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    • Didactics - History (915)
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Academic texts about  Didactics - History  (915 results)

Dive into compelling research in History Education at GRIN. Our collection, perfect for students, features essential Bachelor Theses, Term Papers, and Essays exploring crucial aspects of teaching and learning history. Discover insightful studies on the history classroom, from understanding student attitudes in places like Ghana to innovative technology integration. Topics span from fundamental questions in primary school didactics, like addressing the Holocaust, to broader pedagogical approaches. All texts are instantly available as PDF/eBook or print-on-demand.

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  • Die Verfassung von 1791. Entwicklung eines Sach- und Werturteils (Leistungskurs Klasse 12)
    Anhand ausgewählter Darstellungen und Quellen
    Title: Die Verfassung von 1791. Entwicklung eines Sach- und Werturteils (Leistungskurs Klasse 12)
    Autor:in: B.Ed. Christoph Grave (Author)
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: 2,7
    Price: US$ 18.99
  • Willy Brandts Kniefall im Warschauer Ghetto. Über die Bedeutung von Bildern für den Geschichtsunterricht
    Title: Willy Brandts Kniefall im Warschauer Ghetto. Über die Bedeutung von Bildern für den Geschichtsunterricht
    Autor:in: Anne-Katrin Frenzel (Author), Bastian Oppermann (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , Grade: 1,7
    Price: US$ 16.99
  • Der Koreakrieg als Stellvertreterkrieg im Ost-West-Konflikt
    Geschichte, 9. Klasse (Gymnasium)
    Title: Der Koreakrieg als Stellvertreterkrieg im Ost-West-Konflikt
    Autor:in: Dr. Malte Sachsse (Author)
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: keine Note
    Price: US$ 16.99
  • Erziehung und Bildung in der mittelalterlichen Klosterschule. Zwang oder Privileg?
    Geschichte, 6. Klasse (Gymnasium)
    Title: Erziehung und Bildung in der mittelalterlichen Klosterschule. Zwang oder Privileg?
    Autor:in: Dr. Malte Sachsse (Author)
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: keine Note
    Price: US$ 16.99
  • „Spineless leaders“ oder „schlüssiges Handeln“? Die französische Reaktion auf die deutsche Rheinlandbesetzung 1936
    Geschichte, Gymnasium Grundkurs Q2
    Title: „Spineless leaders“ oder „schlüssiges Handeln“? Die französische Reaktion auf die deutsche Rheinlandbesetzung 1936
    Autor:in: Dr. Malte Sachsse (Author)
    Category: Lesson Plan , 2014 , Grade: keine Note
    Price: US$ 16.99
  • Vermittlung von Geschichte im Spielfilm. Der Film "Thirteen Days" als gelungene Umsetzung
    Title: Vermittlung von Geschichte im Spielfilm. Der Film "Thirteen Days" als gelungene Umsetzung
    Autor:in: Benjamin Waldraff (Author)
    Category: Term Paper , 2013 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • Napoleon. Halbgott oder Ungeheuer? Unterrichtssequenz mit Talkshow für 8. Klasse, Gymnasium
    Title: Napoleon. Halbgott oder Ungeheuer? Unterrichtssequenz mit Talkshow für 8. Klasse, Gymnasium
    Autor:in: Kerstin Köck (Author)
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: 2,0
    Price: US$ 34.99
  • Die Bedeutung digitaler Publikationen und webbasierter Lernangebote im Geschichtsstudium
    Eine Übersicht
    Title: Die Bedeutung digitaler Publikationen und webbasierter Lernangebote im Geschichtsstudium
    Autor:in: Nejla Demirkaya (Author)
    Category: Essay , 2013 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Bismarck's fight against the Catholics. Entwurf für 3. Prüfungslehrprobe (Geschichte, 8. Klasse)
    Title: Bismarck's fight against the Catholics. Entwurf für 3. Prüfungslehrprobe (Geschichte, 8. Klasse)
    Autor:in: Kerstin Köck (Author)
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: 1,0
    Price: US$ 23.99
  • Das Hambacher Fest. Verfälschung des Geschichtsverständnisses durch Schulbuchtexte? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Oberstufe
    Title: Das Hambacher Fest. Verfälschung des Geschichtsverständnisses durch Schulbuchtexte? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Oberstufe
    Autor:in: N. H. (Author)
    Category: Lesson Plan , 2014 , Grade: 2,3
    Price: US$ 16.99
  • Der Sturm auf die Bastille. Heldentat oder grausamer Akt? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Mittelstufe
    Title: Der Sturm auf die Bastille. Heldentat oder grausamer Akt? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Mittelstufe
    Autor:in: N. H. (Author)
    Category: Lesson Plan , 2015 , Grade: 2,0
    Price: US$ 18.99
  • Der Film im Geschichtsunterricht. Über den Einsatz und die Bedeutung von Filmmedien im Unterricht
    Title: Der Film im Geschichtsunterricht. Über den Einsatz und die Bedeutung von Filmmedien im Unterricht
    Autor:in: Daniele Lupardi (Author)
    Category: Term Paper , 2006
    Price: US$ 16.99
  • Die Bilduntersuchung im Geschichtsunterricht an einer Realschule
    Title: Die Bilduntersuchung im Geschichtsunterricht an einer Realschule
    Autor:in: Alexander Gaida (Author)
    Category: Internship Report , 2014 , Grade: 1.3
    Price: US$ 18.99
  • Tabus und ihre Überschreitung in „Der Baader-Meinhof-Komplex“. Eine Filmanalyse und Darstellung der geschichtlichen Hintergründe
    Title: Tabus und ihre Überschreitung in „Der Baader-Meinhof-Komplex“. Eine Filmanalyse und Darstellung der geschichtlichen Hintergründe
    Autor:in: Christin Pinnecke (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , Grade: 11
    Price: US$ 16.99
  • Was wissen wir bereits über das Mittelalter und worüber möchten wir mehr erfahren? (Klasse 7, Geschichte)
    Einstiegsstunde zum Thema Mittelalter-Vorwissen aktivieren und Erkenntnisinteressen herausfiltern
    Title: Was wissen wir bereits über das Mittelalter und worüber möchten wir mehr erfahren? (Klasse 7, Geschichte)
    Autor:in: Hanna Heun (Author)
    Category: Lesson Plan , 2012 , Grade: 1,0
    Price: US$ 6.99
  • Oral History. Der Zeitzeuge im schulischen Geschichtsunterricht
    Ist es sinnvoll, Berichte von Zeitzeugen im Geschichtsunterricht einzusetzen?
    Title: Oral History. Der Zeitzeuge im schulischen Geschichtsunterricht
    Autor:in: Philipp-Alexander Eilhard (Author)
    Category: Term Paper , 2015
    Price: US$ 16.99
  • „Oral History" im Geschichtsunterricht. Wie kann sie zur Vermittlung der DDR-Geschichte eingesetzt werden?
    Title: „Oral History" im Geschichtsunterricht. Wie kann sie zur Vermittlung der DDR-Geschichte eingesetzt werden?
    Autor:in: Hanna Heun (Author)
    Category: Term Paper , 2007 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht
    Title: Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Lena Lindemann (Author)
    Category: Term Paper (Advanced seminar) , 2013 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Problemorientierter oder chronologischer Geschichtsunterricht in der Schule
    Vergleich der Vorteile und Nachteile der beiden Unterichtsmodelle
    Title: Problemorientierter oder chronologischer Geschichtsunterricht in der Schule
    Autor:in: Henning Fischer (Author)
    Category: Term Paper , 2015 , Grade: 2,0
    Price: US$ 16.99
  • Das Internet als historischer Lernort
    Title: Das Internet als historischer Lernort
    Autor:in: Laura Endrizzi (Author)
    Category: Term Paper , 2013 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Fachpraktikum Geschichte im Heimatmuseum Leer
    Title: Fachpraktikum Geschichte im Heimatmuseum Leer
    Autor:in: Lena Lindemann (Author)
    Category: Internship Report , 2010 , Grade: 1,3
    Price: US$ 16.99
  • Hospitieren und Unterrichten an einer Realschule (Klasse 7, Geschichte)
    Mit Unterrichtsentwurf Thema "Der Nil" (Ägypten)
    Title: Hospitieren und Unterrichten an einer Realschule (Klasse 7, Geschichte)
    Autor:in: Ariane Meyer-Buchhardt (Author)
    Category: Internship Report , 2014 , Grade: 1,7
    Price: US$ 18.99
  • Gedenkstätten als außerschulische Lernorte
    Title: Gedenkstätten als außerschulische Lernorte
    Autor:in: Merve Kosmaz (Author)
    Category: Term Paper , 2014
    Price: US$ 16.99
  • Der Einsatz von Bildern im Geschichtsunterricht
    Title: Der Einsatz von Bildern im Geschichtsunterricht
    Autor:in: Laura Endrizzi (Author)
    Category: Term Paper , 2013 , Grade: 1,0
    Price: US$ 16.99
  • Chancen und Risiken der Geschichtsvermittlung in Filmen. Am Beispiel des Films ,,Nelson Mandela – Der lange Weg zur Freiheit“ (2013)
    Title: Chancen und Risiken der Geschichtsvermittlung in Filmen. Am Beispiel des Films ,,Nelson Mandela – Der lange Weg zur Freiheit“ (2013)
    Autor:in: Merve Kosmaz (Author)
    Category: Term Paper , 2015
    Price: US$ 16.99
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Uplift your academic journey with GRIN's rich selection of academic works in History Education. Designed specifically for students, this category provides invaluable Bachelor Theses, Term Papers, and Essays covering diverse and critical areas. Deepen your understanding of teaching methodologies and the social impact of history. Discover studies examining the integration of technology in the 21st-century history classroom to explore complex events such as Apartheid in South Africa. Delve into fundamental questions surrounding curriculum design, including how sensitive topics like the Holocaust are approached in primary school. You'll also find research on student perspectives, such as attitudes towards history studies in regions like Ghana, fostering a holistic view of the subject. These essential resources are readily accessible as instant PDF/eBooks or convenient print-on-demand editions, supporting your education and research needs.

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