Hausarbeiten logo
Shop
Shop
Tutorials
De En
Shop
Tutorials
  • How to find your topic
  • How to research effectively
  • How to structure an academic paper
  • How to cite correctly
  • How to format in Word
Trends
FAQ
Zur Shop-Startseite › Theaterwissenschaft, Tanz

Regietheater. Der Klassikerfeind?

Eine Untersuchung von Friedrich Schillers „Die Räuber“ in der Inszenierung Nicolas Stemanns.

Titel: Regietheater. Der Klassikerfeind?

Seminararbeit , 2011 , 21 Seiten , Note: 1,7

Autor:in: Anja Redecker (Autor:in)

Theaterwissenschaft, Tanz

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Je bekannter ein Stück, je verehrter sein Verfasser, desto schwieriger ist es diesen Text auf die Bühne zu bringen und damit zudem noch Wohlgefallen zu ernten. Wer eine jede Zeile des zur Aufführung gebrachten Dramas auswendig mitsprechen kann, dem fällt es in der Regel nicht leicht mit Kürzungen und anderen Eingriffen des Regisseurs umzugehen. Über ihn wird entsprechend Schimpf und Schande gestreut, während zugleich die Forderung nach Werktreue laut wird. Doch bedeutet Inszenierung nicht immer schon auch Deutung und Transformation? Und kann es einer Inszenierung nach Art des sogenannten, kritisch konnotierten Begriffs des ‚Regietheaters‘ nicht ebenfalls, vielleicht sogar besser möglich sein in die Gegenwart übersetzt auszudrücken, was dem Stück an Aussagen immanent ist?
Derartige Fragen sollen anhand einer auszughaften Untersuchung des Stücks „Die Räuber“ von Friedrich Schiller in der Inszenierung Nicolas Stemanns angerissen und beantwortet werden. Stemann ist bekannt für seine intelligente, häufig unkonventionelle Art aufzuführen und zeichnet sich dadurch aus, vor großen Texten nicht kleinlaut zurückzuschrecken. Zu dem Zweck der Analyse werden zwei Techniken beleuchtet, deren Anwendung und Rezeption beispielhaft für das Wechselspiel Drama-Regisseur stehen: das chorische Sprechen und die hiermit einhergehende, abgewandelte Figurenkonstellation, sowie dramaturgische und inhaltliche Änderungen am Stück.
Zuvor jedoch wird eine kurze Definition der Begriffe ‚Regietheater‘ und ‚Werktreue‘ stehen, unter deren Gesichtspunkten die Stemann’sche Interpretation des Textes untersucht werden soll. Die Debatte dieser konträren Positionen wird am Schluss dieser Arbeit unter Rückgriff auf die Rezeption der Stemann’schen „Räuber“ in Augenschein genommen.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Regietheater vs. Werktreue – Grundzüge eines fortwährenden Streits

2.1 Bedeutung und Antagonismus beider Positionen

3 „[D]ie umgeschmolzenen Räuber“? Schillers Klassiker in der Inszenierung von Nicolas Stemann

3.1 Vier für alle, alle in vieren – Das chorale Quartett

3.1.1 Ein (un)gleiches Brüderpaar

3.1.2 „Wortkonzert“

3.2 Ein- oder Übergriffe? Dramaturgische Abweichungen vom Drama

3.2.1 Ideal und Realität – Verschachtelung der Szenen 2.3 und 3.1

3.2.2 „[D]em Mann kann geholfen werden“? Wie Stemann Karl Moor zum Brudermörder macht und ihm das Elysium verwehrt

4 Regietheater! Werktreue! Spiegelung einer Feuilletondebatte in der Rezeption der „Räuber“-Inszenierung Nicolas Stemanns

5 Fazit

6 Bibliographie

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht beispielhaft an der „Räuber“-Inszenierung von Nicolas Stemann, inwiefern radikale Eingriffe eines Regisseurs in einen klassischen Dramentext nicht zwangsläufig dessen Zerstörung bedeuten, sondern vielmehr ein tieferes Verständnis und eine Aktualisierung ermöglichen können.

  • Grundlagen des theoretischen Konflikts zwischen Regietheater und Werktreue.
  • Analyse innovativer Techniken wie des choralen Sprechens und abgewandelter Figurenkonstellationen.
  • Untersuchung dramaturgischer und inhaltlicher Veränderungen, wie die Verschachtelung von Szenen.
  • Reflexion der öffentlichen Feuilletondebatte über die Inszenierung und deren Rezeption.

Auszug aus dem Buch

3.1.1 Ein (un)gleiches Brüderpaar

Franz und Karl Moor sind im Drama bereits äußerlich von einer solchen Differenz, dass ihre innere Unterschiedenheit nicht überrascht. Sie bilden die entgegengesetzten Pole auf einem Tableau menschlicher Wesenheiten: Hier der Intrigant, dort das Opfer der Intrige, der eine Geist-, der andere Kraftmensch. Und doch sind sie (verlorene) Söhne des gleichen Vaters, Brüder, denen trotz aller Antagonie Gemeinsamkeiten eigen sind, die durch das sie beide verkörpernde Schauspielerquartett der Stemann-Inszenierung beleuchtet werden. Es verdeutlicht die verschwimmenden Grenzen zwischen diesen Figuren, deren Unterscheidung durch die schnellen, teilweise unmerklichen Szenen- und Ortswechsel sowie Verschachtelungen von Dia- und Monologen nicht mehr stabil bestehen bleiben kann und sich vielmehr der sicheren Manifestation entzieht.

Exemplarisch wird diese Verschmelzung in der dritten Szene des vierten Aktes ausgestellt, wenn Daniel in Form zweier älterer, großelterlich wirkender, Schauspieler Karl trotz seiner Maskerade wiedererkennt. Dieses Wiedererkennen ist an die Dreiergruppe, die vom Zuschauer zuvor eindeutig Franz zugeschrieben werden konnte, gerichtet, die korrigierend „Franz“ ruft, sich ihres Namens gewiss. Doch lassen die Alten nicht locker und verleiten durch stetes Beharren einen der Männer sich aus der Gruppe zu lösen. Von den anderen zuerst zurückgewunken, dann aufgegeben, lässt dieser eine Transformation über sich ergehen, an deren Ende er zurück zu seiner in die Szene gehörige Rolle, zu seiner Identität als verkleidetem Karl findet.

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Die Einleitung führt in die Problematik des Regietheaters ein und stellt die Forschungsfrage nach der Vereinbarkeit von Werktreue und radikaler Inszenierung anhand der „Räuber“.

2 Regietheater vs. Werktreue – Grundzüge eines fortwährenden Streits: Dieses Kapitel erläutert die theoretischen Pole zwischen traditioneller Werktreue und dem modernen Regietheater als Regisseur-Autorschaft.

3 „[D]ie umgeschmolzenen Räuber“? Schillers Klassiker in der Inszenierung von Nicolas Stemann: Hier wird die Inszenierung durch die Untersuchung chorischer Techniken und struktureller Eingriffe in das Drama analysiert.

4 Regietheater! Werktreue! Spiegelung einer Feuilletondebatte in der Rezeption der „Räuber“-Inszenierung Nicolas Stemanns: Das Kapitel reflektiert die öffentliche Kritik an der Aufführung und die dahinterstehenden Haltungen der Kritiker.

5 Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und bestätigt, dass die Inszenierung eine Bereicherung für die Theaterlandschaft darstellt, statt den Klassiker zu zerstören.

6 Bibliographie: Dieses Kapitel listet alle verwendeten Primär- und Sekundärquellen auf.

Schlüsselwörter

Regietheater, Werktreue, Friedrich Schiller, Die Räuber, Nicolas Stemann, Inszenierung, chorisches Sprechen, Identität, Theaterwissenschaft, Dramaturgie, Rollenbesetzung, Rezeptionsgeschichte, Klassiker, Theater Hamburg, Aufführungspraxis

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundlegend?

Die Arbeit untersucht das Spannungsfeld zwischen Regietheater und Werktreue anhand einer konkreten Inszenierung von Friedrich Schillers „Die Räuber“ durch Nicolas Stemann.

Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?

Im Fokus stehen die Rolle des Regisseurs als Autor, die Bedeutung von Chortechniken für die Figurendarstellung und die dramaturgische Transformation klassischer Stoffe für das moderne Theater.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist aufzuzeigen, dass radikale Eingriffe in den Dramentext nicht zwingend eine Zerstörung des Werks bedeuten, sondern neue inhaltliche Dimensionen eröffnen können.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit nutzt eine auszughafte, theaterwissenschaftliche Analyse der Inszenierung unter Einbezug von Sekundärliteratur und zeitgenössischen Kritiken.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil analysiert spezifische Techniken wie das chorische Sprechen, die Verschachtelung von Szenen und die Neuinterpretation der Brüder Moor durch Stemann.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die zentralen Begriffe sind Regietheater, Werktreue, Identität, Inszenierung, Dramaturgie und die spezifische Rezeption der „Räuber“ durch Nicolas Stemann.

Wie geht Stemann in seiner Inszenierung mit der Identität der Brüder Moor um?

Stemann nutzt ein Schauspielerquartett, das zwischen den Rollen von Karl und Franz wechselt, wodurch deren Identitäten verschwimmen und ihre Abhängigkeit voneinander verdeutlicht wird.

Welche Bedeutung hat die Musik beziehungsweise das „Wortkonzert“?

Das „Wortkonzert“ und die rhythmische Sprechweise des Chores dienen dazu, eine jugendliche Punk-Energie und Dynamik zu erzeugen, die das Aufbegehren der Charaktere gegen ihre Herkunft untermalt.

Warum wird Karl Moor in dieser Inszenierung zum Brudermörder?

Im Gegensatz zur Vorlage lässt Stemann Karl den Mord an Franz explizit vollziehen, was seine eigene moralische Zerrissenheit und den Verlust seines Ideals radikaler verdeutlicht.

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Regietheater. Der Klassikerfeind?
Untertitel
Eine Untersuchung von Friedrich Schillers „Die Räuber“ in der Inszenierung Nicolas Stemanns.
Hochschule
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn  (Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaften)
Veranstaltung
Theaterwissenschaft
Note
1,7
Autor
Anja Redecker (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2011
Seiten
21
Katalognummer
V265281
ISBN (Buch)
9783656547860
ISBN (eBook)
9783656549895
Sprache
Deutsch
Schlagworte
regietheater klassikerfeind eine untersuchung friedrich schillers räuber inszenierung nicolas stemanns
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Anja Redecker (Autor:in), 2011, Regietheater. Der Klassikerfeind?, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/265281
Blick ins Buch
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
  • Wenn Sie diese Meldung sehen, konnt das Bild nicht geladen und dargestellt werden.
Leseprobe aus  21  Seiten
Hausarbeiten logo
  • Facebook
  • Instagram
  • TikTok
  • Shop
  • Tutorials
  • FAQ
  • Zahlung & Versand
  • Über uns
  • Contact
  • Datenschutz
  • AGB
  • Impressum