50 Jahre lang, nämlich zwischen 1949 und 1989 existierte, neben der Bundesrepublik Deutschland ein zweiter deutscher Staat, die DDR. Welche Auswirkungen die Ideologie und Politik der Deutschen Demokratischen Republik auf die Buchproduktion insbesondere auf die Umschlaggestaltung hatten, und wie die Forderungen des Staates in der Realität von den Künstlern umgesetzt wurden, soll an ausgewählten Beispielen genauer untersucht werden. Die Arbeit beschränkt sich dabei auf eine Darstellung des Kinderbuches, da dieses eines der vorrangigen Anliegen der sozialistischen Partei war , und alles andere außerdem den gegebenen Rahmen sprengen würde. Es soll auch keine umfassende Bibliographie zu diesem Thema erstellt werden, sondern vielmehr die Vielfalt der Buchumschläge, sowie deren Funktion und Wirkung aufgezeichnet werden. Wie der Titel der Arbeit schon zeigt, handelt es sich also nur um eine Auswahl, sowohl an Künstlern, als auch wiederum an den von ihnen gestalteten Buchumschlägen.
Als erstes soll nun die Situation der DDR im Hinblick auf Buchproduktion und -distribution näher erläutert werden. Den größten Teil der Hausarbeit beansprucht jedoch die darauffolgende Präsentation und der Vergleich der Künstler und einiger ihrer Umschläge als Beispiele der praktischen Umsetzung.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Die Rolle des Buches in der DDR
2.1. Bedeutung und Funktion
2.2. Förderung des Buches
2.3. Das Kinder- und Jugendbuch
3. Das Kinderbuch zwischen stilistisch gelöstem Realismus und phantastischem Surrealismus
3.1. Keine niedlichen Tiere für die niedlichen, kleinen Leser
3.2. Baltzers Pferdegeschichten
3.3. Weißfleck
3.4. Imaginatives Lesen in einer Welt der phantastischen Realität
3.5. Rubins Märchenbücher
3.6. Kikeriki wacht auf
4. Josef Hegenbarth – ein eigenwilliger Individualist
5. Der Grandseigneur der Buchkunst
5.1. Klemkes Bilderbücher
5.2. Hubert das Flusspferd
5.3. Sein größter Erfolg in der Kinderbuchwelt
6. Humorvoll und einfühlsam: Kinderbücher von Frans Haacken und Elisabeth Shaw
6.1. Witz und hintergründiges Spiel
6.2. Groteske Welten
6.3. Peter und der Wolf
6.4. Faszinierende Einfachheit und trockener Humor
6.5. Der kleine Angsthase – ein Buch über Mut
6.6. Berthold Brecht. Ein Kinderbuch
6.7. Von morgens bis abends
7. Fazit
Zielsetzung & Themen
Diese Arbeit untersucht die Auswirkungen der Ideologie und Politik der DDR auf die Gestaltung von Kinderbuchumschlägen. Dabei steht die Forschungsfrage im Mittelpunkt, wie staatliche Vorgaben in der künstlerischen Praxis umgesetzt wurden und welche ästhetischen sowie funktionalen Charakteristika die Buchumschläge prägten, wobei eine Auswahl repräsentativer Künstler und Werke analysiert wird.
- Einfluss der DDR-Ideologie auf die Buchproduktion und Umschlaggestaltung
- Analyse der künstlerischen Stile zwischen Realismus und Surrealismus
- Funktion des Buchumschlags als Werbemittel und pädagogisches Instrument
- Vergleichende Untersuchung der Illustrationen von Hans Baltzer, Eva Johanna Rubin, Josef Hegenbarth, Werner Klemke, Frans Haacken und Elisabeth Shaw
Auszug aus dem Buch
3.1. Hans Baltzer: Keine niedlichen Tiere für die niedlichen, kleinen Leser
Hans Baltzer(29.03.1900 – 18.06.1972) war gelernter Stein – und Offsetdrucker. Im Februar 1946 wurde er Mitarbeiter im Verlag Volk und Wissen, Berlin, arbeitete aber seit dessen Gründung 1949 auch für den Kinderbuchverlag, Berlin und nach 1956 für den Alfred – Holz – Verlag, Berlin. In den folgenden Jahren illustrierte er mehr als 70 Bilder-, Kinder- und Jugendbücher.
Eines der bekanntesten Bücher, die von Baltzer gestaltet wurden, dürfte Strittmatters Pony Pedro sein. Es gewann 1959 das Preisausschreiben und erhielt die Auszeichnung schönstes Buch. Die untere Hälfte der Umschlagseite eins des Buchumschlags im Quart – Format wird von einer Illustration, genauer gesagt einer kolorierten Federzeichnung, eingenommen. Ein grüner Balken deutet eine Grasfläche an. Darauf balgen zwei Pferde miteinander. Ein rotbraunes mit schwarzer Mähne schlägt nach rechts oben aus, während ein kleineres dunkelbraunes mit heller Mähne nach links oben über das erste steigt. Die Szene wirkt sehr lebendig, was unter anderem an den stimmigen Proportionen, der Grobheit der Konturen, der Variation der Farbintensität und der schwarzen mal dickeren mal dünneren Linienschraffur liegt. So erscheinen die Tiere plastisch, real und jederzeit in Bewegung. Eine solche dynamische Darstellung wurde aber nur durch Baltzers genaue Textkenntnis und Naturbeobachtung möglich. Das Buch handelt nämlich von einem kleinen, flinken Brandfuchs, einem Bündel an Energie, der von einem Schriftsteller gekauft wird und mit diesem nun erst mal vertraut werden muss. „[Außerdem fuhr Baltzer] zu Strittmatter und skizzierte dessen Shetlandponys, ja er formte sogar ein Tonmodell von einem der Pferde, das später zum Vorbild für Pedro wurde.“
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung erläutert die Zielsetzung der Arbeit, den zeitlichen Rahmen (1949–1989) sowie die Methodik der Untersuchung anhand ausgewählter Kinderbuchumschläge aus dem Bestand des Gutenberg-Museums Mainz.
2. Die Rolle des Buches in der DDR: Dieses Kapitel analysiert die politische Bedeutung des Buches als kulturelles und ideologisches Instrument zur Bildungsförderung sowie die staatliche Förderung des Verlagswesens und der Kinderliteratur.
3. Das Kinderbuch zwischen stilistisch gelöstem Realismus und phantastischem Surrealismus: Hier werden die unterschiedlichen künstlerischen Herangehensweisen von Hans Baltzer und Eva Johanna Rubin gegenübergestellt, wobei Baltzers Wirklichkeitsnähe Rubins phantasievoller Welt gegenübersteht.
4. Josef Hegenbarth – ein eigenwilliger Individualist: Das Kapitel widmet sich dem expressiven und dramatischen Zeichenstil von Josef Hegenbarth, dessen Illustrationen sich durch Reduktion und Abstraktion auszeichnen.
5. Der Grandseigneur der Buchkunst: Werner Klemkes Arbeitsweise und seine bewusste Entscheidung, sich in das kindliche Denken zu versetzen, um komplexe Themen kindgerecht aufzubereiten, werden hier detailliert behandelt.
6. Humorvoll und einfühlsam: Kinderbücher von Frans Haacken und Elisabeth Shaw: Dieses Kapitel beleuchtet den karikierenden, humorvollen Stil der beiden Künstler und untersucht spezifische Werke wie „Eine Kuh aus Pinneberg“ und „Der kleine Angsthase“.
7. Fazit: Die Arbeit schließt mit einer Zusammenfassung, die hervorhebt, dass die DDR-Kinderbuchgestaltung keineswegs uniform war, sondern eine große ästhetische Vielfalt bot, die zur Leseerziehung beitrug.
Schlüsselwörter
DDR-Kinderbuch, Buchumschlaggestaltung, Buchillustration, Hans Baltzer, Eva Johanna Rubin, Josef Hegenbarth, Werner Klemke, Frans Haacken, Elisabeth Shaw, Sozialistisches Buchschaffen, Literaturpädagogik, Kinderliteratur, Buchkunst, DDR-Verlagswesen, Illustratoren
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht die Umschlaggestaltung von DDR-Kinderbüchern zwischen 1949 und 1989 und analysiert, wie politische Ideologie und staatliche Anforderungen in künstlerische Praxis übersetzt wurden.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Im Zentrum stehen die Funktion des Buchumschlags, die künstlerischen Stile der Illustratoren, die pädagogische Zielsetzung hinter den Werken sowie die staatliche Förderung der Buchkunst.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, an ausgewählten Beispielen die Vielfalt der Buchumschläge aufzuzeigen und zu belegen, dass die DDR-Buchproduktion entgegen mancher Annahmen keineswegs uniform war.
Welche wissenschaftliche Methode wird in dieser Arbeit verwendet?
Die Autorin stützt sich primär auf eine Quellenanalyse, bei der Original-Buchumschläge aus der Sammlung Ludwig Bielschowsky (Gutenberg-Museum Mainz) im Vergleich mit der einschlägigen Fachliteratur untersucht werden.
Welche Inhalte werden im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil analysiert detailliert die Stile und Werke der Illustratoren Baltzer, Rubin, Hegenbarth, Klemke, Haacken und Shaw, wobei jeweils spezifische Bilderbücher und deren Gestaltung besprochen werden.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Publikation?
Zu den prägenden Begriffen gehören DDR-Kinderbuch, Buchillustration, künstlerische Stilvielfalt, pädagogischer Anspruch und die individuelle Handschrift der beteiligten Buchkünstler.
Wie unterscheidet sich Klemkes Ansatz von dem Hegenbarths?
Während Hegenbarth keine explizite Trennung zwischen Stilen für Erwachsene und Kinder vornahm, versuchte Klemke bewusst, sich in die kindliche Perspektive hineinzuversetzen, um die Welt für Kinder verständlicher zu machen.
Welche Rolle spielt der "kleine Angsthase" von Elisabeth Shaw?
Das Buch dient als Beispiel für die Vermittlung wichtiger Werte wie Mut, Freundlichkeit und Solidarität, wobei der Umschlag die Schlüsselszene des Werkes einfängt und kindgerecht illustriert.
Warum spielt die Typografie eine wichtige Rolle in der Analyse?
Die Arbeit beleuchtet, wie Antiqua- und Schreibschriften auf den Umschlägen eingesetzt wurden, um Kindern den Zugang zum Inhalt zu erleichtern und die Gestaltung ästhetisch abzurunden.
Welche Bedeutung hatten Tiergeschichten in den untersuchten Kinderbüchern?
Tiergeschichten waren in der DDR-Kinderliteratur besonders verbreitet, da sie als ideales Medium dienten, um gesellschaftlich relevante Werte wie Freundschaft und Treue kindgerecht zu vermitteln.
- Quote paper
- M.A. Kirstin Gouverneur (Author), 2002, Die Umschlaggestaltung für das Kinderbuch in der DDR - Eine Auswahl, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/92296
