Das Gesundheitswesen in Deutschland steht seit Jahren immer wieder im Fokus. Aufgrund der demografischen Veränderung unserer Gesellschaft und den daraus abzuleitenden gesellschaftlichen Auswirkungen wächst vermehrt die Sorge der Bürger, gerade im Alter, nicht mit der notwendigen Qualität in Gesundheitseinrichtungen betreut zu werden. Themen wie Fallpauschalen, Pflegestufen, falsche Anreizsysteme, geringe Standards, Überlastung des Personals, niedrige Lohnniveaus und mangelnde Ausbildung des Personals im Gesundheitswesen stehen allenthalben in der Tagespresse. Diese Ausarbeitung versucht einen knappen Überblick zu o. g. Themen zu geben und im weiteren Verlauf bzgl. des Themenpunktes „Ausbildung“ anhand einer empirischen qualitativen Studie (Textanalyse) die Hypothese zu generieren: „Qualität beginnt vorne“; meint Qualität ist planbar und macht sich bezahlt!
Inhaltsverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1 Problemstellung
- 1.2 Fragestellungen und Zielsetzung
- 1.3 Gliederung der Arbeit
- 2. Rahmenbedingungen
- 3. Wirkungsgrad der Qualität
- 3.1 Qualität im Vorfeld der Leistung
- 3.2 Qualität sektorübergreifender Konzepte
- 3.3 Stellenwert von Leitlinien und Behandlungspfade
- 3.4 Case Management und Care Management
- 4. Ergotherapie
- 4.1 Aufgabenfeld
- 4.2 Ausbildung
- 4.3 Belastungen in der Ausbildung
- 5. Die qualitative Studie
- 5.1 Inhaltsanalyse - Theorie
- 5.2 Ablauf der zusammenfassenden Inhaltsanalyse
- 5.3 Induktive Kategorienbildung
- 5.4 Interpretation der Ergebnisse
- 5.5. Kritik
- 6. Zusammenfassung
- Literaturverzeichnis
- Anlage 1 Zusammenfassungen im Detail
- Anlage 2 Zusammenfassung von Hauptkategorien
- Anlage 3 Kategorien, Attribute und Gewichtung
- Anlage 4 Quantitative Auswertung
- Anlage 5 Unterrichtsbeobachtungsbogen
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Ausarbeitung (qualitative Forschung) untersucht die Belastungen im Gesundheitswesen, insbesondere im Bereich der Ergotherapie-Ausbildung. Sie dient dazu, die Qualität der Ausbildung zu analysieren und Verbesserungspotenziale aufzuzeigen. Die Arbeit verfolgt dabei einen systemischen Ansatz und betrachtet das Gesundheitswesen auf verschiedenen Ebenen: Makro (Staat und Gesellschaft), Meso (Organisationen wie Krankenhäuser und Krankenkassen) und Mikro (Patienten und Beschäftigte im Gesundheitswesen).
- Belastungen im Gesundheitswesen
- Qualität der Ergotherapie-Ausbildung
- Systemische Betrachtung des Gesundheitswesens
- Einfluss der demografischen Entwicklung
- Sektorübergreifende Versorgungskonzepte
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt die Problemstellung des deutschen Gesundheitswesens dar, das durch steigende Kosten und eine alternde Gesellschaft geprägt ist. Die Arbeit beleuchtet die Rahmenbedingungen des Gesundheitswesens und die verschiedenen Akteure, die daran beteiligt sind. Dabei werden wichtige Themen wie die Effizienz des Gesundheitswesens, die Bedeutung von Leitlinien und Behandlungspfaden sowie die Rolle des Case Managements und Care Managements erläutert.
Das Kapitel zur Ergotherapie beschreibt das Aufgabenfeld und die Ausbildung des Berufs. Die Studie selbst fokussiert sich auf die Belastungen, die angehende Ergotherapeuten während ihrer Ausbildung erfahren. Es werden die Ergebnisse einer qualitativen Inhaltsanalyse vorgestellt, die auf Interviews mit ehemaligen Schülern einer Ergotherapeutenschule basiert.
Die Studie zeigt auf, dass die Qualität der Ausbildung in den ersten Jahren der Schule unterdurchschnittlich war. Die Schüler empfanden insbesondere die Organisation, die Betreuung und die Auswahl der Dozenten als problematisch. Die Studie identifiziert verschiedene Faktoren, die zu diesen Belastungen beitragen, und formuliert konkrete Handlungsempfehlungen für die Verbesserung der Ausbildungsqualität.
Die Zusammenfassung fasst die wichtigsten Ergebnisse der Arbeit zusammen und stellt die Bedeutung der Qualitätsentwicklung im Gesundheitswesen heraus. Die Arbeit verdeutlicht, dass die Qualität der Ausbildung eine wichtige Grundlage für eine erfolgreiche und effiziente Gesundheitsversorgung ist.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen das Gesundheitswesen, die Ergotherapie, die Ausbildung, die Belastungen, die Qualität, die Organisation, die Betreuung, die Dozenten, die demografische Entwicklung, die sektorübergreifende Versorgung, das Case Management und das Care Management.
- Arbeit zitieren
- Johann Marek (Autor:in), 2014, Vom Umgang mit Belastungen im Gesundheitswesen., München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/274284
