Um von einer erfolgreichen Sozialisation bzw. Integration von Migranten sprechen zu können, müssen soziale Aufstiegschancen in einer Gesellschaft für Einwanderer und Einheimische gleich sein. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich in diesem Zusammenhang mit der Frage, wie es um die soziale Mobilität von Immigranten in Deutschland bestellt ist. Von Interesse ist dabei insbesondere, wie sich der soziale Status im Einwanderungsland im Vergleich zum Herkunftsland entwickelt (hat) und ob Zugewanderte vergleichbar sozial mobil sind wie Einheimische, und wenn nicht, ob sich Mobilitätsunterschiede im Zeitablauf verringert haben.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Problemstellung
- Gang der Untersuchung
- Begriffliche Abgrenzungen
- Migration
- Soziale Mobilität
- Typologisierung der Migranten
- Indikatoren der sozialen Mobilität
- Bildung der Immigranten
- Beruflage der Immigranten
- Erwerbslage der Immigranten
- Wohnverhältnisse der Immigranten
- Kulturelle und familiäre Einflüsse
- Zusammenhang der Indikatoren
- Empirische Evidenz in Deutschland
- Berufliche, ökonomische und soziale Mobilität von Arbeitsmigranten (Untersuchung von Seifert 1995)
- Berufliche Mobilität ethnischer Migranten (Untersuchung von Bauer/Zimmermann 1999)
- Der Bildungserfolg von Ausländern der zweiten Generation im Vergleich zu deutschen Altersgenossen (Studie von Riphahn 2001)
- Entwicklung bei den Bildungsabschlüssen
- Entwicklung bei den Schultypen
- Die relative Einkommenspposition von Immigranten in Deutschland (Studie von Biewen/Schmidt 1999)
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Seminararbeit befasst sich mit der sozialen Mobilität von Immigranten in Deutschland. Ziel ist es, die Frage zu beleuchten, inwieweit sich der soziale Status von Migranten im Einwanderungsland im Vergleich zum Herkunftsland entwickelt und ob sich Mobilitätsunterschiede zwischen Zugewanderten und Einheimischen im Laufe der Zeit verringert haben.
- Begriffliche Abgrenzung von Migration und sozialer Mobilität
- Analyse der Indikatoren der sozialen Mobilität, wie Bildung, Beruf, Erwerbstätigkeit und Wohnverhältnisse
- Untersuchung empirischer Evidenz aus Deutschland hinsichtlich der beruflichen, ökonomischen und sozialen Mobilität von Migranten
- Betrachtung der Bildungserfolge von Ausländern der zweiten Generation im Vergleich zu deutschen Altersgenossen
- Analyse der relativen Einkommenspposition von Immigranten in Deutschland
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Problemstellung der sozialen Mobilität von Immigranten in Deutschland dar. Kapitel 2 definiert die betrachtete Form der Migration und sozialen Mobilität. Kapitel 3 gibt einen Überblick über verschiedene Migrantentypen. Kapitel 4 analysiert die Indikatoren der sozialen Mobilität, welche in Kapitel 5 anhand empirischer Studien aus Deutschland untersucht werden.
Schlüsselwörter
Migration, soziale Mobilität, Integration, Immigranten, Bildung, Beruf, Erwerbstätigkeit, Einkommen, Deutschland, empirische Studien.
- Arbeit zitieren
- Kristina Beisel (Autor:in), 2004, Migration und soziale Mobilität, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/35163
