Päderastie ist ein Begriff, der, wie alle Begriffe, einem historischen Wandel unterlag. Oft werden hier vor allem im umgangssprachlichen Gebrauch gedankliche Brücken zu Homosexualität oder sogar Pädophilie gebaut, jedoch ist die Päderastie der Antike ein sehr komplexes, emotional vielschichtiges und zum Teil sogar institutionalisiertes griechisches Konzept der Erziehung. Das „Mannwerden“ in kriegerischen Kulturen war ein angeleiteter Prozess der sowohl körperlich als auch geistig vollzogen werden musste.
Diese Hausarbeit wird sich im speziellen der dorischen Knabenliebe widmen und dabei den Fokus auf Sparta zwischen dem 6. und 4. Jahrhundert v. Chr. legen. Der sexuelle Aspekt, der zu der semantischen Differenzierung beigetragen hat, wird erläutert, aber vor allem sollen die pädagogischen Charakteristika näher beleuchtet werden.
Die Zentralität der geistigen Verbindung, respektive freundschaftlicher Liebe, soll hier in ihrer Wirkung auf die spätere Effektivität im Kampf erläutert werden. Nicht nur der aktuelle Forschungsstand findet Erwähnung, sondern auch die Wahrnehmung und Bewertung der großen Philosophen der griechischen Antike, wie Aristoteles oder Platon.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Päderastie
- Definition
- Erscheinungsformen der Päderastie
- Die dorische Knabenliebe/ spartanische Knabenliebe
- Rituelle Komponente
- Pädagogische Komponente
- Sexuelle Komponente
- Fokus Sparta
- Die Agoge'
- Bedeutung der syssītia und des Lagerlebens.
- Heeresreform Sparta & die homoioi Ideologie
- Hopliten Phalanx
- Päderastischer Vorgang..
- Erastēs und Erōmenos.
- Fazit..
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit analysiert die Bedeutung der Päderastie in der antiken griechischen Gesellschaft, insbesondere in Sparta, zwischen dem 6. und 4. Jahrhundert v. Chr. Das Hauptziel ist es, das Verhältnis zwischen der pädagogischen und sexuellen Komponente der dorischen Knabenliebe zu beleuchten und deren Rolle für die Herausbildung kriegerischer Tüchtigkeit in Sparta zu erforschen.
- Die Definition und Erscheinungsformen der Päderastie im antiken Griechenland
- Die Besonderheiten der dorischen Knabenliebe in Sparta
- Die Rolle der Agoge' und die Bedeutung der syssītia und des Lagerlebens für die pädagogische Erziehung
- Die Verbindung von Päderastie und kriegerischer Ideologie in Sparta
- Die Beziehung zwischen Erastēs und Erōmenos im Kontext der spartanischen Päderastie
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Die Einleitung definiert den Begriff der Päderastie und stellt die historische Entwicklung des Begriffs im Kontext der antiken griechischen Kultur dar. Dabei wird die Bedeutung der Päderastie als ein komplexes und vielschichtiges Konzept der Erziehung hervorgehoben, insbesondere in kriegerischen Gesellschaften, wo das „Mannwerden“ ein angeleiteter Prozess war. Der Fokus liegt auf der dorischen Knabenliebe in Sparta und der Bedeutung der pädagogischen und sexuellen Komponenten.
- Päderastie: Dieses Kapitel definiert den Begriff der Päderastie und erläutert verschiedene Erscheinungsformen. Die Diskussion umfasst die klassische griechische Knabenliebe, die als erotisch und ästhetisch getönt betrachtet wird, und die dorische Form, die als edle und reine Variante dargestellt wird und auf die kriegerische Tüchtigkeit fokussiert. Die unterschiedlichen Interpretationen und die Bedeutung der kriegerischen Traditionen in der Antike werden diskutiert.
- Fokus Sparta: Dieser Abschnitt fokussiert auf Sparta und die Rolle der Agoge' in der Erziehung spartanischer Knaben. Die Bedeutung der syssītia und des Lagerlebens wird beleuchtet, sowie die Heeresreform und die homoioi Ideologie. Die Verbindung zwischen Päderastie und kriegerischer Ideologie wird näher untersucht.
Schlüsselwörter
Die wichtigsten Schlüsselwörter dieses Textes sind: Päderastie, Knabenliebe, dorische Knabenliebe, spartanische Knabenliebe, Agoge', syssītia, Lagerleben, Heeresreform, homoioi Ideologie, kriegerische Tüchtigkeit, aretē, Erastēs, Erōmenos, Sparta, griechische Antike.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2016, Päderastie in Sparta. Pädagogischer Eros in kriegerischen Kulturen der Antike, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/370151
