„Die Ansiedlung einer Untersuchung über das Feld kultureller Kommunikation in Senegal im Bereich der Romanistik hängt mit institutionellen Vorgaben zusammen, die einen literatur- oder kulturwissenschaftlichen Zugang zu einem afrikanischen Land – unter nichtethnologischer Perspektive – nur in einem durch die früheren Kolonialsprachen vorgegebenen Rahmen erlaubt.“ Mit dieser Aussage versucht Manfred Prinz in seiner Studie Frankophone Literatur Senegals und die Kultur der schweigenden Mehrheit die sprachlich-kulturelle Realität des Senegal zu verdeutlichen, welche sich seiner Meinung nach in ihrer Komplexität und Vielfalt nicht über den Sammelbegriff „Frankophonie“ erschließen lässt. Die historische und - selbstverständlich darauf basierend - die aktuelle Realität des Senegal, die innerhalb der frankophonen Literatur dargestellt wird, ist nur ein kleiner, dem Europäer zugänglicher Teil und muss somit zu seiner Vervollständigung um viele bisher im Verborgenen gebliebene kulturelle Aspekte erweitert werden. Prinz behauptet in seinem Werk, dass „ein Zugang zu der Alltagskultur und kulturellen Verhaltensformen der Masse der Bevölkerung über Literatur und Schriftlichkeit nur begrenzt möglich sei“, was bedeutet, dass das Französische nicht auf allen Ebenen in der einheimischen Gesellschaft verankert bzw. nicht fähig zu sein scheint, in alle Bereiche einzudringen und ein umfassendes Bild der senegalesischen Kultur zu vermitteln. Hier stellt sich nun die Frage nach den historischen und politischen Faktoren, welche die Kolonialsprache zu einem bestimmten Zeitpunkt mit - zumindest Teilen - der senegalesischen Gesellschaft verknüpften. Wichtig ist es vor allem, die Art des „französischen“ Umgangs mit den vorgefundenen afrikanischen Traditionen und kulturellen Reichtümern zu beschreiben, um eine Annäherung an die heutige sprachliche Situation zu erzielen.
Ziel dieser Arbeit soll es ein, die sprachliche und soziokulturelle Entwicklung im Land deutlich zu machen und somit kritisch die damalige und auch aktuelle Sprachpolitik des Landes zu beleuchten. Die Arbeit wird von der These geleitet, dass die französische Kolonialpolitik - und damit verbundene Sprachpolitik - wesentliche Eingriffe in der senegalesischen Gesellschaft vorgenommen hat und diese Gegebenheiten nun bis zur heutigen Zeit vorherrschen.
Auf einen Blick
- Note: 1,7
- 16 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Sprachpolitik in Senegal
2.1 Die Bedeutung der kolonialen Vergangenheit des Senegal
2.2 Sprachpolitische Richtung nach 1960
3. Die heutige sprachliche Situation in Senegal
3.1 Das Französische im Verhältnis zu den einheimischen Sprachen
3.2 Die Bedeutung der Vernakularsprachen in Senegal
4. Soziale Abgrenzung durch Sprache
4.1 Das Bildungssystem
4.2 Zugang zu den Medien
5. Abschließende Bemerkungen
Zielsetzung und Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die kulturelle und sprachliche Vielfalt in Senegal unter besonderer Berücksichtigung der historischen und aktuellen Sprachenpolitik sowie deren gesellschaftliche Auswirkungen.
- Sprachpolitik im historischen und postkolonialen Kontext Senegals
- Das Verhältnis zwischen der französischen Amtssprache und den einheimischen Sprachen
- Die Rolle der Vernakularsprachen, insbesondere des Wolof
- Soziale Abgrenzung durch das Bildungssystem und den Zugang zu Medien
- Der Einfluss der Medienlandschaft auf die sprachliche und soziale Integration
Auszug aus dem Buch
Die Bedeutung der kolonialen Vergangenheit des Senegal
Wenn man von Sprachpolitik spricht, so ist es sinnvoll, sich in diesem Zusammenhang eine wissenschaftliche Begriffsbestimmung vor Augen zu führen, um damit eine konkrete Anwendung auf das jeweilige Sprachgebiet zu ermöglichen. Eine dieser möglichen Definitionen liefern Dorothee Gahlen und Birgit Geisel bei ihrer Analyse des Sprachbewusstseins in Senegal, die als Grundlage der vorliegenden Ausarbeitung dienen soll:
Sprachpolitik bezeichnet das geplante Eingreifen in Sprachenverhältnisse. Dieser Eingriff kann sowohl direkt - etwa durch Sprachgesetzgebung- wie auch indirekt - durch nicht explizit als sprachpolitisch ausgewiesene Maßnahmen - stattfinden. Sprachpolitik ist eingebunden in einen historisch konkreten gesellschaftlichen Zusammenhang. Zweck und Ziel von Sprachpolitik, nämlich die Veränderung von Sprachenverhältnissen, sind außersprachlichen Intentionen untergeordnet. Entsprechend liegen ihre Konsequenzen nicht nur im sprachlichen sondern auch im außersprachlichen Bereich.
Was den außersprachlichen Bereich betrifft, so sollen im Rahmen dieser Arbeit gesellschaftliche Phänomene angesprochen werden, die sich aus den sprachpolitischen Vorgehensweisen ergeben beziehungsweise die aktuellen Sprachenverhältnisse bestimmen. So stand historisch betrachtet im Kolonialreich Senegal die französische „Politik der Assimilation“ dem politischen Führungsstil und den Herrschaftsstrukturen anderer europäischer Kolonialmächte gegenüber. Diese Form der französischen Führung auf dem afrikanischen Kontinent, die in der allgemeinen Literatur oftmals auch als „Zeichen einer zivilisatorischen Mission“ bezeichnet wird, führte also zunächst dazu, dass die existierenden Kulturen und damit auch Sprachen in den betroffenen Ländern im politischen wie sozialen Bereich nicht berücksichtigt wurden, sondern man lediglich versuchte, Werte des „Mutterlandes“ in die Gesellschaft einfließen zu lassen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung stellt die Forschungsfrage und das theoretische Fundament der Arbeit zur Sprachsituation in Senegal vor.
2. Sprachpolitik in Senegal: Es werden die historischen Hintergründe der Kolonialzeit sowie die sprachpolitischen Entwicklungen nach 1960 beleuchtet.
3. Die heutige sprachliche Situation in Senegal: Dieses Kapitel analysiert das Verhältnis zwischen der französischen Amtssprache und den einheimischen Vernakularsprachen.
4. Soziale Abgrenzung durch Sprache: Es wird untersucht, wie das Bildungssystem und der Medienzugang zur sozialen Ausgrenzung beitragen.
5. Abschließende Bemerkungen: Das Fazit fasst die Ergebnisse der exoglossischen Sprachpolitik und deren Folgen für die senegalesische Gesellschaft zusammen.
Schlüsselwörter
Sprachpolitik, Senegal, Französisch, Nationalsprachen, Wolof, Kolonialismus, Bildungssystem, Medien, Diglossie, Soziale Abgrenzung, Mehrsprachigkeit, Kultur.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit im Wesentlichen?
Die Arbeit befasst sich mit der sprachlichen und kulturellen Vielfalt in Senegal sowie der Rolle der Sprachenpolitik von der Kolonialzeit bis zur Gegenwart.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Im Mittelpunkt stehen die französische Kolonialpolitik, die Stellung der Amtssprache Französisch, die Bedeutung der einheimischen Vernakularsprachen wie Wolof sowie die soziale Abgrenzung durch Bildung und Medien.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, die sprachliche und soziokulturelle Entwicklung des Landes darzustellen und die damalige sowie aktuelle Sprachpolitik kritisch zu beleuchten.
Welche wissenschaftliche Methodik wird angewandt?
Die Arbeit stützt sich auf eine literatur- und kulturwissenschaftliche Analyse sowie auf bestehende soziolinguistische Studien.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil widmet sich der historischen Sprachpolitik, der aktuellen Situation der Sprachen im Land sowie den konkreten Auswirkungen auf das Bildungswesen und die Medienlandschaft.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Publikation?
Zentrale Begriffe sind Sprachpolitik, Kolonialismus, Exoglossie, Diglossie, Bildungssystem und Medien.
Welche Rolle spielte Léopold Sédar Senghor in der senegalesischen Sprachpolitik?
Als erster Präsident prägte er während seiner zwanzigjährigen Amtszeit eine stark auf das Französische ausgerichtete Kultur- und Sprachpolitik, wodurch den einheimischen Sprachen wenig Raum gegeben wurde.
Wie wirkt sich die Verwendung des Französischen im Bildungssystem aus?
Da Französisch als alleiniges Unterrichtsmedium dient, erschwert dies den Lernerfolg von Kindern, deren Muttersprache eine einheimische Sprache ist, und begünstigt eine soziale Spaltung.
Welche Funktion hat das Wolof in der senegalesischen Gesellschaft?
Wolof dient als wichtigste Lingua Franca und Verkehrssprache im Land, die sich über die Grenzen einzelner ethnischer Gruppen hinaus erstreckt.
Welche Bedeutung haben Lokalradios im Medienbereich?
Lokalradios umgehen das Problem des Analphabetismus und erreichen die Bevölkerung in Minderheitensprachen, wodurch sie zur Aufruhr und Erhaltung der lokalen Kultur beitragen.
- Arbeit zitieren
- Alexandra Duppé (Autor:in), 2007, Die kulturelle und sprachliche Vielfalt in Senegal unter dem Aspekt der Sprachenpolitik, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/77924
