Das Thema Toleranz ist politisch und ideengeschichtlich von großer Bedeutung, denn Toleranz ist ein wichtiger Bestandteil einer funktionierenden Demokratie. Toleranz stellt eine unverzichtbare, aber auch umstrittene Tugend dar. Der Grund, warum der Begriff „Toleranz“ konfliktbehaftet ist, mag der sein, dass Toleranz eine Tugend darstellt, die während eines menschlichen Streits gefordert ist, die aber gleichzeitig auch schon immer ein Gegenstand des Streits gewesen ist.
Die Mitgliedstaaten der UNESCO verabschiedeten während ihrer 28. Generalkonferenz im Herbst 1995 in Paris die „Erklärung von Prinzipien der Toleranz“, weil sie "den Gedanken der Toleranz in unserer Gesellschaft […] verbreiten" wollen, da Toleranz "eine notwendige Voraussetzung für den Frieden und für die wirtschaftliche und soziale Entwicklung aller Völker" ist. Die UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“ ist die einzige internationale Schrift, die den Begriff der Toleranz in einer Erklärung darlegt.
In meiner Arbeit möchte ich mich mit der Toleranzkonzeption des Philosophen und Politologen Rainer Forst beschäftigen und sie mit der UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“ vergleichen. Dabei möchte ich der Frage nachgehen, in wie weit Forsts Toleranzkonzept mit dem Toleranzverständnis der UNESCO übereinstimmt.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- 1. Rainer Forst
- 2. Die UNESCO-Erklärung von Prinzipien der Toleranz
- 2.1 Die Erklärung von Prinzipien der Toleranz im Vergleich zu Rainer Forsts Toleranzkonzeption
- 3. Fazit
- 4. Anhang
- 5. Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Arbeit befasst sich mit dem Konzept der Toleranz und untersucht dessen Bedeutung in der heutigen Gesellschaft. Im Mittelpunkt steht ein Vergleich zwischen der Toleranzkonzeption des Philosophen und Politologen Rainer Forst und der UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“. Ziel ist es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen beiden Ansätzen herauszuarbeiten.
- Toleranz als umstrittene Tugend
- Die Problematik von Toleranz im Kontext unterschiedlicher Erfahrungen, Perspektiven und Wertvorstellungen
- Die Bedeutung historischer Toleranzdiskurse, insbesondere im Kontext religiöser Konflikte
- Die Unterscheidung zwischen Toleranz als Haltung, Praxis und ethischem Wert
- Die Notwendigkeit der Grenzziehung im Toleranzbegriff
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung stellt das Thema Toleranz als einen zentralen Bestandteil einer funktionierenden Demokratie vor. Sie beleuchtet die Vielschichtigkeit des Begriffs und die Herausforderungen, die mit der Toleranz im Kontext von Konflikten verbunden sind. Außerdem wird die Bedeutung der UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“ im Kontext des internationalen Diskurses über Toleranz hervorgehoben.
- 1. Rainer Forst: Dieses Kapitel gibt einen Einblick in das Leben und Werk von Rainer Forst, einem prominenten deutschen Philosophen und Politologen. Es beleuchtet seine wissenschaftlichen Arbeiten und sein Engagement im Bereich der politischen Theorie und Ideengeschichte.
- 2. Die UNESCO-Erklärung von Prinzipien der Toleranz: Dieser Abschnitt befasst sich mit der UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“ und ihrer Bedeutung im internationalen Diskurs über Toleranz.
- 2.1 Die Erklärung von Prinzipien der Toleranz im Vergleich zu Rainer Forsts Toleranzkonzeption: In diesem Abschnitt wird die Toleranzkonzeption von Rainer Forst im Vergleich zur UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“ betrachtet.
Schlüsselwörter
Toleranz, Demokratie, UNESCO-„Erklärung von Prinzipien der Toleranz“, Rainer Forst, Toleranzkonzeption, Konflikt, Akzeptanz, Ablehnung, Grenzziehung, Paradoxien, normative Ordnungen.
- Arbeit zitieren
- Jacqueline Rapp (Autor:in), 2013, Das Toleranzkonzept Rainer Forsts im Vergleich zur UNESCO-Erklärung der Prinzipien von Toleranz, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/320423
