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Analyse eines Lehrwerks für Deutsch als Fremdsprache: 'Stufen International Band 2'

Titel: Analyse eines Lehrwerks für Deutsch als Fremdsprache: 'Stufen International Band 2'

Seminararbeit , 2003 , 19 Seiten , Note: 1,3

Autor:in: Katarzyna Angelika Bednarz (Autor:in)

Didaktik für das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

GLIEDERUNG

1. Stufen International Band 2 S. 3- 12

1.1 Einleitung STUFEN INTERNATIONAL, BAND 2 S. 3
1.2 Lehr- und Arbeitsbuch Stufen International, Globaler Eindruck S. 4
1.3 Inhaltsverzeichnis S. 5
1.4 Analyse des ersten Kapitels des Lehrwerks Stufen International, Band 2–Lektion 11: Unter den Dächern von D A CH S. 7 - 11

1.4.1 Gestaltung der Übung S. 7
1.4.2 Darstellung der Grammatik S. 9
1.4.3 Wortschatz S. 9
1.4.4 Visualisierung S. 10
1.4.5 Aussprache S. 11
1.4.6 Sozialformen der Arbeit mit dem Lehrwerk S. 11
1.4.7 Landeskundliche Inhalte S. 12

2. Hörverstehen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache S. 13- 18

2.1 Das Problem der Authentizität S. 15
2.2 Wie soll das Hörverstehen geübt werden ? S.17

3. Schlussfolgerung S.19





1. STUFEN INTERNATIONAL, BAND 2

1.1 Einleitung STUFEN INTERNATIONAL, BAND 2

Grundstufenlehrwerk Deutsch als Fremdsprache für Lerner der deutschen Sprache ab ca 16 Jahren von Anne Vorderwülbecke und Klaus Vorderwülbecke, 1995, Klett Verlag. Stufen International 2 besteht aus:

1. Lehr- und Arbeitsbuch, 208 Seiten, illustriert
2. Lehrerhandbuch
3. 3 Kassetten
4. Wörterheft
5. Zusatzübungen
6. Grammatikheft zu allen drei Bänden
7. Arbeitsbuch Spanisch. Kontrastives Arbeitsbuch mit deutsch-spanischem Glossar
8. Arbeitsbuch Slowenisch

Das Lehrwerk Stufen International führt Anfänger der deutschen Sprache in drei Bänden zum Zertifikat Deutsch als Fremdsprache. Die deutsche Sprache wird Schritt für Schritt durch systematische Vermittlung von Lernstrategien und Grammatik lernerfreundlich mit Visualisierungen und Memotechniken beigebracht. Stufen International folgt dem kommunikativen Ansatz, der die Sprache als Handlungsinstrument versteht. Das heißt, die funktionelle Bedeutung der Sprache, der Sprachformen und -strukturen und deren Einbettung in Kontexte ist sehr wichtig. Stufen... ist ein Grundstufenlehrwerk mit besonderer Betonung auf Kommunikation und Aussprache, mit Hintergrundinformationen über Deutschland, Österreich und die Schweiz, und mit einer großen Auswhl an Sach- und literarischen Texten.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • 1. Stufen International Band 2
    • 1.1 Einleitung STUFEN INTERNATIONAL, BAND 2
    • 1.2 Lehr- und Arbeitsbuch Stufen International, Globaler Eindruck
    • 1.3 Inhaltsverzeichnis
    • 1.4 Analyse des ersten Kapitels des Lehrwerks Stufen International, Band 2 - Lektion 11: Unter den Dächern von D A CH
      • 1.4.1 Gestaltung der Übung
      • 1.4.2 Darstellung der Grammatik
      • 1.4.3 Wortschatz
      • 1.4.4 Visualisierung
      • 1.4.5 Aussprache
      • 1.4.6 Sozialformen der Arbeit mit dem Lehrwerk
      • 1.4.7 Landeskundliche Inhalte
  • 2. Hörverstehen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
    • 2.1 Das Problem der Authentizität
    • 2.2 Wie soll das Hörverstehen geübt werden?
  • 3. Schlussfolgerung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit analysiert das Lehrwerk "Stufen International, Band 2" für Deutsch als Fremdsprache. Ziel ist es, die Stärken und Schwächen des Lehrwerks hinsichtlich seiner Didaktik, Struktur und der Gestaltung seiner einzelnen Elemente zu bewerten.

  • Analyse der didaktischen Konzeption des Lehrwerks
  • Bewertung der Strukturierung und Organisation des Lehrmaterials
  • Untersuchung der Gestaltung von Übungen und Aufgaben
  • Bewertung der Einbindung von Landeskunde und kulturellen Aspekten
  • Beurteilung der Eignung des Lehrwerks für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel analysiert das Lehrwerk "Stufen International, Band 2" in seiner Gesamtheit. Es werden der globale Eindruck, die Struktur des Inhaltsverzeichnisses und die Gestaltung des ersten Kapitels (Lektion 11: Unter den Dächern von D A CH) bewertet. Das zweite Kapitel befasst sich mit dem Thema Hörverstehen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache, wobei der Fokus auf die Frage der Authentizität und der geeigneten Übungsmöglichkeiten liegt.

Schlüsselwörter

Lehrwerkanalyse, Deutsch als Fremdsprache, Stufen International, Didaktik, Grammatik, Wortschatz, Landeskunde, Hörverstehen, Authentizität, Übungsgestaltung, kommunikativer Ansatz, Lernstrategien.

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Analyse eines Lehrwerks für Deutsch als Fremdsprache: 'Stufen International Band 2'
Hochschule
Technische Universität Dresden  (Institut für Germanistik)
Veranstaltung
Lehrwerkanalyse und Lehrwerkkritik
Note
1,3
Autor
Katarzyna Angelika Bednarz (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2003
Seiten
19
Katalognummer
V46532
ISBN (eBook)
9783638437035
ISBN (Buch)
9783638868266
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Analyse Lehrwerks Deutsch Fremdsprache Stufen International Band Lehrwerkanalyse Lehrwerkkritik
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Katarzyna Angelika Bednarz (Autor:in), 2003, Analyse eines Lehrwerks für Deutsch als Fremdsprache: 'Stufen International Band 2', München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/46532
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  19  Seiten
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