Diese Arbeit beschäftigt sich mit den beiden auditiven Medien Hörbuch und Hörspiel. Ich werde Begriffserklärungen beider Termini vornehmen, um auf Eigenheiten der Medien hinzuweisen. In weiterer Folge wird auf technische Voraussetzungen und Grundbedingungen der Entwicklung von Hörbuch und Hörspiel eingegangen. Außerdem wird über die am Produktionsprozess beteiligten Personen (für das Hörspiel nur über den Sprecher) berichtet werden. Auch zum Thema Rezeption und Zuspruch (der sich bei Hörbuch und Hörspiel konträr entwickelt hat) möchte ich einige Bemerkungen machen. Als Abschluss der Arbeit wird die geringe Beschäftigung von Kritik und Wissenschaft mit den beiden besprochenen Medien behandelt.
Inhaltsverzeichnis
1.) Einleitung
2.) Hörbuch
2.1.) Definitionen
2.2.) Angebot
2.3.) Technische Voraussetzungen
2.4.) Aufschwung und Rezeption
3.) Hörspiel
3.1.) Definition
3.2.) Die semiotischen Kommunikationsinstrumente
3.3.) Beteiligte Personen
3.4.) Technische Voraussetzungen
3.5.) Das Neue und das Literarische Hörspiel
3.6.) Konkurrenz und Rezeption
4.) Abschließende Bemerkungen
Zielsetzung und thematische Schwerpunkte
Die vorliegende Arbeit untersucht die beiden auditiven Medien Hörbuch und Hörspiel im Hinblick auf ihre Definitionen, technischen Grundlagen, Produktionsbedingungen sowie ihre jeweilige Rezeption und Bedeutung in der heutigen Medienlandschaft.
- Grundlegende Begriffsbestimmungen von Hörbuch und Hörspiel
- Analyse der technischen Voraussetzungen und deren geschichtlicher Entwicklung
- Untersuchung der an der Produktion beteiligten Akteure
- Vergleich der Rezeptionsbedingungen und der medialen Konkurrenz
- Beleuchtung des Stellenwerts beider Medien in Kritik und Wissenschaft
Auszug aus dem Buch
3.2.) Die semiotischen Kommunikationsinstrumente
Das Hörspiel arbeitet mit den drei so genannten „semiotischen Kommunikationsinstrumente[n]“Sprache, Musik und Geräusch. Deren Gewichtung und Verhältnis zueinander hängen von den am Produktionsprozess beteiligten Personen und deren Konzepten ab.
Die mündliche Sprache arbeitet zum Beispiel mit den Mitteln Melodie, Rhythmus, Tempo, Lautstärke, Klangfarbe, Intonation und Pausensetzung. Wo hingegen in schriftlicher Sprache zum Beispiel Zeichenhöhe, Zeichenstärke, Absätze, Kapitälchen und Interpunktion zum Vermitteln einer Botschaft eingesetzt werden.
Musik kann im Hörspiel auf dreifache Art eingesetzt werden:
A) Musik im Hörspiel: Musik wird punktuell und zur Gliederung, z.B. als Szenentrenner oder Schlussmusik, eingesetzt.
B) Hörspiel-Musik: Musik wird eigens für ein bestimmtes Hörspiel konzipiert. Das bedeutet nicht, dass sie dafür komponiert wurde. Sie darf nur keinem anderen Hörspiel zuordnen sein.
C) Musik als Hörspiel: Die Musik ist der Sprache gleichgestellt oder sogar über ihr positioniert. Dies geschieht des Öfteren in Neuen Hörspielen.
Eine ähnliche Einteilung ließe sich auch für Geräusche vornehmen. Geräusche lassen sich neben der Art ihrer Verwendung auch nach ihrer Erzeugung in realistisch, stilisiert (im Tonstudio bearbeitet) und elektronisch erzeugt einteilen.
Zusammenfassung der Kapitel
1.) Einleitung: Die Arbeit führt in die Thematik der auditiven Medien ein und beschreibt den Aufbau der Untersuchung sowie die Zielsetzung der Begriffs- und Medienanalyse.
2.) Hörbuch: Dieses Kapitel definiert den Begriff des Hörbuchs, betrachtet das Marktangebot, technische Voraussetzungen der Tonträgerentwicklung sowie die historische Rezeption und aktuelle Bedeutung des Mediums.
3.) Hörspiel: Hier werden Definitionen des Hörspiels, die zentralen semiotischen Ausdrucksmittel, die Produktionsbeteiligten, technische Rahmenbedingungen sowie spezifische Gattungsunterschiede und Konkurrenzverhältnisse zum Fernsehen beleuchtet.
4.) Abschließende Bemerkungen: Das Fazit stellt die unterschiedlichen Rollen von Sprecher und Teamarbeit heraus und beklagt die mangelnde wissenschaftliche und kritische Auseinandersetzung mit beiden Medien.
Schlüsselwörter
Hörbuch, Hörspiel, Auditive Medien, Tonträger, Sprache, Musik, Geräusch, Hörspielforschung, Medienrezeption, Medientheorie, Rundfunk, Produktionsprozess, Literatur, Sprecher, Audiovisualität
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit bietet eine vergleichende Analyse der beiden auditiven Medien Hörbuch und Hörspiel, wobei insbesondere die Definitionen, die Produktion und der gesellschaftliche Stellenwert untersucht werden.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die Schwerpunkte liegen auf Begriffsbestimmungen, technischen Voraussetzungen, den beteiligten Personen im Produktionsprozess, der Rezeption sowie der Konkurrenzsituation durch audiovisuelle Medien.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es, die spezifischen Eigenheiten der Medien aufzuzeigen und die Gründe für ihre oft konräre Entwicklung hinsichtlich Zuspruch und wissenschaftlicher Beachtung zu erörtern.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Die Arbeit stützt sich auf eine theoretische Auseinandersetzung mit Fachlexika und medienwissenschaftlicher Fachliteratur sowie auf Informationen der jeweiligen Verlagsanbieter.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine detaillierte Auseinandersetzung mit dem Hörbuch (Angebot, Technik, Rezeption) und dem Hörspiel (semiotische Mittel, Akteure, technische Entwicklung, Gattungstypen).
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Wesentliche Begriffe sind neben den Hauptmedien Hörbuch und Hörspiel auch technische Aspekte der Tonspeicherung, die Rolle der Stimme des Sprechers sowie die semiotischen Instrumente Sprache, Musik und Geräusch.
Warum unterscheidet die Autorin bei der Bewertung des "Werks"-Charakters?
Die Autorin unterscheidet, da beim Hörbuch die Stimme des Sprechers maßgeblich zur interpretatorischen Prägung beiträgt, während das Hörspiel ein komplexes Gemeinschaftsprodukt darstellt, bei dem eine einzelne schöpferische Leistung schwerer zu isolieren ist.
Inwieweit konkurriert das Hörspiel mit dem Fernsehen?
Die Arbeit stellt fest, dass das Hörspiel in einer zunehmend audiovisuell geprägten Medienlandschaft – etwa durch Video-Clips und abendliches Fernsehprogramm – an Reichweite verloren hat und heute oft nur noch als Nischenprodukt wahrgenommen wird.
- Quote paper
- Sonja Loidl (Author), 2004, Hörbuch und Hörspiel, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/34921
