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Der Roman "Transit" von Anna Seghers. Aspekte der Erzählstruktur (Teil II)

Title: Der Roman "Transit" von Anna Seghers. Aspekte der Erzählstruktur (Teil II)

Scientific Essay , 2016 , 15 Pages

Autor:in: Hans-Georg Wendland (Author)

German Studies - Modern German Literature

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Summary Excerpt Details

Nach Anna Seghers ist die Welt eines Romans zwar eine "Wiederspiegelung der Wirklichkeit", sie ergibt aber kein "braves Spiegelbild", dem der Leser trauen und auf das er bauen darf. Das gilt auch für die autodiegetische Erzählerfigur, die gewissermaßen ihre eigene Geschichte erzählt und als Musterbeispiel eines unzuverlässigen Erzählers gelten kann, als ein fingiertes "Ich", das sich einer geborgten Identität bedient ("Mein eigener Name blieb aus dem Spiel.") und ein einerseits verwirrendes, andererseits auch voll hintergründiger Komik steckendes Spiel zwischen Schein und Sein betreibt. Dieses erzählende "Ich" ist, wie sein Beruf als Monteur es vermuten lässt, ein aus vielerlei Elementen und Facetten zusammengesetztes, ein "montiertes" namenloses Ich inmitten einer Heerschar von anderen Namenlosen, die die Straßen und Cafés von Marseille bevölkern.

In seiner Erzählung erweist Marseille sich als "gigantische Falle", als eine "Phantomstadt" voller Gerüchte, aus der "Phantomschiffe" voller Flüchtlinge abfahren, während die tatsächlich auslaufenden Schiffe den Flüchtlingen versperrt bleiben, nicht ans Ziel gelangen oder untergehen wie die "Montreal".

Was der Leser aus dem Munde dieses unzuverlässigen Erzählers über ihn selbst erfährt, ist herzlich wenig und ergibt ein äußerst lückenhaftes, aus einer Reihe bunter Mosaiksteine zusammenmontiertes Bild, das viele Fragen offen lässt. Dieses Wenige lässt sich folgendermaßen zusammenfassen: Er ist 27 Jahre alt, war 1937 aus einem deutschen Konzentrationslager geflohen, "bei Nacht über den Rhein geschwommen" und gehört keiner politischen Partei an. Über seine Herkunft, sein Elternhaus, seine Kindheit und Jugend, seine Schulzeit, seine Arbeit, seinen Umgang mit Kollegen, seine Freundschaften und Freizeitbeschäftigungen schweigt er sich aus. Mithin gibt es in seinem bisherigen Lebenslauf viele Leerstellen, die nur dürftig aufgefüllt werden und daher viel Raum lassen für unbestätigte Vermutungen. Im Umgang mit den Behörden lernt er schnell dazu und entwickelt allmählich ein Überlegenheitsgefühl, das sich auf seine gute Beobachtungs- und schnelle Auffassungsgabe gründet. Mit seinem Anpassungsvermögen, seiner intellektuellen Geschmeidigkeit, seiner Gerissenheit und nicht zuletzt seinem ausgeprägten Sinn für Situationskomik und Humor nimmt er bald die Herausforderungen an, denen er Tag für Tag als vor den Nazis in die Illegalität geflohener Lagerinsasse ausgesetzt ist.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Die Erzählerfigur

Autodiegetischer Erzähler

Fähigkeiten und Merkmale des Erzählers

Verhältnis zwischen Erzähler, Zuhörerfigur und Leser

Kultur- und bildungsbeflissener Arbeiter oder "Kunstfigur"?

Liebesbeziehungen als transitäre Dreiecksverhältnisse

"Märchen für Erwachsene", "Labyrinth", "Spiegelsaal" oder "Irrgarten"?

2. "Konversation ohne Ende": das dialogische Erzählverfahren

Banales Alltagsgeschwätz als nie versiegende Geräuschkulisse

Multiperspektivische Erzählweise

Konzeption des literarischen Helden

Labile Stimmungslage des Protagonisten

Nonverbale Kommunikationsmittel: sprechende Gesten

3. Mythologie und Geschichte als überzeitliche Bezugsgrößen

"Realitätsebene" und mythische Handlungsebene

Erzähler als Kenner antiker Mythologie und Geschichte

Romanfiguren und ihre mythischen Pendants

Ahasver und Moses als mythische Bezugsfiguren

Märchen von "Amor und Psyche"

Weidel und sein Pendant Amor

Rast- und Ruhelosigkeit als archetypisches "Schicksal"

Archetypen als überzeitliche "Wahrheiten" nach C. G. Jung

"Mythenbastelei" oder "Bricolage"

4. Zusammenfassung und Ausblick: Flucht, Vertreibung, Heimatverlust und Suche

Flucht und Vertreibung als periodisch auftretende globale Massenphänomene

Flüchtlingsthematik als Gegenstand von Literatur und Medienberichten

Navid Kermani auf der Flüchtlingsroute

Bedrohungsszenarien und ihre Profiteure

Ernüchterung und Desillusionierung

Marseille 1940/41 und Calais heute als Durchgangsstationen zu einer "besseren Welt"

Calais und Marseille als "Endstation Sehnsucht" einer "journey of no return"

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit analysiert Anna Seghers' Roman "Transit" unter dem Aspekt des Exils und der Identitätsfindung. Dabei wird untersucht, wie die Autorin durch ein komplexes, dialogisches Erzählverfahren und die Einbindung mythischer Strukturen die zeitlose Erfahrung von Flucht und Heimatverlust literarisch verarbeitet und in den Kontext gegenwärtiger globaler Migrationsbewegungen stellt.

  • Die Funktion der autodiegetischen Erzählerfigur und ihr unzuverlässiger Berichtsstil.
  • Die Bedeutung mythischer Vorbilder und archaischer Muster für das Verständnis des Romangeschehens.
  • Die literarische Konstruktion von Transität durch eine "Montage" aus Realität und Fiktion.
  • Die Übertragbarkeit der historischen Flüchtlingsthematik auf aktuelle gesellschaftliche Diskurse und Massenphänomene.

Auszug aus dem Buch

Labile Stimmungslage des Protagonisten

Die Gesichter der Menschen, die durch die Drehtür hereinkamen, waren gespannt von Wind und von Unrast. [...] Sie schwatzten alle unaufhörlich von ihren Transits, von ihren abgelaufenen Pässen, von Dreimeilenzonen und Dollarkursen, von Visen de Sortie und immer wieder von Transit. Ich wollte aufstehen und gehen. Ich ekelte mich. - Da schlug meine Stimmung plötzlich um. Wodurch? Ich weiß nie, wodurch bei mir dieser Umschlag kommt. Auf einmal fand ich all das Geschwätz nicht mehr ekelhaft, sondern großartig. Es war uraltes Hafengeschwätz, so alt wie der Alte Hafen selbst und noch älter. Wunderbarer alter Hafentratsch, der nie verstummt ist, solang es ein Mittelländisches Meer gegeben hat, phönizischer Klatsch und kretischer, griechischer Tratsch und römischer, niemals waren die Tratscher alle geworden, die bange waren um ihre Schiffsplätze und um ihre Gelder, auf der Flucht vor allen wirklichen und eingebildeten Schrecken der Erde. [...] Ich fühlte mich uralt, Jahrtausende alt, weil ich alles schon einmal erlebt hatte ... Doch dieses Gefühl schlug abermals um, es war zu stark für mich Schwachen. Verzweiflung überkam mich, Verzweiflung und Heimweh. [...] Ich sehnte mich nach einem einfachen Lied, nach Vögeln und Blumen, ich sehnte mich nach der der Stimme der Mutter [eine der seltenen Anspielungen auf seine Kindheit!], die mich gescholten hatte, als ich ein Knabe gewesen war. Oh, tödliches Getratsche! (T 4/2, 88 f.)

Zusammenfassung der Kapitel

1. Die Erzählerfigur: Dieses Kapitel beleuchtet die ambivalente Rolle des namenlosen Ich-Erzählers als unzuverlässige Identität, die durch eine Mosaik-artige Lebensgeschichte geprägt ist.

2. "Konversation ohne Ende": das dialogische Erzählverfahren: Der Fokus liegt hier auf dem therapeutischen und kommunikativen Aspekt des Erzählens, das sich in Form von ständigem "Hafengeschwätz" als eine Form der Sinnstiftung inmitten der Transit-Situation manifestiert.

3. Mythologie und Geschichte als überzeitliche Bezugsgrößen: Hier wird analysiert, wie Seghers durch die Verknüpfung der Romanhandlung mit antiken Mythen menschliche Grunderfahrungen wie Flucht und Ruhelosigkeit in einen überzeitlichen Kontext stellt.

4. Zusammenfassung und Ausblick: Flucht, Vertreibung, Heimatverlust und Suche: Dieses Kapitel schlägt die Brücke von der historischen Exilerfahrung im Marseille der 1940er Jahre zur Flüchtlingsthematik des 21. Jahrhunderts und betont die Universalität dieser existentiellen Krisen.

Schlüsselwörter

Anna Seghers, Transit, Exilliteratur, Identitätsverlust, Mythologie, Flucht, Vertreibung, Autodiegetischer Erzähler, Transität, Archetypen, Heimatverlust, Marseille, Migrationsphänomene, Romananalyse, Dialogisches Erzählen.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundlegend?

Die Arbeit beschäftigt sich mit Anna Seghers' Roman "Transit" und untersucht, wie die literarische Gestaltung von Exil und Flucht durch ein spezifisches Erzählverfahren und mythische Verweise erfolgt.

Welche zentralen Themenfelder stehen im Mittelpunkt?

Zu den Schwerpunkten zählen die Identitätsproblematik des Protagonisten, die Bedeutung von Mythen für das Verständnis von Flucht sowie die Verbindung zwischen historischer Exilerfahrung und aktuellen Migrationsbewegungen.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es aufzuzeigen, wie Seghers das "Transitorische" zum verbindenden Element von Zeitgeschichte und menschlicher Grunderfahrung erhebt.

Welche wissenschaftlichen Methoden werden angewendet?

Die Arbeit basiert auf einer tiefgehenden Textanalyse des Romans unter Einbeziehung literaturwissenschaftlicher Konzepte, wie der Analyse von Erzählinstanzen, Mythenrezeption und literarischer Montage.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Im Hauptteil werden der unzuverlässige Erzähler, die dialogische Erzählstruktur, die mythologische Fundierung sowie die thematische Kontinuität von Flucht und Vertreibung detailliert analysiert.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren diese Arbeit?

Die Arbeit wird wesentlich durch Begriffe wie "Transit", "Exilliteratur", "Mythos", "Identitätsverlust" und "Transität" charakterisiert.

Wie unterscheidet sich der Erzähler in "Transit" von klassischen Erzählerfiguren?

Der Erzähler ist ein autodiegetisches, unzuverlässiges Ich, dessen Identität als "montiert" bezeichnet werden kann und das den Leser durch Widersprüche und gezieltes Vorenthalten von Informationen bewusst verunsichert.

Inwiefern nutzt die Autorin Mythen im Roman?

Mythen dienen im Roman nicht als schmückendes Beiwerk, sondern als überzeitliche Bezugsrahmen, die den Figuren (z.B. Weidel als Amor) universelle menschliche Erfahrungen zuschreiben.

Was verdeutlicht der Vergleich mit Calais im letzten Kapitel?

Der Vergleich dient als Spiegelung: Er unterstreicht, dass die Odyssee des Exils kein abgeschlossenes historisches Ereignis ist, sondern eine zeitlose menschliche Grunderfahrung mit verheerenden Folgen für die Identität.

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Details

Title
Der Roman "Transit" von Anna Seghers. Aspekte der Erzählstruktur (Teil II)
College
University of Hannover  (Deutsches Seminar)
Course
--------------------------------------
Author
Hans-Georg Wendland (Author)
Publication Year
2016
Pages
15
Catalog Number
V320569
ISBN (eBook)
9783668197039
ISBN (Book)
9783668197046
Language
German
Tags
Transit Anna Seghers
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Hans-Georg Wendland (Author), 2016, Der Roman "Transit" von Anna Seghers. Aspekte der Erzählstruktur (Teil II), Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/320569
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