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Deutschrap und Jugendsprache. Sprachverfall oder Sprachbereicherung?

Title: Deutschrap und Jugendsprache. Sprachverfall oder Sprachbereicherung?

Term Paper , 2020 , 24 Pages , Grade: 1.3

Autor:in: Lisa Krack (Author)

German Studies - Linguistics

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Summary Excerpt Details

In dieser Arbeit wird der Sprachgebrauch im deutschsprachigen Gangsta-Rap analysiert. Untersucht werden einzelne Merkmale auf den Ebenen der Lexik, Grammatik und Syntax, die im Zentrum der aktuellen Sprachkritik stehen. Diese sprachlichen Phänomene wurden anhand ihrer Gebrauchsfrequenz in den Rap-Texten und ihrer Erwähnung in sprachkritischen und sprachpuristischen Kontexten ausgesucht. Einen abgetrennten Analyseteil wird es in dieser Untersuchung nicht geben, da die Nennung und theoretische Erläuterung der sprachlichen Merkmale mit illustrierenden Beispielen aus den Rap-Texten einhergehen werden.

Da Rap als Teil der Hiphop-Kultur eine der weltweit einflussreichsten Jugendkulturen darstellt, wird auch die Jugendsprache und ihre Verbindung zur Sprache im Rap näher betrachtet. Das Ziel dieser Arbeit ist zu überprüfen, ob die Negativurteile über den Sprachgebrauch im Deutschrap berechtigt sind und ob in diesem Zusammenhang von einem negativen Einfluss auf die Standardsprache die Rede sein kann.

In der Rap-Musik steht die Sprache im Vordergrund, während die Musik eher als Begleitung fungiert. Im Gegensatz zu anderen Musikgenres ist Rap-Musik Text-zentrierter und unterscheidet sich vor allem durch die Komplexität der Artikulation von anderen Musikrichtungen wie zum Beispiel der Popmusik. Aufgrund ihrer umgangssprachlichen Orientierung wird die Sprache im Rap oft als Sprache der Straße bezeichnet.

Gerade diese Nähe zu der gesprochenen Alltagssprache macht die sprachlichen Äußerungsformen deutscher Rapper zum Gegenstand öffentlicher Auseinandersetzungen. Doch nicht allein die normfernen Sprechweisen im Rap, sondern auch die Songthemen sind bis heute Auslöser von Kontroversen. Im Mittelpunkt solcher Diskussionen steht der sogenannte Gangsta-Rap, bei dem kriminelles, gewalttätiges oder sexuell anstößiges Verhalten propagiert wird.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Textsorte

3. Die Sprache im Rap

4. Jugendsprache und Deutschrap

5. Die Lexik des deutschsprachigen Rap

5.1. Anglizismen

5.2. Anglizismen in deutschen Rap-Texten

5.3. Ethnolekte

5.4. Ethnolekte im Deutschrap

5.5. Vulgärsprache

6. Verkürzungen und Auslassungen

7. Weil-Verbzweitstellung

8. Fazit

Zielsetzung & Themen

Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, den Sprachgebrauch im deutschsprachigen Gangsta-Rap einer linguistischen Analyse zu unterziehen, um zu überprüfen, ob die geäußerten Negativurteile über dessen Einfluss auf die Standardsprache wissenschaftlich haltbar sind.

  • Analyse lexikalischer, grammatikalischer und syntaktischer Besonderheiten im Rap.
  • Untersuchung des wechselseitigen Einflusses zwischen Jugendsprache und Rap-Sprache.
  • Betrachtung von Codeswitching und dem Gebrauch von Anglizismen.
  • Erforschung von Ethnolekten und dem Einfluss von Herkunftssprachen (Kanak Sprak/Kiezdeutsch).
  • Kritische Auseinandersetzung mit dem Vorwurf des „Sprachverfalls“ durch vulgärsprachliche Ausdrucksweisen.

Auszug aus dem Buch

5.4. Ethnolekte im Deutschrap

Besonders auf der lexikalischen Ebene lässt sich der Einfluss von Herkunftssprachen erkennen. So werden vor allem Ausdrücke türkischen und arabischen Ursprungs im Gangsta-Rap verwendet, die als Begrüßungs-, Beschimpfungs-, Interjektions-, Bekräftigungs- oder Rückversicherungsformel eine „semantisch eindeutige und damit entlastete Funktion“72 haben. Die Entlehnungen werden von den Sprechern stilistisch an den Anfang und ans Ende von Äußerungen platziert, um deren Effekt zu bekräftigen und Aufmerksamkeit zu erregen.73

Die Rapper Samra und Summer Cem integrieren z. B. den arabischen Begriff „shukran“, auf Deutsch „danke“, in ihre deutschsprachigen Songtexte. („Ich muss nie mehr mit dem Bus fahr'n, lieber Gott, shukran“ – Samra: „Marlboro Rot“ und „Shukran für nix“ – Summer Cem: „Shukran für nix). Auch der arabische Ausruf „wallah“, der so viel wie „Echt!“ bedeutet (wörtl. „und Allah“/ „bei Allah“) kommt vermehrt in den Songtexten deutscher Rapper vor, wie z. B. bei Zuna („Wallah, bin die Nummer 1 nur für Mama“ – Zuna: „Nummer 1“), bei Samra und Capital Bra („Wallah, ich geh' über Leichen“ – Samra & Capital Bra: „Wieder Lila“) und bei Azet („Sie suchen nach Geld, doch sie kriegen nix, wallah“ – Azet: „Vallah“). Auch für das arabische Fremdwort „yallah“ („Los!“, ursprünglich „ya’allah“) lassen sich zahlreiche Belege für dessen Verwendung in deutschen Raptexten finden, wie z.B. bei Azet („Yallah, geh mir aus dem Weg“ – Azet: „Überlebt“) oder Kalash („Baller Bang Bang Kalash, also renn yallah“ – Kalash: „Haftbefehl“). Doch auch der türkische Einfluss fällt beim Betrachten deutscher Songtexte auf, so findet sich z. B. der türkische Begriff „lan“, der so viel wie „Mann/Kerl“ bedeutet und meist negativ konnotiert ist, z. B. bei Summer Cem („Alle Leute schreien: „Lan, lan, lan, dieser Beat!“ – Summer Cem: „Dieser Beat“) oder Eko Fresh („Langsam, lan, sonst wird es hier verdammt rasant“ – Eko Fresh: „Straßenslang/Türkendeutsch“). In seinem Lied „Straßendeutsch/Türkenslang“ verwendet der deutsche Rapper türkischer Abstammung außerdem den türkischen Begriff „moruk“ („alter Mann“) und übersetzt ihn ins Deutsche ("Ne iş, moruk?" steht für "Alter, was geht ab?" – Eko Fresh: „Straßenslang/Türkendeutsch“).74

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Diese Einleitung führt in das Thema ein, skizziert die mediale Kritik am Sprachgebrauch im Gangsta-Rap und definiert das Untersuchungsziel der Arbeit.

2. Textsorte: Rap wird hier als eigenständige Textsorte und Gattung definiert, die sich durch spezifische formale Kennzeichen wie rhythmische Bindung und Reimgebundenheit auszeichnet.

3. Die Sprache im Rap: Dieses Kapitel erläutert die etymologischen Ursprünge des Begriffs „Rap“ und verortet die Sprache als zentrales Zeichensystem innerhalb dieser Kunstform.

4. Jugendsprache und Deutschrap: Hier wird das komplexe Verhältnis zwischen Jugendsprache und Rap-Sprache untersucht, wobei Rap als einflussreiche Quelle jugendkultureller Ausdrucksformen identifiziert wird.

5. Die Lexik des deutschsprachigen Rap: Dieses umfangreiche Kapitel widmet sich der sprachlichen Variabilität, dem Einsatz von Anglizismen, der Rolle von Ethnolekten und der Verwendung von Vulgärsprache.

6. Verkürzungen und Auslassungen: Das Kapitel behandelt grammatische Reduktionen und das Auslassen von Wortteilen als Mittel zur Beschleunigung des Sprechtempos, die sich in den Texten der Rapper wiederfinden.

7. Weil-Verbzweitstellung: Hier wird die syntaktische Besonderheit der Verbzweitstellung nach der Konjunktion „weil“ analysiert, die in der Rap-Sprache zunehmend an Bedeutung gewinnt.

8. Fazit: Die Arbeit schließt mit dem Ergebnis, dass der Sprachgebrauch im Rap nicht als Zeichen von Sprachverfall, sondern als Ausdruck von Sprachwandel und kreativer Erneuerung zu werten ist.

Schlüsselwörter

Deutschrap, Jugendsprache, Anglizismen, Ethnolekte, Kanak Sprak, Kiezdeutsch, Codeswitching, Gangsta-Rap, Sprachwandel, Sprachverfall, Vulgärsprache, Syntax, Lexik, HipHop-Kultur, Sprachwissenschaft

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit primär?

Die Arbeit befasst sich mit dem Sprachgebrauch im deutschsprachigen Gangsta-Rap und untersucht linguistisch, inwieweit dieser die deutsche Sprache verändert oder negativ beeinflusst.

Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?

Zentrale Themenfelder sind die lexikalische Variabilität, der Einfluss des Englischen (Anglizismen) sowie die Auswirkungen von Migrationssprachen (Ethnolekte) auf die Rap-Texte.

Was ist das zentrale Forschungsziel?

Das Ziel ist es, die oft geäußerte mediale Kritik am Rap als „falsches Deutsch“ oder „Sprachverfall“ wissenschaftlich zu prüfen und zu bewerten.

Welche methodischen Ansätze werden verwendet?

Die Autorin/der Autor nutzt eine theoretische Erläuterung sprachlicher Merkmale und illustriert diese anhand von zahlreichen Beispielen aus aktuellen Rap-Texten der Jahre 2005 bis 2020.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil analysiert spezifische Sprachphänomene wie Anglizismen, Ethnolekte (Kanak Sprak, Kiezdeutsch), Vulgärsprache sowie grammatische Besonderheiten wie Verkürzungen und die Weil-Verbzweitstellung.

Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Untersuchung?

Die Arbeit wird durch Begriffe wie Jugendsprache, linguistische Sprachkritik, Migrationshintergrund, Codeswitching und kreative Spracherneuerung geprägt.

Was ist der Unterschied zwischen Kanak Sprak und Kiezdeutsch in dieser Arbeit?

Kanak Sprak wird eher mit der Sprache der türkischen Bevölkerung assoziiert und negativ konnotiert, während Kiezdeutsch als Multiethnolekt betrachtet wird, der Sprecher verschiedener Ethnien umfasst.

Wie bewertet die Arbeit den Einsatz von Anglizismen im Rap?

Die Arbeit ordnet Anglizismen nicht als bloßen Sprachverfall ein, sondern als Teil einer generellen Anglophilie und als kreative, stilisierte Mittel, die zur „Coolness“ beitragen und sich an das deutsche Sprachsystem anpassen.

Welche Rolle spielt die sogenannte „Hypermaskulinität“?

Sie wird als Topos innerhalb der HipHop-Studies diskutiert, bei dem die Erniedrigung der Frau und die Betonung von Machtattributen zur Selbsterhöhung der Rapper genutzt werden.

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Details

Title
Deutschrap und Jugendsprache. Sprachverfall oder Sprachbereicherung?
College
University of Trier
Course
Gegenwartsdeutsch
Grade
1.3
Author
Lisa Krack (Author)
Publication Year
2020
Pages
24
Catalog Number
V956956
ISBN (eBook)
9783346301390
ISBN (Book)
9783346301406
Language
German
Tags
Rap Deutschrap Gangsta Rap Jugendsprache Anglizismen Ethnolekt Vulgärsprache Sprachverfall Gangsta-Rap Rapper
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Lisa Krack (Author), 2020, Deutschrap und Jugendsprache. Sprachverfall oder Sprachbereicherung?, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/956956
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