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Das Wichtigste vorweg:
  • Finde einen Weg, deine Gedanken zu sortieren, der für dich geeignet ist.
  • Notiere dir Kommentare und relevante Quellen, während du arbeitest.
  • Behalte deine Forschungsfrage im Hinterkopf.

Wie behältst du den Überblick über deine Lektüre?

Wenn du verschiedene Bücher, Artikel und Abhandlungen liest, stößt du auf eine Fülle von wichtigen und weniger wichtigen Informationen. Der Schlüssel zu einer effizienten und produktiven Recherche ist, den Überblick darüber zu behalten, wo du welche Informationen gefunden hast. Behalte immer deine Forschungsfrage(n) im Hinterkopf, um sicherzustellen, dass du beim Thema bleibst.

Du brauchst ein System, um in deinen Quellen zu navigieren, damit du relevante Informationen leicht wiederfinden kannst. Wie du den Überblick über wichtige Passagen behältst, bleibt dir überlassen. Es gibt nicht die eine beste Methode, um deine Recherche zu organisieren, aber es gibt einige gängige Praktiken. Vielleicht ist eine davon für dich geeignet:

  • Markiere wichtige Passagen: Egal ob digital oder auf Papier: Wenn du wichtige Informationen markierst, kannst du sie später leichter wiederfinden. Du kannst sogar ein Farbsystem verwenden, um verschiedene Arten von Informationen zu kategorisieren.
  • Hinterlasse Kommentare an den Rändern: Hinterlasse Kommentare am Rand, während du arbeitest. Das hilft dir, deinen eigenen Standpunkt zu einem Thema zu finden, und du kannst später auf diese Kommentare zurückgreifen, um ein Argument zu finden.
  • Sammle wichtige Passagen in einem Dokument: Du kannst wichtige Informationen kopieren und in ein Word-Dokument einfügen. Auf diese Weise kannst du Fakten und Erkenntnisse aus verschiedenen Studien leicht organisieren. Achte darauf, dass du diese Passagen nicht für deine Arbeit verwendest, und notiere dir immer die Quelle, um Plagiate zu vermeiden.
  • Aktualisiertes Literaturverzeichnis: Du kannst den Überblick über deine Quellen behalten, indem du dein Literaturverzeichnis von Anfang an auf dem neuesten Stand hältst. Du kannst dies manuell tun oder ein Literaturverwaltungsprogramm dafür verwenden. Auf diese Weise hast du alles an einem Ort und musst dich am Ende deiner Arbeit nicht mehr mit dem Literaturverzeichnis herumschlagen.

Kombiniere diese und andere Methoden nach deinem Geschmack. Es ist wichtig, dass du einen Weg findest, der für dich funktioniert!

Wie verbindest du verschiedene Forschungsergebnisse?

Es ist einfach, Studien einzeln zu betrachten, aber um sinnvolle Schlüsse zu ziehen, musst du Forschungsergebnisse miteinander verbinden. Das erfordert kritisches Denken, d.h. du musst das Wissen, das auf der Grundlage verschiedener Rechercheergebnisse präsentiert wird, infrage stellen und hinterfragen. Mit anderen Worten: Du musst die Informationen, die du findest, kontextualisieren und einordnen, um dann wichtige Verbindungen zu ziehen.

Das bedeutet, dass du dich kritisch mit dem Inhalt deines Lesematerials auseinandersetzen musst. Mache dir während des Lesens Notizen zu deinen Gedanken und Kommentaren. Du kannst sie an den Seitenrändern notieren, in einem Dokument sammeln oder Sprachaufnahmen machen. Was auch immer für dich am besten funktioniert!

Eine wichtige Sache, der wir uns bewusst sein sollten, ist unsere Tendenz, Informationen so zu suchen, zu interpretieren, zu bevorzugen und abzurufen, dass sie unsere vorherigen Überzeugungen oder Werte bestätigen oder unterstützen. Das nennt man Bestätigungsfehlverhalten. Hier sind einige Fragen, die du stellen kannst, um Bestätigungsfehler zu vermeiden:

  • Stellt diese Recherche neue Erkenntnisse dar?
  • In welchem Zusammenhang steht diese Studie mit der bestehenden Recherche?
  • Hat diese Recherche eine solide theoretische Grundlage?
  • Ist diese Studie repräsentativ?
  • Ist der gewählte methodische Ansatz für die Forschungsfrage geeignet?
  • Werden die Rechercheergebnisse so objektiv wie möglich bewertet?
  • Ist diese Studie voreingenommen?
  • Wie bewerten andere Forscher:innen diese Studie?

Die Liste geht weiter und weiter. Die Quintessenz ist: Vertraue einer Quelle nicht blind. Selbst wenn du sie für zuverlässig hältst, solltest du ihren Inhalt hinterfragen. Versuche, Lücken oder interessante Aspekte in der Logik der Quelle zu finden und nutze diese Punkte für deine Argumentation.

Dann musst du deine Gedanken sortieren. Dafür gibt es viele Möglichkeiten, aber wir empfehlen dir, deine Gedanken in einer Mind Map festzuhalten. So kannst du Ideen miteinander verbinden, sie einander gegenüberstellen und feststellen, wie sie zusammenhängen. Außerdem ist eine Mind Map eine großartige visuelle Hilfe. Du kannst Farben und verschiedene Formen verwenden, um deine Argumente zu ordnen, bevor du mit dem Verfassen deiner Arbeit beginnst.

Wie formulierst du ein Argument, das auf vorhandenen Rechercheergebnissen beruht?

Wenn du deine Lektüre gelesen und deine Gedanken geordnet hast, kannst du mit dem Schreiben deiner Arbeit beginnen. Dazu musst du wissen, was deine Forschungsfrage(n) und dein Argument sind. Aber wie solltest du ein Argument formulieren, nachdem du so viele Bücher, Artikel und Forschungsarbeiten durchgelesen hast?

Mach dir keine Sorgen! Du musst das Rad nicht neu erfinden! Es ist völlig in Ordnung, ein Thema zu untersuchen, das bereits erforscht wurde. Du kannst sogar ähnliche Forschungsfragen stellen, aber zum Beispiel eine andere Gruppe von Menschen untersuchen. Oder du kannst bereits vorhandene Untersuchungen wiederholen, um herauszufinden, ob du zu den gleichen Ergebnissen kommst.

Grob gesagt, gibt es zwei Möglichkeiten, ein Argument zu formulieren:

  1. Du kannst vorhandenes Wissen bestätigen oder vertiefen.
  2. Du kannst vorhandenes Wissen entlarven.

Diese Ansätze schließen sich nicht gegenseitig aus. Zum Beispiel kann eine Recherche auf Wissen beruhen, das sich als unwahr erwiesen hat, aber dennoch relevante Ergebnisse hervorgebracht hat. Es lohnt sich also, in großen Zügen zu denken, aber auch für Feinheiten offen zu sein.

⚠ So nicht!
  • Suche nicht nur nach Informationen, die deine Argumentation bestätigen.
  • Fange nicht an, zu schreiben, ohne vorher deine Gedanken und Ideen zu ordnen und festzuhalten.
  • Vergiss nicht, dass du das Rad nicht neu erfinden musst.

Teste dich selbst: Weißt du, wie du deine Recherche organisieren kannst?

Warum ist es wichtig, den Überblick über deine Recherche zu behalten?

  1. Um deine Quellen an einem Ort zu sammeln und in der Lage zu sein, dein eigenes Argument zu formulieren
  2. Um viel Papier zu verbrauchen
  3. So machst du deine Dozierenden glücklich
Lösung:

A – Um deine Quellen an einem Ort zu sammeln und in der Lage zu sein, deine eigenen Argumente zu formulieren.

Was ist ein guter Weg, um deine Gedanken zu ordnen?

  1. Ein ausdrucksstarkes Bild malen
  2. Ruf alle deine Freund:innen an und erzähle ihnen von deiner Recherche
  3. Entwirf eine Mind Map
Lösung:

C – Eine Mind Map ermöglicht es dir, Ideen miteinander zu verbinden und zu widerlegen und festzustellen, wie sie zusammenhängen. Außerdem ist eine Mind Map eine großartige visuelle Hilfe.

Was solltest du bei deinen Recherchen vermeiden?

  1. All-nighter
  2. Bestätigungsfehler (Confirmation bias)
  3. Draußen lesen
Lösung:

B – Eine wichtige Sache, der wir uns bewusst sein sollten, ist unsere Tendenz, Informationen so zu suchen, zu interpretieren, zu bevorzugen und abzurufen, dass sie unsere vorherigen Überzeugungen oder Werte bestätigen oder unterstützen. Das nennt man Bestätigungsfehler (Confirmation Bias).

Welche Fähigkeit ist entscheidend für eine gute Recherche?

  1. In der Lage sein, mit wenig Schlaf zu arbeiten
  2. Sehr schnell lesen können
  3. Kritisch denken können
Lösung:

C – Du musst das Wissen, das auf der Grundlage verschiedener Rechercheergebnisse präsentiert wird, hinterfragen und infrage stellen.

Welchen Ansatz kannst du wählen, um dein Argument zu formulieren?

  1. Bestätige oder entlarve bestehende Forschung
  2. Wirf einen Würfel und lass das Schicksal entscheiden
  3. Frag deine Dozierenden nach ihrer Sichtweise
Lösung:

A – Du kannst vorhandene Forschungsergebnisse bestätigen oder widerlegen, aber diese Ansätze schließen sich nicht gegenseitig aus. Manche Untersuchungen können zum Beispiel auf Erkenntnissen beruhen, die sich als unwahr herausgestellt haben, aber sie können trotzdem relevante Ergebnisse liefern.