In dieser Hausarbeit zur Studieneinheit „Grundlagen der Psychologie“ wird die bestmöglichste Zusammensetzung von Gruppen in Bezug auf das Persönlichkeitsmerkmal „Verträglichkeit“ diskutiert und mit Handlungsempfehlungen abschließend beurteilt.
Besonderes Augenmerk liegt hierbei auf dem möglichen Zusammenhang zwischen Merkmal und Leistung.
Um die Fragestellung zielorientiert untersuchen zu können, wurde eine weitreichende Literaturrecherche durchgeführt. Um auch zeitaktuelle wissenschaftliche Artikel und Forschungen in diese Hausarbeit mit einfließen zu lassen, wurden auch Online-Artikel und Vorträge einbezogen.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einführung
- 2. Zentrale Erkenntnisse zum Thema Gruppe und Gruppenleistung
- 2.1 Wie definiert sich eine Gruppe?
- 2.2 Was versteht man unter „Gruppenleistung“?
- 3. Zusammenhänge von Persönlichkeit und Gruppenleistung
- 3.1 Das Persönlichkeitsmerkmal „Verträglichkeit“
- 3.2 Hypothetische Einflussmöglichkeiten auf die Gruppenleistung
- 4. Darstellung der Ergebnisse der Literaturrecherche
- 5. Handlungsempfehlungen für die Zusammenstellung von leistungsstarken Gruppen
- 5.1 Personalrecruiting
- 5.2 Heterogenität und Homogenität
- 5.3 Einfluss der Führung auf die Gruppenleistung
- 6. Stellungnahme und Einschätzung der Machbarkeit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie sich die Zusammensetzung von Gruppen in Bezug auf das Persönlichkeitsmerkmal „Verträglichkeit“ auf die Gruppenleistung auswirkt. Die Arbeit analysiert die möglichen Zusammenhänge zwischen Verträglichkeit und Leistung, um Handlungsempfehlungen für die optimale Gruppenzusammenstellung zu entwickeln.
- Definition und Bedeutung von Gruppen und Gruppenleistung
- Das Persönlichkeitsmerkmal „Verträglichkeit“ und seine potenziellen Auswirkungen auf Gruppenarbeit
- Analyse von Forschungsergebnissen zur Beziehung zwischen Verträglichkeit und Gruppenleistung
- Entwicklung von Handlungsempfehlungen für die Bildung leistungsstarker Gruppen
- Bewertung der Machbarkeit und praktische Implikationen der Erkenntnisse
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Relevanz von Gruppenarbeit und die Bedeutung von Persönlichkeitsmerkmalen für die Gruppenleistung hervorhebt. Anschließend wird der Begriff „Gruppe“ definiert und zentrale Erkenntnisse zum Thema Gruppenleistung vorgestellt. Im nächsten Kapitel werden die möglichen Zusammenhänge zwischen dem Persönlichkeitsmerkmal „Verträglichkeit“ und der Gruppenleistung beleuchtet. Ausgehend von der Analyse der Literatur werden Hypothetische Einflussmöglichkeiten auf die Gruppenleistung aufgestellt. Darauf aufbauend werden im vierten Kapitel Forschungsergebnisse aus der Literaturrecherche vorgestellt. Schließlich werden im fünften Kapitel Handlungsempfehlungen für die Zusammensetzung von leistungsstarken Gruppen erarbeitet, unter anderem bezüglich des Personalauswahlprozesses, der Berücksichtigung von Heterogenität und Homogenität sowie der Bedeutung der Führung für die Gruppenleistung. Die Arbeit endet mit einer persönlichen Stellungnahme und einer Einschätzung der Machbarkeit der erarbeiteten Handlungsempfehlungen.
Schlüsselwörter
Gruppenleistung, Verträglichkeit, Persönlichkeitsmerkmale, Gruppenarbeit, Handlungsempfehlungen, Forschungsergebnisse, Literaturrecherche, Personalrecruiting, Heterogenität, Homogenität, Führung
- Arbeit zitieren
- Julia Naujoks (Autor:in), 2015, Erfolg durch Teamarbeit? Der Einfluss von Persönlichkeitsmerkmalen auf die Gruppenleistung, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/310359
