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Datenschutz in der Kinder- und Jugendhilfe

Title: Datenschutz in der Kinder- und Jugendhilfe

Term Paper , 2005 , 12 Pages , Grade: 1 (sehr gut)

Autor:in: Thorsten Schröder (Author)

Law - Data protection

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1. Einleitung zum Fall 'Diebstahl im Jugendzentrum’

Bei dieser Hausarbeit, die (von mir) zu bearbeiten gewesen ist, sind die juristischen Konsequenzen eines Diebstahls in einem städtischen Jugendzentrum darzulegen. Bei dem Diebstahl ist die Stereoanlage entwendet worden. In dem Zusammenhang gesteht der 13jährige Celan – unter der Voraussetzung der Verschwiegenheit - gegenüber dem Sozialarbeiter Axel, daß der 15jährige Bernd die Musikanlage aus dem Diskoraum gestohlen habe, um diese zu verkaufen und sich dadurch Crack erwerben zu können. Zudem beichtet Celan gegenüber Axel über seine Mithilfe; im Konkreten: die Beschaffung des zum Diskoraum gehörenden Schlüssels aus dem Büro der Sozialarbeiterin Edith. Daraufhin besprechen die SozialarbeiterInnen Axel, Edith und Frank den Vorfall miteinander, um zu überlegen, wie sie am besten reagieren sollten. Einige Zeit später werden sie zum Abteilungsleiter beim Jugendamt bestellt und von diesem über einen eventuellen Verdacht zum Diebstahl befragt.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung zum Fall 'Diebstahl im Jugendzentrum

2. Frage 1:

Welche Person hat sich strafbar gemacht, durch welche Handlung und nach welcher Vorschrift?

2.1 Antwort zu Frage 1

3. Frage 2:

Wer muß der Stadt die Kosten der Stereoanlage ersetzen - vorausgesetzt, die ganze Geschichte käme ans Licht?

3.1 Antwort zu Frage 2

4. Frage 3:

Der Leiter des Jugendamtes bestellt alle im Jugendzentrum tätigen Personen (Axel, Edith, Frank) in sein Büro und fragt, ob sie einen Verdacht gegen einen der Jugendlichen haben. Was müssen bzw. dürfen die Sozialarbeiter antworten?

4.1 Antwort zu Frage 3

4. Frage 4:

Was würden Sie Edith und Frank auf die Frage antworten, ob sie Bernd mit der Tatsache des Diebstahls und des Crack-Konsums konfrontieren sollten?

5.1 Antwort zu Frage 4

Zielsetzung und thematische Schwerpunkte

Die Arbeit analysiert die juristischen Konsequenzen eines Diebstahls in einem Jugendzentrum aus der Perspektive der Sozialen Arbeit, wobei insbesondere die strafrechtliche Verantwortlichkeit der Jugendlichen sowie die datenschutzrechtlichen Pflichten und die Schweigepflicht der Sozialarbeiter im Spannungsfeld zwischen dienstrechtlicher Gehorsamspflicht und professionellem Vertrauensverhältnis untersucht werden.

  • Strafrechtliche Einordnung von Diebstahl und Beihilfe bei Jugendlichen (§ 242 StGB, § 27 StGB, § 3 JGG).
  • Datenschutz und Schweigepflicht von Sozialarbeitern gegenüber Vorgesetzten (§ 203 StGB, § 65 SGB VIII).
  • Zivilrechtliche Haftungsfragen bei Schäden durch Minderjährige und Aufsichtspflicht (§ 823, § 828, § 832 BGB).
  • Strategien zur Intervention und pädagogische Aufarbeitung durch das Hilfeplanverfahren (§ 36 SGB VIII).
  • Abwägung von Kindeswohl, Vertrauensverhältnis und Informationspflichten.

Auszug aus dem Buch

1. Einleitung zum Fall 'Diebstahl im Jugendzentrum'

Bei der Hausarbeit, die zu bearbeiten ist, sind die juristischen Konsequenzen eines Diebstahls in einem städtischen Jugendzentrum darzulegen. Bei dem Diebstahl ist die Stereoanlage entwendet worden. In dem Zusammenhang gesteht der 13jährige Celan – unter der Voraussetzung der Verschwiegenheit - gegenüber dem Sozia larbeiter Axel, daß der 15jährige Bernd die Musik anlage aus dem Diskoraum gestohlen habe, um diese zu verkaufen und sich dadurch Crack erwerben zu können. Zudem beichtet Celan gegenüber Axel über seine Mithilfe; im Konkreten: die Beschaffung des zum Diskoraum gehörenden Schlüssels aus dem Büro der Sozialarbeiterin Edith. Daraufhin besprechen die SozialarbeiterInnnen Axel, Edith und Frank den Vorfall mit einander, um zu überlegen, wie sie am besten reagieren sollten. Einige Zeit später werden sie zum Abteilungsleiter beim Jugendamt bestellt und von diesem über einen eventuellen Verdacht zum Diebstahl befragt.

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung zum Fall 'Diebstahl im Jugendzentrum: Beschreibung des fiktiven Falls, in dem ein Jugendlicher einen Diebstahl in einem Jugendzentrum begeht und sich gegenüber einem Sozialarbeiter offenbart.

2. Frage 1: Juristische Prüfung der Strafbarkeit von Bernd (Diebstahl) und Celan (Beihilfe) unter Berücksichtigung der jugendstrafrechtlichen Reifeentwicklung.

3. Frage 2: Analyse der zivilrechtlichen Haftung für den entstandenen Schaden durch die Jugendlichen sowie eine mögliche Haftung der Sozialarbeiter wegen Aufsichtspflichtverletzung.

4. Frage 3: Untersuchung des Konflikts zwischen der dienstrechtlichen Gehorsamspflicht gegenüber dem Arbeitgeber und der strafrechtlichen Schweigepflicht nach § 203 StGB für Sozialarbeiter.

4. Frage 4: Erörterung der pädagogischen Vorgehensweise bei der Konfrontation der Jugendlichen sowie Erläuterung des Hilfeplanverfahrens nach § 36 SGB VIII als Instrument der Unterstützung.

Schlüsselwörter

Datenschutz, Schweigepflicht, Sozialarbeit, Jugendhilfe, Diebstahl, Strafmündigkeit, Haftung, Aufsichtspflicht, Hilfeplanverfahren, SGB VIII, StGB, JGG, Vertrauensverhältnis, Kindeswohl, Jugendamt.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit behandelt die rechtlichen und pädagogischen Konsequenzen eines Diebstahls in einem Jugendzentrum aus der Sicht von Sozialarbeitern.

Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?

Die Arbeit fokussiert sich auf das Jugendstrafrecht, die Schweigepflicht von Sozialpädagogen, zivilrechtliche Haftungsfragen und Interventionsmöglichkeiten im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe.

Welches ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es, den Sozialarbeitern eine Orientierungshilfe für rechtlich korrekte und pädagogisch sinnvolle Reaktionen auf einen Vorfall unter ihren Klienten zu geben.

Welche wissenschaftliche Methode kommt zur Anwendung?

Es handelt sich um eine juristische Fallanalyse unter Heranziehung einschlägiger Gesetzestexte (StGB, BGB, SGB VIII, JGG) sowie fachwissenschaftlicher Literatur und Kommentierungen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Prüfung der strafrechtlichen Verantwortlichkeit der Jugendlichen, die zivilrechtliche Haftung, den datenschutzrechtlichen Umgang mit Informationen gegenüber Vorgesetzten und das Hilfeplanverfahren.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Publikation?

Die Arbeit ist geprägt durch Begriffe wie Datenschutz, Schweigepflicht, Jugendstrafrecht, Hilfeplanverfahren und Aufsichtspflicht.

Wie bewertet der Autor die Haftung der Sozialarbeiter bei Aufsichtspflichtverletzungen?

Der Autor stellt fest, dass eine Haftung bei Fahrlässigkeit denkbar ist, weist aber darauf hin, dass eine zu strikte Überwachung den pädagogischen Zielen der Selbständigkeit entgegenstehen kann.

Dürfen Sozialarbeiter Informationen über den Diebstahl an den Jugendamtsleiter weitergeben?

Der Autor kommt zu dem Schluss, dass die Sozialarbeiter aufgrund der strafrechtlichen Schweigepflicht nach § 203 StGB in diesem Fall weder verpflichtet noch berechtigt sind, die Informationen preiszugeben.

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Details

Title
Datenschutz in der Kinder- und Jugendhilfe
College
University of Applied Sciences Frankfurt am Main
Course
Recht und Institutionen
Grade
1 (sehr gut)
Author
Thorsten Schröder (Author)
Publication Year
2005
Pages
12
Catalog Number
V50027
ISBN (eBook)
9783638463355
ISBN (Book)
9783638797078
Language
German
Tags
Datenschutz Kinder- Jugendhilfe Recht Institutionen
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Thorsten Schröder (Author), 2005, Datenschutz in der Kinder- und Jugendhilfe, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/50027
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