Die richtige Mitarbeiterauswahl ist eine der bedeutsamsten Aufgaben in der Personalarbeit, denn der Erfolg eines Unternehmens hängt von qualifizierten Mitarbeitern ab, die am richtigen Ort eingesetzt werden. Mit Hilfe des Assessment Centers können Fehlbesetzungen vorgebeugt werden und qualifizierte Mitarbeiter erkannt und gefördert werden. Jedoch ist die Durchführung eines Assessment Centers sehr aufwendig und kostspielig. In das Auswahlverfahren werden sehr hohe Erwartungen in die richtige Auswahl der Bewerber gesetzt, denn die die Entscheidung für einen ungeeigneten Bewerber ist für das Unternehmen teuer. Deshalb stellt sich die Frage, wie sich das Assessment Center von anderen Auswahlverfahren unterscheidet, wie es im Einzelnen aufgebaut ist und worin die Vorteile und Risiken des Verfahrens bestehen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Begriffliche Charakterisierung
- Geschichte des Assessment Centers
- Die Einsatzgebiete des Assessment Centers
- Einsatzschwerpunkte des AC's
- Interne Personalauswahl
- Externe Personalauswahl
- Potentialanalyse
- Erfolgskontrolle
- Einsatzschwerpunkte des AC's
- Beteiligte Personengruppen im AC
- Die Rolle der Kandidaten
- Die Rolle des Moderators
- Die Rolle der Beobachter
- Assessorenauswahl
- Assessorenschulung
- Beobachtungs- / Beurteilungsfehler
- Trennung von Beobachtung und Beurteilung
- Vorarbeiten, Erstellung und Durchführung von AC's
- Die AC-Übungen
- Postkorb- Übung
- Gruppendiskussion
- Rollenspiel
- Auswahl der Übungen
- Feedback- Gespräch
- Gütekriterien
- Objektivität
- Reliabilität
- Validität
- Vorzüge und Risiken des Assessment Centers
- Vorzüge des AC's
- Risiken des AC's
- Weiterentwicklungen des AC's
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Text befasst sich mit dem Assessment Center (AC) als Verfahren zur Auswahl und Förderung von Führungskräften. Es werden die Einsatzgebiete, die beteiligten Personengruppen, die Durchführung und die Gütekriterien des AC beleuchtet. Darüber hinaus werden die Vorzüge und Risiken des AC's sowie seine Weiterentwicklungen diskutiert.
- Die Bedeutung des AC in der Personalauswahl
- Die verschiedenen Einsatzgebiete des AC's
- Die Rolle der verschiedenen Akteure im AC-Prozess
- Die Durchführung und Gütekriterien des AC's
- Die Vorzüge und Risiken des AC's
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt den Begriff des Assessment Centers vor und erläutert dessen Geschichte. In Kapitel 2 werden die Einsatzgebiete und Schwerpunkte des AC's im Detail behandelt, während Kapitel 3 die beteiligten Personengruppen und deren Rollen im AC-Prozess beschreibt. Kapitel 4 beschäftigt sich mit den Vorarbeiten, der Erstellung und der Durchführung von AC's, während Kapitel 5 die verschiedenen AC-Übungen beleuchtet. Kapitel 6 behandelt das Feedback-Gespräch im Anschluss an das AC, während Kapitel 7 die Gütekriterien Objektivität, Reliabilität und Validität im Kontext des AC's diskutiert. Kapitel 8 untersucht die Vorzüge und Risiken des AC's, während Kapitel 9 auf die Weiterentwicklungen des Verfahrens eingeht. Das Fazit fasst die wichtigsten Erkenntnisse des Textes zusammen.
Schlüsselwörter
Assessment Center, Personalauswahl, Führungskräfte, Potentialanalyse, Beobachter, Assessoren, Übungen, Gütekriterien, Objektivität, Reliabilität, Validität, Vorzüge, Risiken, Weiterentwicklungen.
- Quote paper
- Janine Foltyn (Author), 2002, Assessment Center als Instrument der Personalauswahl, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1636
