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Der Schüler als mündiger Wirtschaftsbürger mit ökonomischer Bildung. Überblick über Fachmethoden und Wirtschaft im Unterricht
Autor:in:
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Die tatsächlich genutzte aktive Lernzeit von Schülern im Unterricht
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Berna Yüksel (Author)
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Der Gebrauch von Lob und Tadel im Umgang mit Schülerinnen und Schülern unterschiedlichen Alters
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Pulsmessung als Teil der Gesundheitserziehung im Fach Sport
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Förderung der Bildungssprache des Deutschen im Fach Geschichte für DaZ-Schüler unter Berücksichtigung von Themen, Inhalten und sprachlichen Anforderungen
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Voraussetzungen für die erfolgreiche Inklusion von Schülern mit Beeinträchtigungen. Analyse des Artikels "Wie Inklusion gelingen kann" von Lelgemann et al.
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