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"Männerlehre" in Theodor Fontanes "Effi Briest". Eine traditionelle und intermediale Analyse

Title: "Männerlehre" in Theodor Fontanes "Effi Briest". Eine traditionelle und intermediale Analyse

Term Paper , 2018 , 15 Pages , Grade: 2,3

Autor:in: Dr. Albrecht Bähr (Author)

German Studies - Literature of History, Eras

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Theodor Fontane thematisierte mit seinem Spätwerk "Effi Briest" eine tragische Liebesgeschichte im ausgehenden 19. Jahrhundert. Mit diesem Roman schuf er gleichzeitig ein Dokument von der herrschenden preußischen Gesellschaft zwischen 1871 und 1890. Dieses so in aller Welt gelobte und geschätzte Preußentum, das seinerzeit den guten Ruf Deutschlands begründete, offenbarte jedoch auf der privaten und persönlichen Seite durch die Überbetonung männlicher Werte einen Ehrenkodex, der nach christlichen, menschlichen, rationalen und aufgeklärten Gesichtspunkten das ganze System "Preußentum" in einem anderen Licht sieht beziehungsweise hinterfragt.

Ziel der traditionellen Analyse wird es daher zunächst sein, diese preußischen Werte und ihr Zustandekommen im geschichtlichen Kontext des wilhelminischen Kaiserreichs zu beschreiben. Der zweite Teil der Arbeit widmet sich der intermedialen Analyse. Nach einer kurzen Begriffsbestimmung geht es in der Analyse um die künstlerische Herangehensweise beziehungsweise filmische Darstellung menschlicher Probleme. Hier geht es demnach weniger um die Frage, wieso und warum die Protagonisten handeln, sondern um das "Wie" der künstlerischen Darstellung.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Historischer Hintergrund

2.1 Kaiserreich unter Preußischer Führung

2.2 Gesellschaftliche Ordnung: Adel

3. Romananalyse

3.1 Innstetten

3.2 Das Duell

3.3 Der Dialog zwischen Innstetten und Wüllersdorf

3.4 Die Bedeutung des Duells im 19. Jahrhundert

3.5 Folgen und Beurteilung des Duells zwischen Innstetten und Crampas

4. Intermediale Analyse

4.1 Filmische Verfahren

4.2 Der Dialog zwischen Innstetten und Wüllersdorf

5. Schlussbetrachtung

6. Literatur

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht das preußische Männerbild und die gesellschaftlichen Normen in Theodor Fontanes Roman „Effi Briest“, wobei insbesondere der Ehrenkodex und dessen fatale Auswirkungen auf die Protagonisten analysiert werden. Ziel ist es, sowohl die literarische Vorlage als auch deren filmische Adaption durch Rainer Werner Fassbinder hinsichtlich ihrer Darstellung gesellschaftlicher Zwänge und des Verlusts individueller Freiheit zu beleuchten.

  • Preußische Werte und Ehrenkodex im 19. Jahrhundert
  • Die gesellschaftliche Funktion des Duells
  • Intermediale Analyse der Romanverfilmung von Fassbinder
  • Die Rolle des Individuums gegenüber staatlichen Systemen
  • Strukturelle Analyse von Machtverhältnissen in Dialogen

Auszug aus dem Buch

3.2 Das Duell

Am Beispiel des Duells werden oben genannte preußische Grundsätze transparent und spiegeln im Besonderen den militärischen, adligen Ehrenkodex wider. Den Anlass des Duells gibt eine Bagatelle aus dem täglichen Leben. Auf der Suche nach Verbandsmaterial stoßen die Dienstmädchen und der Hausherr Innstetten auf Liebesbriefe zwischen Effi und einem Liebhaber, einem sogenannten Damenmann, den Major Crampas, einen Freund Innstettens aus der aktiven Militärzeit. Die Briefe stammen aus der Kressiner Zeit und sind sechs Jahre und mehr verjährt.

Drei Briefe belegen, dass Effi und Crampas sich mehrfach und heimlich an stillen Orten am Rande Kressins trafen. Aus den Brieffragmenten wird deutlich, dass es bei Crampas in dieser Beziehung mehr um ein Abenteuer, einer Liebelei neben seiner Ehe geht. Es ist davon auszugehen, dass er über die Ehe seiner Geliebten und seines Freundes Innstetten genau im Bilde ist, wenn er Effis Mut zu Treffen mit ihm macht: „Wir haben auch ein Recht. Und wenn Du Dir das eindringlich sagst, wird, denkʼ ich, alle Furcht von Dir abfallen.“7 Dies ist eine mehr oder weniger raffinierte und typische Aufforderung eines Mannes, bei einer schönen Frau sexuelle Abwechslung zu suchen, indem er indirekt die nicht erfüllte Liebe dieser anspricht. Umgekehrt ist bei Effi sogar von Flucht etc. die Rede.8

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Einführung in Fontanes Roman als Spiegelbild der preußischen Gesellschaft und Darlegung der methodischen Vorgehensweise in der traditionellen und intermedialen Analyse.

2. Historischer Hintergrund: Erläuterung des wilhelminischen Kaiserreichs, der Bedeutung des Militärs und der ständischen Ordnung des Adels als prägende Faktoren für die Handlung.

3. Romananalyse: Detaillierte Untersuchung des Protagonisten Innstetten, der Duell-Thematik sowie der sozialen Mechanismen und Zwänge, die zum Untergang von Effi Briest führen.

4. Intermediale Analyse: Auseinandersetzung mit Fassbinders filmischer Adaption und der Frage, wie filmische Mittel – wie Raumgestaltung, Licht und Requisiten – die soziale Kritik des Romans unterstreichen.

5. Schlussbetrachtung: Synthese der Ergebnisse, die den Roman als zeitloses Mahnmal gegen gesellschaftliche Konventionen und als Aufruf zur kritischen Selbstreflexion würdigt.

6. Literatur: Auflistung der verwendeten Primär- und Sekundärliteratur.

Schlüsselwörter

Effi Briest, Theodor Fontane, Preußentum, Ehrenkodex, Duell, Rainer Werner Fassbinder, Literaturverfilmung, Männlichkeit, Gesellschaft, Adelsstand, Intermedialität, Sozialisation, Individuum, Institution, Normen

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert das preußische Männerbild und die gesellschaftlichen Normen im Roman „Effi Briest“ von Theodor Fontane.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Im Zentrum stehen der militärische Ehrenkodex, die adlige Sozialisation, gesellschaftliche Sanktionen sowie deren künstlerische Umsetzung in Literatur und Film.

Was ist das primäre Ziel der Arbeit?

Das Ziel ist es, die preußischen Werte im historischen Kontext zu beschreiben und zu untersuchen, wie diese in der Literatur und der filmischen Adaption von Rainer Werner Fassbinder dargestellt werden.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit nutzt eine zweigeteilte Methode: eine traditionelle literaturwissenschaftliche Analyse sowie eine intermediale Analyse der filmischen Adaption.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil befasst sich mit der Charakterisierung von Innstetten, der Bedeutung des Duells, den gesellschaftlichen Zwängen des 19. Jahrhunderts und den spezifischen filmischen Verfahren, die Fassbinder zur Kritik dieser Zustände einsetzt.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Effi Briest, Ehrenkodex, Preußentum, gesellschaftliche Normen, Duell und Intermedialität.

Warum spielt das Duell eine so zentrale Rolle in der Analyse?

Das Duell dient als „gesellschaftlicher Automatismus“, an dem die Starrheit und Unmenschlichkeit des preußischen Ehrenkodex am deutlichsten sichtbar wird.

Wie trägt die filmische Analyse zur Gesamtaussage bei?

Die filmische Analyse zeigt durch die Untersuchung von Requisiten und Kameraeinstellungen, wie Regisseur Fassbinder die „Unzulänglichkeit der Sprache“ ausgleicht und die Ohnmacht des Individuums im System visualisiert.

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Details

Title
"Männerlehre" in Theodor Fontanes "Effi Briest". Eine traditionelle und intermediale Analyse
College
University of Hamburg
Grade
2,3
Author
Dr. Albrecht Bähr (Author)
Publication Year
2018
Pages
15
Catalog Number
V936702
ISBN (eBook)
9783346277152
ISBN (Book)
9783346277169
Language
German
Tags
männerlehre theodor fontanes effi briest eine analyse
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Dr. Albrecht Bähr (Author), 2018, "Männerlehre" in Theodor Fontanes "Effi Briest". Eine traditionelle und intermediale Analyse, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/936702
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