Diese Hausarbeit thematisiert die Wertehaltung der Generation Y im Beruf und erklärt, was die Generation ausmacht und inwiefern sie sich von den anderen Generationen unterscheidet.
Dafür wurden theoretischen Ansätze, verschiedene allgemeine Studien und eine eigene Umfrage als Datengrundlage verwendet, um auf Grundlage dieser Ergebnisse und Recherchen ein umfangreiches Bild der Wertevorstellung junger Arbeitnehmer zu erarbeiten. Interessant ist darüber hinaus der Vergleich in Bezug auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen der Theorie, deutschlandweiten Studien und der eigenen Umfrage.
Der Fokus dieser Hausarbeit liegt auf der Darstellung der Werte und Lebenseinstellungen der Generation Y sowie auf ihrer Motivation in der Arbeitswelt.
Um die Generation Y in die heutige Gesellschaft einzuordnen, werden im ersten Hauptkapitel die heutigen Generationen und ihre grundlegenden Unterschiede dargestellt. Das darauf folgende Kapitel beschäftigt sich mit der grundlegenden Wertehaltung der Generation Y und ihrer Einstellung und ihren Wünsche an die Arbeitswelt. Zum Schluss gibt es hier eine allgemeine Empfehlung an die heutigen Arbeitgeber, um talentierte Arbeitnehmer aus der Generation Y für sich zu begeistern. Das dritte und umfangreichste Hauptkapitel wertet die empirische Umfrage zur Generation Y aus. Hier wird zwischen persönlichen, sozialen und unternehmensbezogenen Aspekten unterschieden. Darauf folgt ein Vergleich zwischen der Theorie aus dem zweiten Hauptkapitel mit den Ergebnissen aus dem dritten Hauptkapitel. Zum Schluss werden die Ergebnisse noch einmal zusammengefasst und die wichtigsten Aspekte sowie Implikationen an das Management der Unternehmen dargelegt.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitungen
2 Die Generationen im Überblick
3 Wertehaltung der Generation Y
3.1 Profil der Generation Y
3.2 Generation Y im Arbeitsleben
3.3 Allgemeine Empfehlungen an Arbeitgeber
4 Empirische Umfrage
4.1 Allgemeine Informationen
4.2 Auswertung der verschiedenen Aspekte
4.2.1 Auswertung der sozialen Aspekte
4.2.2 Auswertung der persönlichen Aspekte
4.2.3 Auswertung der unternehmensbezogenen Aspekte
4.2.4 Vergleich zwischen den Aspekten
4.3 Grundsatzentscheidungen im Beruf
4.4 Kritische Betrachtung
5 Vergleich der Umfrageergebnisse mit anderen Studien
6 Fazit
Zielsetzung & Themen
Das Hauptziel dieser Arbeit ist es, die spezifischen Wertevorstellungen und Lebenseinstellungen der Generation Y im beruflichen Kontext zu analysieren und ein Verständnis für deren Motivation in der Arbeitswelt zu entwickeln. Die Forschungsfrage untersucht dabei, wie sich diese Generation in ihren Werten von Vorgängergenerationen unterscheidet und welche Implikationen sich daraus für das Unternehmensmanagement bei der Mitarbeitergewinnung und -bindung ergeben.
- Wertehaltung und Motivation der Generation Y im Beruf
- Unterschiede und Gemeinsamkeiten im Vergleich zu älteren Generationen
- Empirische Untersuchung der Idealvorstellungen an einen Arbeitsplatz
- Anpassung von Unternehmenskulturen an junge Arbeitnehmer
- Bedeutung von Flexibilität, Sinnstiftung und Selbstverwirklichung
Auszug aus dem Buch
3.1 Profil der Generation Y
Die Generation Y ist zwischen den Achtzigern und Ende der Neunziger geboren. Zu den wesentlichen Merkmalen der Generation zählt das Hinterfragen aller für sie relevanten Themen und Entscheidungen. Deshalb wird die Generation Y auch „Generation Why“ genannt.
Aufgrund der zunehmenden Entwicklungsmöglichkeiten ist der Großteil der Generation überdurchschnittlich gut gebildet, viele haben eine erfolgreiche Ausbildung abgeschlossen oder einen Universitätsabschluss. Sie sind als Erste in einer Welt der Digitalisierung aufgewachsen, mit vielen neuen Technologien und Kommunikationsmöglichkeiten. Deshalb werden sie auch als die ersten „Digital Natives“ genannt, da sie ein Selbstverständnis im Umgang mit modernen technischen Anwendungen entwickelt haben.
Die Millennials haben eine offene Weltanschauung. Homo-Ehe, Religions- und Glaubensfreiheit werden als selbstverständlich akzeptiert. Traditionelle Rollenmuster werden verabschiedet. Es heißt, „dass normierende gesellschaftliche Faktoren für diese Generation weiter an Gültigkeit verloren haben“. Jeder hat ein Recht auf Individualismus und äußere Zwänge der Gesellschaft sind weniger bindend. Für die Millennials sind Familie, Schule und Freunde besonders wichtig und prägend für ihre Einstellung. Religion spielt eine geringere Rolle.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitungen: Hinführung zum Thema Generation Y, Darstellung der Relevanz für das Personalwesen und Erläuterung der methodischen Vorgehensweise der Arbeit.
2 Die Generationen im Überblick: Einordnung der fünf Generationen (Traditionalisten bis Generation Z) anhand ihrer prägenden Erlebnisse, technologischen Affinität und Haltung zur Arbeit.
3 Wertehaltung der Generation Y: Detaillierte Profilierung der Generation Y, ihrer Ansprüche an die Arbeitswelt sowie konkrete Empfehlungen für Arbeitgeber zur Steigerung der Attraktivität.
4 Empirische Umfrage: Analyse der selbst durchgeführten Studie zur Bewertung von sozialen, persönlichen und unternehmensbezogenen Aspekten durch die Zielgruppe inklusive einer kritischen Reflexion.
5 Vergleich der Umfrageergebnisse mit anderen Studien: Abgleich der eigenen empirischen Daten mit etablierten Untersuchungen wie der Shell Jugendstudie zur Validierung der Erkenntnisse.
6 Fazit: Zusammenfassende Bewertung der Ergebnisse, Ausblick auf die nachfolgende Generation Z und Appell an Unternehmen zur Anpassung ihrer Kulturen.
Schlüsselwörter
Generation Y, Wertehaltung, Arbeitswelt, Millennials, Digital Natives, Employer Branding, Work-Life-Blend, Selbstverwirklichung, Mitarbeiterbindung, Flexibilität, Personalmanagement, Sinnstiftung, Berufswahl, empirische Studie, Generationenmanagement.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht die Wertehaltung der Generation Y und wie diese jungen Erwachsenen im Berufsleben agieren und motiviert werden können.
Was sind die zentralen Themenfelder der Studie?
Im Zentrum stehen die Anforderungen an moderne Arbeitgeber, das Bedürfnis nach Selbstbestimmung, die Bedeutung von Sinnhaftigkeit und die Flexibilität im Berufsalltag.
Welches primäre Ziel verfolgt die Arbeit?
Das Ziel ist es, ein umfangreiches Profil der Generation Y zu erstellen und aufzuzeigen, wie Unternehmen ihre Unternehmenskultur anpassen müssen, um dieses wichtige Fachpersonal zu gewinnen und zu binden.
Welche wissenschaftliche Methode wurde für die empirische Analyse verwendet?
Es wurde eine quantitative Online-Umfrage mit 135 Teilnehmern im Raum Düsseldorf durchgeführt, bei der verschiedene Aspekte ordinal skaliert bewertet wurden.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Neben theoretischen Grundlagen zu Generationenunterschieden werden die Auswertung der Umfrageergebnisse, ein Abgleich mit anderen Studien sowie Empfehlungen an das Management präsentiert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?
Schlüsselbegriffe sind vor allem Generation Y, Wertehaltung, Arbeitswelt, Selbstverwirklichung, Flexibilität und Mitarbeiterbindung.
Warum wird die Generation Y als "Generation Why" bezeichnet?
Der Begriff rührt daher, dass zu den wesentlichen Merkmalen dieser Generation das Hinterfragen aller für sie relevanten Themen und Entscheidungen gehört.
Welche Rolle spielt die "Work-Life-Balance" bei der Generation Y laut der Studie?
Die Studie zeigt einen Wandel hin zum "Work-Life-Blend", also der bewussten Vermischung von privaten und beruflichen Interessen bei gleichzeitiger Flexibilisierung der Arbeitszeiten.
- Arbeit zitieren
- Kay Fink (Autor:in), 2017, Die Wertehaltung der Generation Y im Beruf, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/450189
