Betriebliche Change-Prozesse sind zunehmend erforderlich um den Unternehmen eine angepasste und hoch differenzierte Überlebensfähigkeit in ihren globalisierten Geschäftsfeldern zu verleihen. Der betriebliche Change-Prozess jedoch, fordert in den meisten Fällen einen begleitenden Personal-Change-Prozess, der das Personal an die neuen Rahmenbedingungen im Unternehmen vorbereitet und anpasst. Das hingegen fordert ein dynamisches Personal-Change-Management das die Geschäftsziele sowie die Interessen der MA in Einklang bringt und eine entsprechende Unternehmenskultur fördert.
Der Markt für Energie-Technik-Produkte ist ein gutes und mittlerweile allen bekanntes Beispiel eines sich stark verändernden Geschäftsfeldes. Nicht nur auf nationaler Ebene, sondern auch auf globaler Ebene machen sich die Auswirkungen der sich rasant verknappenden und verteuernden traditionellen fossilen Energieträger unmittelbar bemerkbar. Wir sind gezwungen neue Wege zu finden, damit wir das Überleben unseres hervorragenden Industrie-Standortes Deutschland und unseres wohl verdienten Wohlstandes nachhaltig sichern können.
Die EnTech Plus GmbH ist ein sich stark veränderndes, mittelständisches Musterunternehmen der Energietechnik-Branche, das in dieser Semesterarbeit als Beispiel für den betrieblichen Umstrukturierungs-, bzw. Change-Prozess betrachtet wird. Die EnTech Plus GmbH muss ihre bestehende Organisation und ihr bestehendes Personal dahingehend verändern und anpassen, dass sie ihre neu ausgerichteten strategischen Ge-schäftsziele auf dem Markt der neuen Energie-Technik zeitlich, finanziell und inhaltlich erreicht. Als Einführung in das Kernthema dieser Semesterarbeit werden die strategi-schen Gründe zur Durchführung eines pro aktiven Change-Prozesses, sowie die dazu verwendeten betriebswirtschaftlichen Markt- und Produkt-Analyse-Methoden erläutert.
Die systematische Personal-Entwicklung ist eines der Aufgabenbereiche des Personal-Change-Managements eines Unternehmens. Kernthema dieser Semesterarbeit ist die Erläuterung der Vorgehensweise und der praktischen Anwendung der systematischen Personal-Entwicklung am Beispiel der EnTech Plus GmbH, Schritt für Schritt. Die theoretischen Grundlagen dieser Vorgehensweise werden kurz vorgestellt und anschliessend mit praktischen Beispielen der systematischen Personal-Entwicklung, im Rahmen des betrieblichen Change-Prozesses der EnTech Plus GmbH, erläutert.
Inhaltsverzeichnis
1. Personal-Change-Management als Personal-Anpassungsprozess im Rahmen eines betrieblichen Change-Prozesses
2. Strategische Hintergründe des Change-Bedarfs der EnTech Plus GmbH
3. Strategische Rolle des Personal-Managements der EnTech Plus GmbH
4. Der Funktionszyklus einer systematischen Personal-Entwicklung
4.1. Phase 1: Die PE-Bedarfsanalyse
4.2. Phase 2: Die Ziel-Setzung
4.3. Phase 3: Kreatives Gestalten
4.4. Phase 4: Die Durchführung
4.5. Phase 5: Die Erfolgskontrolle
4.6. Phase 6: Die Transfersicherung
5. Personal-Beschaffung und Personal-Freisetzung
6. PE-Maßnahmen nach dem betrieblichen Change-Prozess
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit zielt darauf ab, die systematische Personalentwicklung als zentralen Bestandteil des betrieblichen Change-Managements am Beispiel der EnTech Plus GmbH zu erläutern und eine strukturierte Vorgehensweise für die Anpassung von Humanressourcen an veränderte Marktanforderungen aufzuzeigen.
- Strategische Einordnung des Personal-Change-Managements
- Analyse der notwendigen Kompetenzanpassung im Energietechniksektor
- Implementierung eines systematischen Funktionszyklus der Personalentwicklung
- Methoden der Erfolgs- und Transferkontrolle in Veränderungsprozessen
- Verknüpfung von Unternehmenszielen mit individuellen Lernzielen
Auszug aus dem Buch
4.2. Phase 2: Die Ziel-Setzung
Die zweite Phase im systematischen PE-Zyklus ist das Setzen von PE-Zielen. Die Zielplanung soll den Horizont der Personal-Entwicklung im Rahmen des betrieblichen Change-Prozesses festlegen. In diesem Zusammenhang sind Ziele nach dem SMART-Goal-System (Specific – Measurable - Attainable – Relevant – Trackable) zu definieren.
„Ein Ziel bezeichnet das konkrete Entwicklungsergebnis, das mit den zu wählenden Inhalten und den anzuwendenden Methoden der Personalentwicklung erreicht werden soll.“
Die Zielsetzung definiert den, mittels der PE-Maßnahme zu erreichenden, SOLL-Zustand im Unternehmen und ist eng mit der Bedarfsanalyse verbunden, denn „Personalentwicklungsziele legen nachvollziehbar, konkret und bedingt fest, welches Wissen, Können, welche Fertigkeiten und Verhaltensweisen auf welchem Anspruchsniveau nach der Durchführung einer Personalentwicklungsmaßnahme beherrscht werden sollen“ und „Lernziele präzisieren die Bedarfsanalyse nach der Art und der Reichweite der anzustrebenden Verhaltensänderung“.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Personal-Change-Management als Personal-Anpassungsprozess im Rahmen eines betrieblichen Change-Prozesses: Dieses Kapitel führt in die Grundlagen des Personal-Change-Managements als aktiven Prozess zur Gestaltung von Veränderungen im Mitarbeiter-Lebenszyklus ein.
2. Strategische Hintergründe des Change-Bedarfs der EnTech Plus GmbH: Hier werden die externen Markteinflüsse und der notwendige Wandel des Unternehmens hin zu erneuerbaren Energien analysiert.
3. Strategische Rolle des Personal-Managements der EnTech Plus GmbH: Das Kapitel beleuchtet die Aufgabe des Personalmanagements als "Change-Agent", der zwischen Unternehmenszielen und Mitarbeiterinteressen vermittelt.
4. Der Funktionszyklus einer systematischen Personal-Entwicklung: Es wird der sechsphasige Prozess der Personalentwicklung vorgestellt, der von der Bedarfsanalyse bis zur Transfersicherung reicht.
4.1. Phase 1: Die PE-Bedarfsanalyse: Erläutert die Ermittlung des Entwicklungsbedarfs durch Soll-Ist-Vergleiche und proaktive Analysemethoden.
4.2. Phase 2: Die Ziel-Setzung: Beschreibt die Herleitung von PE-Zielen aus der Unternehmensstrategie unter Anwendung des SMART-Goal-Systems.
4.3. Phase 3: Kreatives Gestalten: Behandelt die inhaltliche, methodische und zeitliche Strukturierung der Bildungsmaßnahmen.
4.4. Phase 4: Die Durchführung: Fokus auf die praktische Umsetzung der Qualifizierung unter Einbeziehung des "lernenden Unternehmens".
4.5. Phase 5: Die Erfolgskontrolle: Detaillierte Darstellung der acht Kontrollarten zur Messung des Fortschritts und des ökonomischen Erfolgs.
4.6. Phase 6: Die Transfersicherung: Erklärt Maßnahmen, um erworbenes Wissen nachhaltig in den Arbeitsalltag zu überführen.
5. Personal-Beschaffung und Personal-Freisetzung: Erörterung ergänzender personalpolitischer Instrumente im Kontext der Umstrukturierung.
6. PE-Maßnahmen nach dem betrieblichen Change-Prozess: Zusammenfassende Betrachtung der dauerhaften Wissenssicherung und kontinuierlichen Anpassung nach Abschluss der primären Umstrukturierung.
Schlüsselwörter
Personalentwicklung, Change-Management, EnTech Plus GmbH, Personal-Change-Management, Funktionszyklus, Bedarfsanalyse, Kompetenzaufbau, Energiewende, Training, Transfersicherung, Erfolgskontrolle, Lernendes Unternehmen, Personalstrategie, Qualifizierung, Marktanpassung
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der systematischen Gestaltung von Personalentwicklungsprozessen, die notwendig werden, wenn sich ein Unternehmen aufgrund von Marktveränderungen in einem betrieblichen Change-Prozess befindet.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentral sind die strategische Personalplanung, die Durchführung von Weiterbildungsmaßnahmen und die anschließende Erfolgskontrolle sowie Transfersicherung innerhalb eines mittelständischen Unternehmens.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das primäre Ziel ist die Darstellung, wie Mitarbeiter durch gezielte Personalentwicklungsmaßnahmen an neue strategische Geschäftsfelder (hier: erneuerbare Energien) angepasst werden können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt den "Funktionszyklus der systematischen Personalentwicklung" nach Manfred Becker als theoretisches Gerüst und wendet dieses auf ein praxisnahes Fallbeispiel an.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die sechs Phasen des PE-Zyklus: Bedarfsanalyse, Zielsetzung, kreative Gestaltung, Durchführung, Erfolgskontrolle und Transfersicherung.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Schlüsselwörter sind Personalentwicklung, Change-Management, Qualifizierung, Kompetenzmanagement und die strategische Neuausrichtung im Energiesektor.
Wie wird bei der EnTech Plus GmbH der Erfolg der Weiterbildung gemessen?
Es werden acht verschiedene Arten der Erfolgskontrolle angewandt, darunter Kontext-, Lernziel-, Input-, Lernfortschritts-, Lernerfolgs-, Transfer-, pädagogische sowie betriebswirtschaftliche Kontrollen.
Welche Rolle spielen die "60+ Ingenieure" im Unternehmen?
Sie werden in einem "Tec-Beratungs-Center" eingesetzt, um ihr langjähriges Erfahrungswissen in das Projekt-Controlling einzubringen und kostspielige Fehler jüngerer Teams zu vermeiden.
Was versteht der Autor unter einem "lernenden Unternehmen"?
Ein lernendes Unternehmen institutionalisiert den PE-Prozess über einen Zeitraum von zwei Jahren, in dem kontinuierlich durch Optimierungsschleifen gelernt und die Betriebsorganisation angepasst wird.
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- MSc Business Administration and Engineering Siegfried Hotter (Author), 2011, Systematische Personal-Entwicklung im Rahmen eines betrieblichen Change Prozesses, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/192981
