Unterrichtsentwurf zu einem benoteten Unterrichtsbesuch, der im Rahmen des Referendariats in NRW durchgeführt wurde. Die Stunde wurde in einer sechsten Klasse des Gymnasiums durchgeführt und gut bewertet.
Inhaltsverzeichnis
- Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
- Thema der Unterrichtsreihe
- Einbettung der Stunde in den Reihenkontext
- Analyse der Lerngruppe
- Relevanzanalyse
- Planungsentscheidungen zur Unterrichtsstunde
- Sachanalyse
- Lernziele/Kompetenzen
- Didaktisch-methodische Überlegungen
- Geplanter Unterrichtsverlauf
- Literaturverzeichnis
- Anhang
- Einstiegsfolie
- Arbeitsblätter
- Vortragsfolien
- antizipiertes Tafelbild
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Unterrichtsstunde zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler mit den verschiedenen Anpassungsstrategien von Tieren an extrem kalte Lebensräume vertraut zu machen. Sie sollen die Bedeutung dieser Anpassungen für das Überleben der Tiere in diesen extremen Umgebungen verstehen und die Zusammenhänge zwischen den Anpassungen und den besonderen Bedingungen der Lebensräume erkennen.
- Körperliche Anpassungen von Tieren an extrem kalte Lebensräume
- Die Rolle von Fell, Fettschicht und Körperform bei der Wärmeregulierung
- Anpassungen an die Jagd und Nahrungssuche in kalten Lebensräumen
- Die Bedeutung von Gruppenverhalten für den Schutz vor Kälte
- Der Einfluss von Temperaturunterschieden auf die Lebensweise von Tieren
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterrichtsstunde beginnt mit einer kurzen Einführung in das Thema der Anpassungen von Tieren an extrem kalte Lebensräume. Anschließend werden verschiedene Tierarten, wie der Eisbär, der Polarfuchs und der Kaiserpinguin, vorgestellt und ihre spezifischen Anpassungen an die kalten Bedingungen beleuchtet. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, wie diese Tiere mit Hilfe von Fell, Fettschicht und Körperform die Kälte überstehen und wie sie sich an die Jagd und Nahrungssuche in ihren Lebensräumen angepasst haben. Die Stunde endet mit einer Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse und einer Diskussion über die Bedeutung von Anpassungen für das Überleben von Tieren in extremen Umgebungen.
Schlüsselwörter
Anpassung, extrem kalte Lebensräume, Eisbär, Polarfuchs, Kaiserpinguin, Fell, Fettschicht, Körperform, Wärmeregulierung, Jagd, Nahrungssuche, Gruppenverhalten, Temperaturunterschiede, Überlebensstrategie.
- Arbeit zitieren
- Lisa Müller (Autor:in), 2014, Erarbeitung unterschiedlicher Anpassungsstrategien von Tieren an extrem kalte Lebensräume, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/295830
