Die vorliegende Studie untersucht die Wirkung von Stress beziehungsweise Belastung auf unsere Selbstkontrolle.
Basierend auf der Erkenntnis, dass die Aufrechterhaltung der Selbstkontrolle Ressourcen zu benötigen scheint, die aufgebraucht werden können, sind wir davon ausgegangen, dass Stress dazu führt, dass unsere Selbstkontrolle abnimmt.
An der Studie nahmen 60 Personen sämtlicher Altersstufen, verschiedener Herkunft und unterschiedlichen Bildungsgrades teil. Davon waren 26 Teilnehmer männlich, 34 weiblich.
Zur Untersuchung der Hypothese wurden die Versuchsteilnehmer zufällig der Test- oder Kontrollgruppe zugeordnet. Beide Gruppen sollten ihre Hand für 3 Minuten in Wasser halten. Die Testgruppe erhielt Eiswasser, wodurch physischer Stress ausgelöst werden sollte, die Kontrollgruppe lauwarmes Wasser. Danach wurden zwei Lebensmittel angeboten, allerdings durfte nur eines gewählt werden, entweder ein Apfel oder eine Süßigkeit. Anhand der Auswahl haben wir die Selbstkontrolle gemessen. Für uns bedeutete die Wahl der Süßigkeit eine geringere Selbstkontrollfähigkeit. Entsprechend unserer Hypothese sind wir davon ausgegangen, dass die Testgruppe vermehrt zur Süßigkeit greift. Um die Teilnehmer bei ihrer Wahl möglichst nicht zu beeinflussen, wurde die Lebemsmittelwahl als Belohnung für das vorherige Wasserexperiment deklariert. Auch Fragebögen zum Gesundheitsbewusstsein dienten dazu, das eigentliche Forschungsthema geheim zu halten.
Unsere Annahme im Hinblick auf die Testgruppe konnte anhand signifikanter Ergebnisse verifiziert werden (p=0.03371) und bestätigt somit die Hypothese, dass Stress unsere Selbstkontrollfähigkeit negativ beeinflusst.
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung in das Forschungsthema
1.1 Definition Selbstkontrolle
1.2 Definition Stress
1.3 Aktueller Forschungsstand
1.4 Fragestellungen und Hypothesen
2 Methodik
2.1 Untersuchungsdesign
2.2 Instrumente und Messgeräte
2.3 Stichprobenkonstruktion
2.4 Untersuchungsdurchführung
2.5 Datenanalyse
3 Ergebnisse
3.1 Stichprobenbeschreibung
3.2 Ergebnisse zu den Fragestellungen und Hypothesen
3.3 Weitere Befunde
4 Diskussion
4.1 Beitrag der Studie
4.2 Restriktionen
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht den Einfluss von physischem Stress auf die Selbstkontrollfähigkeit des Menschen. Die zentrale Forschungsfrage lautet, ob Stress dazu führt, dass die zur Selbstkontrolle benötigten Ressourcen schneller aufgebraucht werden und somit die Fähigkeit zur Selbstregulation abnimmt.
- Wirkungsweise von physischem Stress auf die psychische Leistungsfähigkeit
- Empirische Überprüfung des Ressourcenmodells der Selbstkontrolle
- Methodik der experimentellen Stressinduktion mittels Kältereiz
- Analyse von Entscheidungsverhalten als Indikator für Selbstkontrolle
Auszug aus dem Buch
1.2 DEFINITION STRESS
Stress beschreibt verschiedene Reaktionen eines Individuums auf Ereignisse, die das Gleichgewicht des Individuums so stark beeinträchtigen, dass Ressourcen zur Bewältigung in Anspruch genommen bzw. erweitert werden müssen, um das Gleichgewicht wiederherzustellen (Hinz, 2008). Man unterscheidet zwischen physischem und psychischem Stress, welcher den Organismus in seinem Alltag stark belasten kann (Schaper, 2014). Aus diesem Grund wird in dieser Arbeit von Stress beziehungsweise von Belastung gesprochen.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einführung in das Forschungsthema: Dieses Kapitel definiert die zentralen Begriffe Selbstkontrolle und Stress und leitet die Forschungsfrage aus dem aktuellen Forschungsstand ab.
2 Methodik: Hier werden das experimentelle Studiendesign, die Stichprobe, die Instrumente zur Stressinduktion sowie das Vorgehen bei der Datenerhebung detailliert beschrieben.
3 Ergebnisse: Dieser Abschnitt präsentiert die statistische Auswertung der gesammelten Daten und prüft die aufgestellte Hypothese auf Signifikanz.
4 Diskussion: Das abschließende Kapitel interpretiert die Ergebnisse, stellt den Bezug zum aktuellen Forschungsstand her und reflektiert die methodischen Restriktionen der Studie.
Schlüsselwörter
Selbstkontrolle, Selbstregulation, Stress, Ressourcenmodell, physischer Stress, psychische Belastung, Lebensmittelwahl, empirische Studie, experimentelles Design, zwischengeschlechtliche Unterschiede, Gesundheitsbewusstsein, statistische Signifikanz.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit untersucht den negativen Einfluss von physischem Stress auf die menschliche Selbstkontrollfähigkeit.
Welche zentralen Themenfelder werden bearbeitet?
Die zentralen Themen sind Stressforschung, Selbstregulation, psychologische Ressourcenmodelle und experimentelle Verhaltensanalyse.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist zu verifizieren, ob physischer Stress die Selbstkontrollfähigkeit reduziert, gemessen anhand der bewussten Entscheidung zwischen einem gesunden Apfel und einer ungesunden Süßigkeit.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine quantitative, empirische Laboruntersuchung im Between-Group Design, bei der die Testgruppe physischem Stress (Eiswasser) ausgesetzt wurde.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil umfasst die theoretische Herleitung, die detaillierte Beschreibung der experimentellen Durchführung (inklusive Maskierung des Themas) sowie die statistische Auswertung der Daten mittels R.
Durch welche Schlüsselwörter lässt sich die Arbeit charakterisieren?
Die wichtigsten Begriffe sind Selbstkontrolle, Stress, Ressourcenmodell, empirische Studie und experimentelle Verhaltensmessung.
Warum wurde ein Apfel und eine Süßigkeit zur Messung verwendet?
Die Lebensmittel dienten als verdecktes Messinstrument: Die Wahl der Süßigkeit wurde dabei als Indikator für ein geringeres Level an Selbstkontrolle unter Stress interpretiert.
Wie wurde sichergestellt, dass die Teilnehmer ihr Verhalten nicht aufgrund des Forschungsthemas anpassten?
Die Teilnehmer wurden über das eigentliche Ziel im Unklaren gelassen und stattdessen mit Fragebögen zum Gesundheitsbewusstsein abgelenkt, um ein neutrales Verhalten bei der Lebensmittelwahl zu gewährleisten.
- Arbeit zitieren
- Anna Rüttger (Autor:in), 2016, Steht die Selbstkontrolle in unserer Macht?, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/374942
