Im Rahmen eines modernen und spannenden Chemieunterrichts sind Experimente unverzichtbarer Bestandteil. Aufgrund von immer strengeren Gesetzen wird die Durchführung von so manchem Standard-Versuch erschwert bis unmöglich gemacht. Anbei ist eine Vielzahl von Versuchen für die Sekundarstufe 1 aufgeführt, welche so, zumindest in NRW, durchgeführt werden können.
Inhaltsverzeichnis
- Versuche mit Natrium
- Versuch mit Lithium
- Versuche mit Calcium und Magnesium
- Technischer Kalkkreislauf
- Flammenfärbung
- Verwendete Quellen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieser Abschnitt des Lehrplans befasst sich mit den Eigenschaften und Reaktionen von Alkalimetallen und Erdalkalimetallen. Er soll den Studierenden ein tieferes Verständnis für die Chemie dieser Elemente vermitteln, indem er praktische Versuche zur Analyse ihrer Reaktionsfähigkeit und Eigenschaften durchführt.
- Reaktivität von Alkalimetallen mit Wasser
- Bildung von Basen durch die Reaktion von Alkalimetallen mit Wasser
- Verhalten von Alkalimetallen in Flammen
- Technischer Kalkkreislauf als Beispiel für die Anwendung von Erdalkalimetallen
Zusammenfassung der Kapitel
Versuche mit Natrium
Dieser Abschnitt beschreibt die Versuche mit Natrium, einschließlich der Beobachtung des Schmelz- und Entzündungsvorgangs, der Reaktion mit Wasser und der Bildung von Natriumhydroxid. Die beobachteten Reaktionen und die damit verbundenen Farbänderungen werden mit Hilfe der entsprechenden chemischen Gleichungen erklärt.
Versuch mit Lithium
Dieser Abschnitt enthält eine Zusammenfassung des Versuchs mit Lithium. Es werden die Ergebnisse des Versuchs mit Natrium verwendet, um die Reaktionen des Lithiums mit Wasser zu erklären und den Unterschied in der Reaktivität im Vergleich zu Natrium zu verdeutlichen.
Versuche mit Calcium und Magnesium
Dieser Abschnitt bietet einen Überblick über die Versuche mit Calcium und Magnesium, die die Eigenschaften und Reaktionen dieser Erdalkalimetalle erforschen. Er zeigt, wie ihre Reaktion mit Wasser im Vergleich zu Alkalimetallen abläuft und wie die Bildung von Basen in diesen Reaktionen stattfindet.
Technischer Kalkkreislauf
Dieser Abschnitt beleuchtet den technischen Kalkkreislauf, wobei er die verschiedenen Anwendungen und Reaktionen von Calciumcarbonat und Calciumoxid im industriellen Kontext beschreibt. Die Darstellung der Kreislaufprozesse betont die Bedeutung von Erdalkalimetallen in der Industrie.
Flammenfärbung
Dieser Abschnitt erläutert das Phänomen der Flammenfärbung und wie Alkalimetallen in Flammen unterschiedliche Farben erzeugen. Die Untersuchung der Flammenfärbung bietet einen zusätzlichen Einblick in die Eigenschaften von Alkalimetallen.
Schlüsselwörter
Alkalimetalle, Erdalkalimetalle, Reaktivität, Wasser, Natriumhydroxid, Calciumcarbonat, Calciumoxid, Flammenfärbung, technischer Kalkkreislauf, Basen, chemische Gleichungen, Versuche.
- Arbeit zitieren
- Christoph Höveler (Autor:in), 2015, Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Alkali- und Erdalkalimetallen, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/324095
