Welche Methoden der Personalentwicklung haben den größten Nutzen? Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein? Wo sind mögliche Defizite und Grenzen? Inwieweit können diese zur Potenzialförderung der Mitarbeiter beitragen? Diese Arbeit stellt sämtliche arbeitsplatzgebundene Personalentwicklungsmaßnahmen gegenüber und zeigt anhand eines Praxisbeispiels eines Großkonzerns in Deutschland wie gut diese tatsächlich abschneiden
Der zunehmende globalisierte Wettbewerb, der Wertewandel in der Gesellschaft oder auch der demographische Wandel stellen den Arbeitsmarkt vor eine große Herausforderung. Der daraus resultierende Eintrittsrückgang junger Erwerbstätiger in das Berufsleben hat die Konsequenz, dass inländische qualifizierte Fachkräfte am Arbeitsmarkt immer mehr zur Seltenheit avancieren. Damit Unternehmen auch in Zukunft Positionen positiv und erfolgversprechend besetzen können ist neben einer überzeugenden Personalbeschaffungsstrategie die Auswahl der richtigen Personalentwicklungsmaßnahmen ebenfalls von großer Wichtigkeit. Dabei steht die Weiterbildung persönlicher Kompetenzen und die Förderung individueller Stärken und die Anpassungsfähigkeit im zentralen Fokus der Personalförderung.
Die Realisierung dieser Ziele kann mittels verschiedener Maßnahmen erfolgen. Diese werden nach der räumlichen und zeitlichen Nähe zum Arbeitsplatz differenziert. Jedoch finden in der Praxis Methoden des Lernens am Arbeitsplatz zur Kompetenzerweiterung immer mehr an Relevanz. Der geringe finanzielle Aufwand für das Unternehmen und die unmittelbare praktische Anwendbarkeit des Gelernten sind nur einige wichtige Argumente, die On the Job Maßnahmen für Unternehmen lukrativer machen. Bekannte Beispiele für arbeitsplatzbezogene Maßnahmen sind Coaching, Mentoring, Job-Enrichment, Job-Enlargement oder Job Rotation.
Inhaltsverzeichnis
- Abstract
- Abbildungsverzeichnis
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Theoretischer Hintergrund
- 2.1 Mentoring
- 2.2 Coaching
- 2.3 Supervision
- 2.4 Qualitätsfördernde Arbeitsgestaltung
- 3 Methodik
- 3.1 Qualitative Forschung
- 3.2 Untersuchungsdesign
- 3.3 Experteninterview
- 3.4 Interviewpartner
- 4 Ergebnisse Praxisbeispiel
- 4.1 Kategorien
- 4.2 Kategoriensystem
- 5 Diskussion
- 5.1 Interpretation der Ergebnisse
- 5.2 Limitation der Arbeit
- Literaturverzeichnis
- Anhang
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen umfassenden Überblick über die Möglichkeiten und Risiken diverser arbeitsplatzgebundener Personalentwicklungsmaßnahmen aufzuzeigen. Die Forschungsfrage beschäftigt sich damit, inwieweit diese Maßnahmen in der Praxis tatsächlich zur Potenzialförderung von Arbeitnehmern beitragen. Dabei werden unterschiedliche theoretische Ansätze analysiert, interpretiert und ausgewertet.
- Analyse der Wirksamkeit von arbeitsplatzgebundenen Personalentwicklungsmaßnahmen
- Untersuchung der Möglichkeiten und Grenzen verschiedener On-the-Job-Maßnahmen
- Bewertung des Beitrags dieser Maßnahmen zur Potenzialentwicklung von Mitarbeitern
- Analyse der Personalauswirkungen und Grenzen der Maßnahmen
- Anwendung der gewonnenen Erkenntnisse in einem Praxisbeispiel eines Großkonzerns
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Einführung in die Thematik der Personalentwicklung im Kontext des zunehmenden Wettbewerbs und des demografischen Wandels. Kapitel 2 stellt die wichtigsten arbeitsplatzgebundenen Personalentwicklungsmaßnahmen wie Mentoring, Coaching, Supervision und qualitätsfördernde Arbeitsgestaltung vor und beleuchtet ihre Zielsetzung und Gestaltung. Kapitel 3 beschreibt die methodische Vorgehensweise der Arbeit, die auf einer qualitativen Forschungsmethode basiert, insbesondere dem Experteninterview. Die Ergebnisse des Experteninterviews werden in Kapitel 4 präsentiert und in einem Kategoriensystem zusammengefasst. Kapitel 5 diskutiert die Interpretation der Ergebnisse, betrachtet die Limitationen der Arbeit und zieht Schlussfolgerungen.
Schlüsselwörter
Personalentwicklung, arbeitsplatzgebundene Maßnahmen, Potenzialförderung, Mentoring, Coaching, Supervision, qualitative Forschung, Experteninterview, Praxisbeispiel, Großkonzern, Kompetenzerweiterung, Möglichkeiten, Grenzen.
- Arbeit zitieren
- Wassim Hayek (Autor:in), 2021, Weiterbildung am Arbeitsplatz. Gegenüberstellung diverser Personalentwicklungsmaßnahmen zur Potenzialförderung von Arbeitnehmern, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/997773
