Dieses Arbeitsbuch entstand in Zusammenarbeit mit einer Reihe von Kollegen, die gemeinsam mit mir an der Universität Nanjing chinesische Germanistik-Studenten in der deutschen Sprache unterweisen. Einen breiten Raum nimmt dabei naturgemäß – und oft im Gegensatz zu neuen Entwicklungen und Tendenzen im Deutsch-Unterricht an deutschen Einrichtungen im In- und Ausland – das Bewusstmachen von Besonderheiten der deutschen Syntax ein sowie, im Anschluss daran, die Vermittlung von Regeln der deutschen Grammatik, insbesondere in den Gebieten (hier Fehlerschwerpunkte genannt), in denen die Muttersprache ganz anders funktioniert. Damit ist auch gesagt, dass sich dieses Arbeitsbuch nicht an Neuanfänger wendet, sondern an alle, die mit den Grundlagen der deutschen Sprache bereits so vertraut sind, dass sich ein Bewusstsein für Schwierigkeiten und Problemfälle der deutschen Grammatik gebildet hat (ab Niveaustufe B1).
Besonders eignet sich dieses Buch für DaF-Lerner, die sich im Selbststudium auf einschlägige Sprachprüfungen wie Zertifikat Deutsch, Test DaF oder DSH sowie die in der V.R. China üblichen Prüfungen PGG/PGH vorbereiten.
Gesondert erhältlich ist ein Lösungsbuch mit den Lösungen aller Aufgaben.
Inhaltsverzeichnis
Teil I: Übungen zu Fehlerschwerpunkten im Bereich der deutschen Grammatik
Lektion 1: Das Verb – Tempora
Lektion 2: Das Verb – Konjunktiv
Lektion 3: Die Präposition
Lektion 4: Das Adjektiv
Lektion 5: Attribute
Lektion 6: Verben und Substantive in festen Fügungen
Lektion 7: Nebensätze und andere Satzgefüge
Teil II: Diktate
Zielsetzung & Themen
Das Arbeitsbuch zielt darauf ab, Germanistik-Studenten (DaF) bei der Bewältigung spezifischer grammatikalischer Fehlerschwerpunkte zu unterstützen, die insbesondere bei Lernenden mit asiatischem Hintergrund auftreten. Der Fokus liegt auf der praktischen Anwendung komplexer deutscher Sprachstrukturen zur Vorbereitung auf universitäre Prüfungen.
- Vertiefung der deutschen Syntax und Grammatik
- Trainingsschwerpunkte: Tempora, Konjunktiv, Präpositionen und Adjektiv-Deklination
- Umgang mit komplexen Satzgefügen und Attributen
- Ausbau von idiomatischen Wendungen und Funktionsverbgefügen
- Integration von Diktaten zur Verbesserung von Hörverstehen und Schreibrichtigkeit
Auszug aus dem Buch
Lektion 1: Das Verb – Tempora
Sie lassen sich von einer Wahrsagerin überreden, Ihnen die Zukunft vorherzusagen. Setzen Sie die Sätze über Ihre Zukunft aus dem Präsens ins Futur.
Beispiel: Und das Spiegelbild antwortet an jedem Morgen. → Und das Spiegelbild wird an jedem Morgen antworten.
Die Wahrsagerin sagt zu Ihnen: Ich sehe großen Reichtum. Ich sehe, dass Sie ein großes Vermögen besitzen. Sie werden von Ihrem Mann und Ihren Kindern geliebt. Sie haben ein schönes Haus und einen schönen Garten und in dem Garten gibt es einen Swimmingpool. Jeden Tag schwimmen Sie darin. Abends gehen Sie, nachdem Ihr Mann den Abwasch in der Küche erledigt und das Kind ins Bett gebracht hat, in die Oper oder ins Konzert. Vielleicht werden Sie sogar selbst Sängerin. Sie tragen jedenfalls nur die schönsten Sachen. Sie werden von all Ihren Freundinnen bewundert und beneidet. Und Sie können gar nicht so viel Geld ausgeben, wie Ihr Mann verdient. Nie müssen Sie auf etwas verzichten. Jeden Morgen werden Sie, nachdem Sie aufgestanden sind, von Ihrem Spiegelbild geblendet, das Sie fragen: »Wer ist die Schönste im ganzen Land?« Und das Spiegelbild antwortet an jedem Morgen: »Was ist denn das für eine dumme Frage? Ich natürlich!«
Zusammenfassung der Kapitel
Lektion 1: Das Verb – Tempora: Diese Lektion konzentriert sich auf die korrekte Verwendung und Umformung von Zeitformen, insbesondere Futur, Präteritum und Perfekt.
Lektion 2: Das Verb – Konjunktiv: Hier wird der Einsatz von Konjunktiv I und II in der indirekten Rede sowie in speziellen Konstruktionen geübt.
Lektion 3: Die Präposition: Der Fokus liegt auf der Anwendung der korrekten Präpositionen und der Bildung idiomatisch korrekter Ausdrücke.
Lektion 4: Das Adjektiv: Dieses Kapitel behandelt die Adjektiv-Deklination und die Verwendung von Adjektiven mit Dativ-Ergänzungen.
Lektion 5: Attribute: Übungen zu Genitiv-Attributen, Appositionen sowie komplexen Attributsätzen stehen im Mittelpunkt.
Lektion 6: Verben und Substantive in festen Fügungen: Inhalt ist das Training von Funktionsverbgefügen und deren korrekter Einbindung in den Sprachgebrauch.
Lektion 7: Nebensätze und andere Satzgefüge: Die Lektion behandelt komplexe Satzstrukturen wie indirekte Fragesätze, Nebensätze mit Subjunktionen und Infinitivkonstruktionen.
Schlüsselwörter
Deutsch als Fremdsprache, DaF, deutsche Grammatik, Syntax, Konjunktiv, Präpositionen, Funktionsverbgefüge, Diktat, Wortschatz, Satzbau, Fehleranalyse, Germanistikstudium, Sprachprüfung, Adjektiv-Deklination, Nebensätze.
Häufig gestellte Fragen
Was ist das primäre Ziel des Arbeitsbuches?
Es dient der gezielten Vorbereitung von Germanistik-Studenten im Ausland auf anspruchsvolle Sprachprüfungen durch die intensive Bearbeitung typischer grammatikalischer Schwierigkeiten.
Für wen ist dieses Buch konzipiert?
Das Buch richtet sich an fortgeschrittene Deutschlerner (ab Niveau B1), insbesondere mit asiatischem Hintergrund, die ihre Kenntnisse der deutschen Syntax vertiefen möchten.
Welche grammatikalischen Schwerpunkte werden behandelt?
Das Werk deckt kritische Bereiche wie Tempora, den Gebrauch des Konjunktivs, komplexe Präpositionalstrukturen, Adjektiv-Deklinationen und die Verwendung von Attributen ab.
Wie werden die Hörverstehen- und Schreibfähigkeiten trainiert?
Der Teil II des Buches enthält zahlreiche Diktate zu verschiedenen Sachthemen, die in Partnerarbeit zur Verbesserung der Orthografie und Interpunktion genutzt werden können.
Welche Bedeutung haben die Funktionsverbgefüge im Werk?
In Lektion 6 liegt ein Schwerpunkt auf der idiomatischen Verwendung von Verben und Substantiven, um den Lernenden einen natürlicheren und präziseren Sprachausdruck zu vermitteln.
Wird das Buch nur für chinesische Studenten empfohlen?
Obwohl das Buch speziell auf die Anforderungen chinesischer Germanistik-Studenten zugeschnitten ist, eignet es sich aufgrund der behandelten Universalien für alle Deutschlerner weltweit.
Wie hilft das Buch bei der Vorbereitung auf Prüfungen wie TestDaF oder DSH?
Durch die Bearbeitung schwieriger grammatikalischer "Fehlerschwerpunkte" und die Integration von Testfragen zu Wortschatz und Idiomatik wird ein hohes Sprachniveau angestrebt.
Welche Rolle spielen die Diktat-Themen?
Die Diktate behandeln diverse Themenfelder wie Arbeit, Umwelt, Kultur und Medien, wodurch neben der Grammatik auch der fachsprachliche Wortschatz erweitert wird.
- Arbeit zitieren
- Dr. Dietmar Mehrens (Autor:in), 2013, Arbeitsbuch Deutsch für das Germanistikstudium im Ausland (DaF), München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/267803
