In dieser Arbeit soll es um die Bedeutung des Tanzes in der Arbeit mit Jugendlichen gehen. Ich habe mich für das Thema entschieden, da ich selbst schon sehr früh angefangen habe zu tanzen und mich diese Erfahrung im positiven Sinne sehr geprägt hat. Auch in der Praxis ist mir bereits bewusst geworden, wie viel Tanz und Bewegung gerade bei Jugendlichen auslösen und beeinflussen können. Nun wollte ich mich näher mit dem Thema befassen und vor allem herausfinden, ob Tanz wirklich eine wichtige Rolle in der Sozialen Arbeit spielt.
Tanz hängt stark mit dem Medium Musik zusammen. Für viele Menschen ist Musik sehr wichtig. Ein Leben ohne wäre wohl unvorstellbar. Viele Jugendlichen definieren sich durch Musik und suchen sich Freunde, die einen ähnlichen Musikgeschmack haben. Zusätzlich kann Musik Menschen zum weinen oder lachen bringen und verbindet Personengruppen- so auch bei Musikfestivals oder Konzerten. Wenn man Musikstücke hört, die einem zusagen, kriegen viele Menschen Lust sich darauf zu bewegen und zu tanzen. Das ist ein natürliches Bedürfnis und ist schon bei kleinen Kindern im Alter von wenigen Monaten der Fall. Zudem gibt es kein Volk auf der Welt, das keinen Tanz hat. Somit kann man den Tanz als eine nonverbale Kommunikationsform jeder Kultur bezeichnen.
In dieser Arbeit möchte ich mich näher mit dem Medium Tanz beschäftigen, aber auch auf die Frage eingehen, welche Methode dahinter steckt und was man mit dem Medium bewirken und erreichen kann.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Jugend
2.1 Definition
2.2 Probleme
2.2 Jugendkulturen
3. Tanz
3.1 Definition
3.2 Ursprung
3.3 Tanzformen
4. Tanz in der Soziale Arbeit
4.1 Wirkung
4.2 Tanzpädagogik
4.2.1 Definition
4.2.2 Tanzpädagogik in der Sozialen Arbeit
4.3 Tanzen in der Jugendarbeit
5. Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Potenzial und die Bedeutung des Mediums Tanz als Methode und pädagogisches Instrument innerhalb der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen. Es wird analysiert, wie tänzerische Angebote zur Persönlichkeitsentwicklung, Identitätsfindung und sozialen Integration beitragen können.
- Bedeutung des Tanzes als Ausdrucksmedium und nonverbale Kommunikationsform.
- Herausforderungen der Jugendphase und die Rolle von Jugendkulturen.
- Tanzpädagogische Ansätze und deren historische Entwicklung.
- Integration von Tanzkonzepten in die professionelle Sozialarbeit zur Gesundheits- und Persönlichkeitsförderung.
- Besonderheiten und Einsatzmöglichkeiten von Tanz in der offenen Jugendarbeit.
Auszug aus dem Buch
3.1 Definition
Der Tanz ist eine rhythmisch- musikalische Bewegungsform, die so alt ist, wie die Menschheit selbst (vgl. Francisco, 2008, S. 6) Im Universalduden wird der Tanz als eine geordnete Abfolge von Körperbewegungen beschrieben, die nach Musik oder anderer akustischer Tätigkeit wie Schlagen oder Stampfen zu einem Rhythmus ausgeführt wird (vgl. Rom, 2009 zit. n. Universalwörterbuch, S. 1661)Jeder Mensch besitzt die Fähigkeit und das Bedürfnis zuTanzen und verbindet es mit seinen eigenen Vorstellungen, Ansprüchen, Begriffen und Gefühlen. (Vgl. Francisco, 2008, S. 6)
Es gibt auf der Welt kaum jemanden, der noch nie getanzt hat. „Viele Menschen wippen, schaukeln oder bewegen sich dirigierend je nach körperlichem Vermögen und Temperament bis ins hohe Alter zu ihrer Lieblingsmusik" (Behrens; Tiedt, 2012, S. 145) Bewegung und Tanz sind also sehr eng mit unserem Körper und Leib verknüpft (vgl. Behrens; Tiedt, 2012, S. 145). Welche Art von Bewegung muss es also sein, damit man von einem Tanz sprechen kann? Der Unterschied zur Arbeit oder dem Sport besteht darin, dass man im Tanz in die Bewegungsaktion selbst eintaucht, während man bei dem anderen sich eher auf das praktische Ergebnis der Aktion konzentriert. Durch die Bewegungen lernen Menschen das Innere in Beziehung zur Außenwelt zu setzen (vgl. Rom, 2009 zit. n. Laban, 2001)Man kann also Emotionen wie Wut oder Aggressionen durch kraftvolles Stampfen ausdrücken und abbauen. (Vgl. Francisco, 2008, S. 6)
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Autorin legt die persönliche Motivation dar und begründet die Relevanz des Tanzes als Medium in der Sozialen Arbeit.
2. Jugend: Dieses Kapitel definiert die Jugendphase sowie deren typische Probleme und beschreibt die Bedeutung von Jugendkulturen für die Identitätsentwicklung.
3. Tanz: Es werden die begriffliche Definition von Tanz, seine geschichtlichen Ursprünge und verschiedene weltweit existierende Tanzformen erläutert.
4. Tanz in der Soziale Arbeit: Das Kapitel beleuchtet die heilende Wirkung von Tanz, die Grundlagen der Tanzpädagogik und spezifische Anwendungsmöglichkeiten in der Jugendarbeit.
5. Fazit: Die Arbeit fasst zusammen, dass Tanz ein unverzichtbares Medium ist, um Jugendliche in schwierigen Lebenslagen zu erreichen und deren Persönlichkeit zu stärken.
Schlüsselwörter
Tanz, Soziale Arbeit, Jugendliche, Tanzpädagogik, Körperarbeit, Identitätssuche, Ausdrucksmedium, Jugendkultur, Bewegungsförderung, Ganzheitlichkeit, Persönlichkeitsentwicklung, Gewaltprävention, nonverbale Kommunikation, Sozialpädagogik, Selbstwahrnehmung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Studienarbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht, welche Rolle der Tanz als pädagogisches und therapeutisches Medium in der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen spielt.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Neben den Grundlagen zum Tanz und seiner Geschichte stehen die Lebenswelt von Jugendlichen, Jugendkulturen und die praktische Anwendung tänzerischer Methoden im Fokus.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, wie Tanz als wertvolles Instrument genutzt werden kann, um Jugendliche in ihrer Identitätsentwicklung zu unterstützen und Zugang zu schwer erreichbaren Zielgruppen zu finden.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine theoretische Arbeit, die auf einer fundierten Literaturanalyse und der Reflexion sozialpädagogischer Handlungskonzepte basiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Verortung von Jugend und Tanz sowie die detaillierte Darstellung der Tanzpädagogik und deren praktischer Umsetzung in der Jugendarbeit.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Schlagworte sind Tanz, Soziale Arbeit, Jugendliche, Tanzpädagogik, Ganzheitlichkeit und Ausdrucksmedium.
Warum ist Tanz laut Autorin besonders in der Pubertät wirksam?
Tanz hilft Jugendlichen, die sich in einer schwierigen Umbruchphase befinden, Emotionen abzubauen, ihren Körper bewusster wahrzunehmen und soziale Kontakte zu knüpfen.
Wie unterscheidet sich Tanz in der Sozialarbeit vom klassischen Sport?
Im Gegensatz zum Sport, der oft auf das praktische Ergebnis fokussiert, steht beim Tanz das Eintauchen in die Bewegungsaktion und die Verbindung von Körper und Gefühl im Vordergrund.
- Arbeit zitieren
- Anna Henning (Autor:in), 2012, Die Bedeutung des Tanzes in der Sozialen Arbeit mit Jugendlichen, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/272121
