Wenn vom Wandel der Familie gesprochen wird, dann muss angenommen werden, dass sich in ihrer Struktur und Zusammensetzung etwas verändert hat. Waren die familiären Beziehungen vor 300 Jahren noch anders als heute? Unterscheiden sich die Beziehungen der Ehepartner zueinander und zu ihren Kindern (vor 300 Jahren) zur heutigen Vorstellung von einer Familie? Was hat sich in den letzten 3 Jahrhunderten im Familienleben verändert? Kann heute überhaupt noch von Familie gesprochen werden? Es gibt viele Thesen, die vom »Zerfall der Familie« sprechen. Friedrich Engels zum Beispiel macht den industriellen Kapitalismus für den Zerfall der Arbeiterfamilie verantwortlich. Eine andere These besagt, dass durch die wohlfahrtsstaatliche Absicherung, einem Wertewandel und durch die veränderte Rolle der Frau, die Ehe und Familie an Bedeutung verloren hat und andere Lebensformen mit der Ehe in Konkurrenz getreten sind (vgl. Rosmarie Nave-Herz, 1998: 286f.). Kann man wirklich von einem »Zerfall der Familie« sprechen, sind solche und andere Verfallsdiagnosen bzw. Verfallstheorien gerechtfertigt? Wie wird zu heutigen Zeiten der Begriff Familie definiert? Aus biologischer Sicht bedeutet Familie eine systematische Kategorie, in der Näher miteinander verwandte Gattungen zusammengefasst werden. Die Soziologen beschreiben die Familie als eine soziale Gruppe, die in der heutigen industriellen Gesellschaft in der Regel aus den Eltern und ihren unselbständigen Kindern besteht. Oft wird auch die Verwandtschaft als Familie bezeichnet (vgl. DER BROCKHAUS, 2000: 437). Das Lexikon zur Soziologie beschreibt die Familie folgendermaßen: „Familie bezeichnet in der Soziologie (wie im Alltag) unterschiedliche Aspekte und Konstellationen einer sozialen Lebensform, die mindestens Kinder und Eltern (bzw. ein Elternteil) umfaßt (also auf Verwandtschaft beruht) und einen dauerhaften und im Innern durch Solidarität und persönliche Verbundenheit (...) charakterisierten Zusammenhang aufweist“ (Lexikon zur Soziologie, 1995: 197). Wurde die Familie im 18. Jahrhundert noch anders verstanden? [...]
Auf einen Blick
- Note: 1,3
- 12 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die bäuerliche Familie
2.1 Die Heirat
2.2 Das Eheleben
2.3 Kinder und ihre Erziehung
3. Die Familie im »alten« Handwerk
3.1 Die Heirat bei den Handwerkern
3.2 Das Eheleben
3.3 Die Situation der Kinder
4. Die Familie in der Hausindustrie
4.1 Heirat
4.2 Das Eheleben
4.3 Die Kinder der Heimarbeiter
5. Die Familie im Bürgertum
5.1 Allgemeiner Überblick
5.1.1 Auflösung der traditionellen Hauswirtschaft
5.1.2 Das neue Leitbild der bürgerlichen Familie
5.1.3 Die Entstehung der Kindheit
5.2 Die bürgerliche Familie am Ende des 18. Jahrhunderts
5.2.1 Die Liebesheirat
5.2.2 Das Eheleben
5.2.3 Die Kinder
5.3 Das Bürgertum in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts
5.3.1 Das Heiratsverhalten
5.3.2 Die Ehebeziehungen
5.3.3 Die Situation der Kinder
6. Die Arbeiterfamilie
6.1 Motive der Eheschließung
6.2 Die Arbeiterfamilie und ihr Eheleben
6.3Die Situation der Kinder
7. Der »Mythos« der Großfamilie
8. Die »moderne« Familie im 20./21. Jahrhundert
8.1 Der Übergang von der traditionellen zur modernen Familie
8.2 Familientypen nach Kohli und Burkart
8.2.1 Das Arbeiter-Familien-Milieu
8.2.2 Das Milieu der »technischen Vernunft «
8.2.3 Das Milieu der individualisierten Akademiker
8.2.4 Das alternative Milieu: Zwischen Tradition und Postmoderne
9. Resümee
10.1 Wandel der familiären Lebensformen
10.2 Kann man vom »Zerfall der Familie« sprechen?
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht den Wandel familiärer Lebensformen von der bäuerlichen bis zur modernen Familie. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Partnerwahl, Ehebeziehungen und Kindererziehung verändert haben und ob die Rede von einem »Zerfall der Familie« gerechtfertigt ist.
- Familie und Arbeit im bäuerlichen und handwerklichen Haushalt
- Heirat, Ehe und Kinder in der Hausindustrie
- Das bürgerliche Familienleitbild und die Entstehung der Kindheit
- Lebensbedingungen und Beziehungen in Arbeiterfamilien
- Der »Mythos« der vorindustriellen Großfamilie
- Moderne Familienmilieus und Veränderungen privater Lebensformen
Auszug aus dem Buch
2.1 Die Heirat
Das Zusammenleben in einer Ehe war für die Bauern in gewisser Weise eine unabdingbare Lebensnotwendigkeit. Der Bauer brauchte für die täglich anfallenden Arbeiten im Haus und auf dem Felde eine Frau. Man brauchte Kinder, die einem später entlasteten und einen Erben, der später den Hof übernahm. Darüber hinaus war die Ehe die einzige Möglichkeit ein sozial gebilligtes Sexualleben zu führen. Eine Dorfgemeinschaft im ausgehenden 18. Jahrhundert bot für ledige Personen (außerhalb der Dienstbotenstellung) kaum eine Existenzmöglichkeit. Die Heirat in der bäuerlichen Gesellschaft wurde als selbstverständlich angesehen (vgl. H. Rosenbaum, 1996: 69f.).
Das Heiratsalter war von ökonomischen und sozialen Zwängen bestimmt. Da die Heiratserlaubnis von den Eltern an den Nachweis einer ausreichend landwirtschaftlichen Stelle gebunden war, wurde das Heiratsalter nach oben gedrückt. Durch die steigende Lebenserwartung wurde die Hofübergabe bzw. der Erbfall nach hinten hinausgeschoben. Wülker errechnete ein durchschnittliches Heiratsalter bei den Frauen von ca. 25 Jahren und bei den Männern von ca. 30 Jahren. In Realteilungsgebieten mussten die Eltern erst das Vermögen ansammeln bevor sie jedem Kind seinen Erbteil geben konnten. Dieser Erbteil musste so groß sein, dass die Kinder mit ihrem potentiellen Ehepartner und dessen Vermögen eine Existenz gründen konnten, ohne dass sie Schulden machen und die Eltern selbst noch leben konnten. In Anerbengebieten (ein Kind erbt den Hof, die anderen Kinder werden ausgezahlt) war das Heiratsalter abhängig von der Hofübergabe bzw. dem Erbfall. Konnte man sich beispielsweise mit den Eltern nicht einigen oder der Hof war zu klein um zwei Familien zu ernähren, dann musste bis zum Tode des Vaters gewartet werden (vgl. H. Rosenbaum, 1996: 70f.). Die Übergabe des Besitzes an die Kinder bedeutete oft für die Alten Aufgabe der Autonomie und Existenzverlust auf Raten. Für die Kinder bedeutete die Hofübergabe Unabhängigkeit und Selbständigkeit (vgl. A. Ilien, U. Jeggle, 1981: 20).
Bei der Partnerwahl waren die ökonomischen Gesichtspunkte ausschlaggebend. Emotionale Aspekte, wie Liebe und Zuneigung spielten bei der Partnersuche keine Rolle. Es wurde nur auf die wirtschaftliche Situation des zukünftigen Partners geachtet und was er in die Ehe einbrachte. Der Bauer suchte sich eine Frau, die arbeiten konnte und gesund war. Man strebte immer dazu Besitz und Vermögen zu erwerben. Die Partnerwahl orientierte sich auch danach, dass die Acker- und Wiesenstücke nah beieinander lagen. Des Weiteren wurde die Verwandtschaftsheirat bevorzugt, wodurch das Land der beiden Partner in der »Familie« blieb. Man hielt an einer standesgemäßen Heirat fest, demnach wurde nur in der gleichen sozialen Schicht geheiratet (vgl. H. Rosenbaum, 1996: 72f.). Infolgedessen, dass ein Dorf nur wenig Einwohner zählte, war der Bekanntschaftsgrad untereinander sehr hoch. Man wusste ganz genau was eine Familie besaß und konnte danach seine Partnerwahl orientieren bzw. die Eltern bestimmten danach, welchen Partner ihr Kind heiraten sollte (vgl. M. Segalen, 1990: 86).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Autorin formuliert Fragen nach dem historischen Wandel familiärer Beziehungen und nach der Tragfähigkeit von Verfallsdiagnosen. Sie benennt Partnerwahl, Ehe und Kindererziehung als Untersuchungsschwerpunkte.
2. Die bäuerliche Familie: Das Kapitel behandelt den bäuerlichen Haushalt als Arbeits- und Lebensgemeinschaft. Es beschreibt Heiratsbedingungen, eheliche Arbeitsteilung und die Stellung der Kinder.
3. Die Familie im »alten« Handwerk: Im Mittelpunkt stehen die Bedeutung der Zunft für die Eheschließung sowie die Rollen von Ehepartnern und Kindern im Handwerkerhaushalt.
4. Die Familie in der Hausindustrie: Die Autorin betrachtet Partnerwahl, Zusammenarbeit und Kinderarbeit in Familien, deren Wohnung zugleich Arbeitsplatz war.
5. Die Familie im Bürgertum: Das Kapitel erläutert das bürgerliche Familienleitbild und vergleicht Ehe und Kindheit am Ende des 18. Jahrhunderts mit der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
6. Die Arbeiterfamilie: Behandelt werden Heiratsmotive, Erwerbs- und Hausarbeit sowie die Lebens- und Erziehungsbedingungen von Arbeiterkindern.
7. Der »Mythos« der Großfamilie: Die Arbeit prüft die Vorstellung, dass das Zusammenleben von drei Generationen die vorherrschende vorindustrielle Haushaltsform gewesen sei.
8. Die »moderne« Familie im 20./21. Jahrhundert: Die Autorin beschreibt den Übergang zu modernen Lebensformen und stellt verschiedene Familienmilieus nach Kohli und Burkart vor.
9. Resümee: Abschließend werden Veränderungen privater Lebensformen zusammengeführt und die These vom »Zerfall der Familie« diskutiert.
Schlüsselwörter
Familienwandel, Familiengeschichte, bäuerliche Familie, Handwerkerfamilie, Hausindustrie, Bürgertum, Arbeiterfamilie, Partnerwahl, Eheschließung, Kindererziehung, Arbeitsteilung, Großfamilie, moderne Familie, Familienmilieus, Familienformen
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit zeichnet nach, wie sich familiäre Lebensformen und Beziehungen von der bäuerlichen Gesellschaft bis zur Moderne verändert haben.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Untersucht werden insbesondere Partnerwahl, Heiratsgründe und Heiratsalter, Beziehungen zwischen Ehepartnern sowie die Stellung und Erziehung von Kindern.
Welche zentrale Frage verfolgt die Autorin?
Sie fragt, welche Veränderungen das Familienleben erfahren hat und ob sich daraus ein »Zerfall der Familie« ableiten lässt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin beschreibt und vergleicht Familienformen anhand soziologischer und familienhistorischer Literatur sowie darin herangezogener Studien.
Was behandelt der Hauptteil?
Er behandelt bäuerliche, handwerkliche, hausindustrielle, bürgerliche und proletarische Familien, die Vorstellung von der Großfamilie und moderne Familienmilieus.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Familienwandel, Partnerwahl, Kindererziehung, Arbeitsteilung, Großfamilie und moderne Familienformen.
Welche Rolle spielt das »ganze Haus«?
Der Begriff bezeichnet eine vorbürgerliche Form des Zusammenlebens, in der Haushalt und wirtschaftliche Tätigkeit eng verbunden waren. Die Arbeit betrachtet ihn unter anderem bei Bauern, Handwerkern und Hausindustriellen.
Wie werden moderne Familienmilieus dargestellt?
Nach Kohli und Burkart werden das Arbeiter-Familien-Milieu, das Milieu der »technischen Vernunft«, das Milieu individualisierter Akademiker und das alternative Milieu beschrieben.
Warum wird der »Mythos« der Großfamilie untersucht?
Die Autorin geht der Frage nach, ob Haushalte mit drei zusammenlebenden Generationen in der vorindustriellen Gesellschaft tatsächlich die Regel waren.
- Quote paper
- Andrea Henschel (Author), 2001, Wandel der familiären Lebensformen: Von der bäuerlichen bis zur modernen Familie, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/59001
