Thematisch befaßt sich die vorliegende Arbeit mit den zwei Frauengestalten Mme Arnoux und Rosanette, mit welchen Frédéric Moreau, die Hauptperson des Buches, jeweils auf unterschiedliche Weise eine Beziehung führt.
Zwei weitere Frauen, Mme Dambreuse sowie Louise Roque, spielen zwar auch eine Rolle in dem Liebesleben Frédérics, jedoch eine sekundäre. Eine Ausarbeitung über alle vier Frauen würde den Rahmen einer Proseminararbeit sprengen.
Bei der Gegenüberstellung von der Bürgersfrau und der Dirne stehen zunächst Äußerlichkeiten im Vordergrund, die notwendig sind, um sich eine Vorstellung der zwei Figuren zu machen. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der inneren Beschaffenheit der Frauen und ihren Gefühlen zu Frédéric. In welchen Bereichen eine Differenz der beiden weiblichen Charaktere existiert und ob die Frauen völlig konträr von Flaubert angelegt worden sind, wird im Hauptteil der Arbeit zu überprüfen sein. Die Aspekte, welche unter Punkt 2 aufgeführt sind, werden unter dialektischem Vorgehen behandelt, das heißt, daß eine direkte Gegenüberstellung zu jedem Thema vorgenommen wird.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Gegenüberstellung von Mme Arnoux und Rosanette unter verschiedenen Aspekten
2.1. Name
2.2 Aussehen
2.3 Kindheit
2.4 Familienstand
2.5. Atmosphäre und Farbgebung
2.6. Innere Beschaffenheit
2.6.1 Mme Arnoux
2.6.2 Rosanette
2.7. Liebe zu Frédéric
2.7.1 Mme Arnoux - Frédéric
2.7.2 Mme Arnoux - M. Arnoux
2.7.3 Rosanette - M. Arnoux
2.7.4 Rosanette - Frédéric
3. Schlußbemerkung
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die komplementären Frauenfiguren Mme Arnoux und Rosanette in Gustave Flauberts Roman "L’éducation sentimentale" und analysiert, wie diese Charaktere durch ihr Verhältnis zum Protagonisten Frédéric Moreau als gegensätzliche Ideale fungieren.
- Charakterisierung von Mme Arnoux als bürgerliches Ideal und Madonna-Figur
- Analyse von Rosanette als verkörperte Erotik und "leichte Frau"
- Vergleich der äußeren Erscheinung und symbolischen Farbgebung
- Untersuchung der psychologischen Strukturen und moralischen Werte beider Frauen
- Darstellung der unterschiedlichen Liebesbeziehungen zu Frédéric Moreau
Auszug aus dem Buch
2.6 Innere Beschaffenheit
2.6.1 Mme Arnoux
Für das Wesen Mme Arnoux` sind kulturelles Interesse, Religiösität, Moralität, eheliche Treue, Mütterlichkeit sowie Menschlichkeit charakteristisch.
Mme Arnoux, die auch mit einer Figur aus romantischen Büchern verglichen wird (vgl. Flaubert S. 55), findet Gefallen an der Literatur, insbesondere die Geschichtswerke interessieren sie (vgl. Flaubert S. 53, 136). Neben dem Lesen und der Liebe zum Reisen (vgl. Flaubert S. 202) zeigt sich auch eine Neigung zur Musik. Desöfteren werden im Buch ihre Singkünste erwähnt, die sich durch ihre Altstimme auszeichnen (vgl. Flaubert S. 99, 133, 339). Ihre Intelligenz zeigt sich zum Beispiel in ihrer Art taktvolle Fragen zu stellen (vgl. Flaubert S. 192), von Frédéric wird sie als „ebenbürtige Gesprächspartnerin“ angesehen.
Thibaudet konstatiert: Mme Arnoux unit la beauté physique et la beauté morale dans un accord parfait. Sie zeichnet sich durch ihre Gutherzigkeit, Klugheit, Tugendhaftigkeit, Häuslichkeit und ihren Aufopferungswillen aus: Elle était bonne, dévouée, intelligente, vertueuse (Flaubert S. 232); Elle n`avait pas sa pareille pour l`esprit, le cœur, l`économie (Flaubert S. 245). Typisch für Mme Arnoux sind ruhige und gemessene Bewegungen (vgl. Flaubert S. 202), ihre ernste Verhaltensweise (vgl. Flaubert S. 202, 214) sowie ihre Offenheit, Tatsachen zu benennen (vgl. Flaubert S. 192).
Für Frédéric stellt sie das Ideal an Frau dar, ein Himmelsbild, welches unerreichbar ist (vgl. Flaubert S. 336): Marie demeure une chose de rêve. Ihre Erscheinung am Anfang des Buches und der Vorname Marie bringen eine religiöse Komponente mit sich, die einige Literaturwissenschaftler dazu veranlaßt hat, Mme Arnoux mit einer Madonna zu vergleichen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung definiert den thematischen Rahmen der Arbeit als komparative Studie zwischen Mme Arnoux und Rosanette im Kontext der Liebesbeziehungen von Frédéric Moreau.
2. Gegenüberstellung von Mme Arnoux und Rosanette unter verschiedenen Aspekten: Dieser Hauptteil analysiert detailliert die Unterschiede in Namen, Aussehen, Kindheit, Familienstand, Atmosphäre, Charakter und Liebesbeziehungen der beiden Frauen.
3. Schlußbemerkung: Hier wird zusammengefasst, dass die beiden Frauen als bewusste Kontrastfiguren angelegt sind, die das bürgerliche Ideal und die erotische Realität des 19. Jahrhunderts repräsentieren.
Schlüsselwörter
Gustave Flaubert, L’éducation sentimentale, Mme Arnoux, Rosanette, Frédéric Moreau, Literaturanalyse, Frauenbild, 19. Jahrhundert, Bürgertum, Erotik, Moralität, Kontrastpersonen, Liebesbeziehung, Romananalyse, Französische Literatur.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit?
Die Arbeit befasst sich mit der Gegenüberstellung der zwei weiblichen Hauptcharaktere Mme Arnoux und Rosanette aus dem Roman "L’éducation sentimentale" von Gustave Flaubert.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die Untersuchung konzentriert sich auf die äußere Erscheinung, den soziokulturellen Hintergrund, die moralische Beschaffenheit und das spezifische Verhältnis der beiden Frauen zu Frédéric Moreau.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist es zu analysieren, inwieweit Flaubert diese beiden Frauenfiguren als gegensätzliche Pole entworfen hat und welche unterschiedlichen Rollen sie im Leben der Hauptfigur Frédéric einnehmen.
Welche wissenschaftliche Methode wird in der Arbeit angewandt?
Die Arbeit nutzt ein dialektisches Vorgehen, bei dem die Aspekte der beiden Frauen direkt gegenübergestellt werden, um ihre Unterschiede und Charakteristika herauszuarbeiten.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in verschiedene Sektionen, die von äußerlichen Merkmalen wie Aussehen und Atmosphäre bis hin zu komplexen Themen wie der Liebesbeziehung zu Frédéric und der Rolle der Frauen im bürgerlichen Kontext reichen.
Welche Begriffe charakterisieren die Arbeit am besten?
Die Arbeit wird primär durch Begriffe wie Kontrastfiguren, bürgerliche Ehefrau, Dirne, Reinheit der Liebe, Erotik und psychologische Charakterisierung geprägt.
Warum wird Mme Arnoux häufig mit einer Madonna-Figur verglichen?
Aufgrund ihres Namens Marie, ihrer religiösen Aura, ihrer moralischen Tugendhaftigkeit und ihrer Unerreichbarkeit für Frédéric wird sie in der Forschung oft als sakrale, heilige Figur interpretiert.
Welche Rolle spielt die Farbe Gold im Roman in Bezug auf die Frauen?
Gold fungiert als durchgehendes Motiv, das sowohl die Umgebung von Mme Arnoux als auch Szenen mit Rosanette durchzieht und somit symbolische Verknüpfungen zum goldenen Schein der Epoche herstellt.
Warum endet die Beziehung zwischen Rosanette und Frédéric?
Die Beziehung scheitert, da Frédéric Rosanettes egoistische Art, ihren Besitzanspruch und ihre Provokationen auf Dauer nicht mehr ertragen kann.
- Arbeit zitieren
- Yvonne Dämgen (Autor:in), 2000, Gegenüberstellung der Frauen Mme Arnoux und Rosanette des Romanes 'L`éducation sentimentale' von Gustave Flaubert, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/44413
