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Zur Shop-Startseite › Amerikanistik - Kultur und Landeskunde

Die 10-Stundenbewegung am Beispiel der amerikanischen Textilindustrie, 1840 - 1860. Von der Arbeiterinnenbewegung zum Workingmen's Reform Movement

Titel: Die 10-Stundenbewegung am Beispiel der amerikanischen Textilindustrie, 1840 - 1860. Von der Arbeiterinnenbewegung zum  Workingmen's Reform Movement

Hausarbeit , 2001 , 21 Seiten , Note: gut

Autor:in: Silke Puls (Autor:in)

Amerikanistik - Kultur und Landeskunde

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Das Thema dieser Arbeit ist die Entstehung und (Weiter-)Entwicklung der Amerikanischen 10-Stunden-Bewegung (des sogenannten "Ten Hour Movement") in den Jahren von 1840 bis ca. 1860.

Da das Hauptaugenmerk auf der Rolle der Arbeiterinnen innerhalb der Bewegung liegen soll, habe ich als Beispiel die amerikanische Textilindustrie ausgewählt. Dieser Industriezweig war nicht nur der am weitesten entwickelte Bereich des frühen industriellen Kapitalismus, sondern auch einer der Hauptbeschäftigungssektoren für Frauen zu dieser Zeit. Die meisten Textilfabriken, die sogenannten mills, waren in den Neuengland Staaten angesiedelt und hatten eines ihrer Hauptzentren in Lowell, Massachusetts. Ich werde aus diesem Grund des öfteren auf die in Lowell angesiedelten Textilfabriken und die dortige 10-Stunden-Bewegung Bezug nehmen.

Im Verlauf der Arbeit sollen insbesondere die folgenden Fragen behandelt werden:
Was machte die 10-Stunden-Bewegung in den 1840er Jahren aus und wie hat sie sich im Laufe der Zeit verändert? Wie kam es dazu, dass der Einfluss der Arbeiterinnen innerhalb der 10-Stunden-Bewegung in den 1840er Jahren so stark zugenommen und später wieder an Bedeutung verloren hat? Warum traten ab den 1850er Jahren wieder vermehrt Männer in den Vordergrund der Bewegung? Die eben genannten Fragen beschreiben zugleich die Kapitel, in die ich meine Arbeit unterteile.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Die Entstehung des „Ten Hour Movement“ in den 1840er Jahren
  • Die Rolle der Mill-Arbeiterinnen in der 10-Stunden-Bewegung
  • Die 10-Stunden-Bewegung in den 1850er Jahren
  • Schlussbetrachtung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Hausarbeit befasst sich mit der Entstehung und Entwicklung der amerikanischen 10-Stunden-Bewegung (des „Ten Hour Movement“) zwischen 1840 und 1860. Der Fokus liegt dabei auf der Rolle der Arbeiterinnen innerhalb dieser Bewegung, wobei die amerikanische Textilindustrie als Beispiel herangezogen wird. Die Arbeit analysiert, wie sich die Bewegung in den 1840er Jahren entwickelte, wie der Einfluss der Arbeiterinnen innerhalb dieser Zeit zunahm und später wieder abnahm, und warum Männer ab den 1850er Jahren wieder vermehrt in den Vordergrund der Bewegung traten.

  • Die Entstehung und Entwicklung der 10-Stunden-Bewegung in den USA
  • Die Rolle der Arbeiterinnen in der Bewegung
  • Die Textilindustrie als Beispiel für die Arbeitsbedingungen und den Kampf der Arbeiterinnen
  • Die Veränderung der Bewegung im Laufe der Zeit
  • Die Rolle der Männer in der 10-Stunden-Bewegung ab den 1850er Jahren

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung

Die Arbeit stellt das Thema der 10-Stunden-Bewegung in der amerikanischen Textilindustrie zwischen 1840 und 1860 vor. Die Arbeit untersucht die Rolle der Arbeiterinnen in der Bewegung und verwendet die Textilindustrie als Beispiel für den frühen industriellen Kapitalismus und den Kampf der Arbeiterinnen um bessere Arbeitsbedingungen.

Die Entstehung des „Ten Hour Movement“ in den 1840er Jahren

Dieses Kapitel beleuchtet die Anfänge der 10-Stunden-Bewegung und zeigt auf, wie sie sich im Laufe der Zeit entwickelte. Es stellt die Rolle der Arbeiterinnen in den 1840er Jahren dar und analysiert, warum sie eine zunehmend bedeutende Rolle in der Bewegung spielten.

Die Rolle der Mill-Arbeiterinnen in der 10-Stunden-Bewegung

Dieses Kapitel fokussiert auf die Bedeutung der Arbeiterinnen innerhalb der 10-Stunden-Bewegung. Es untersucht ihre Arbeitsbedingungen, ihre Beteiligung an Streiks und ihre Organisation. Es analysiert, wie ihre Rolle in der Bewegung ihren Höhepunkt erreichte und erklärt die Gründe dafür.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter dieser Arbeit sind: 10-Stunden-Bewegung, „Ten Hour Movement“, Arbeiterinnenbewegung, Textilindustrie, Mill-Arbeiterinnen, Lowell, Massachusetts, Arbeitsbedingungen, Streiks, Organisation, Männer, Frauen, Frühkapitalismus, Industrialisierung.

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Die 10-Stundenbewegung am Beispiel der amerikanischen Textilindustrie, 1840 - 1860. Von der Arbeiterinnenbewegung zum Workingmen's Reform Movement
Hochschule
Universität Bremen  (Amerikanistik)
Veranstaltung
Industrie und Arbeit in den USA, 1820 - 1860
Note
gut
Autor
Silke Puls (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2001
Seiten
21
Katalognummer
V7336
ISBN (eBook)
9783638146272
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Beispiel Textilindustrie Arbeiterinnenbewegung Workingmen Reform Movement Industrie Arbeit
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Silke Puls (Autor:in), 2001, Die 10-Stundenbewegung am Beispiel der amerikanischen Textilindustrie, 1840 - 1860. Von der Arbeiterinnenbewegung zum Workingmen's Reform Movement, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/7336
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Leseprobe aus  21  Seiten
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