In der vorliegenden Bachelor-Arbeit wird untersucht, inwieweit die Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Doppelkarrierepaare mit Kindern durch die gegebenen Rahmenbedingungen ermöglicht wird. Dazu wird im zweiten Kapitel zuerst eine Begriffsabgrenzung vorgenommen, die in einer Definition von Doppelkarrierepaaren mündet. Zudem wird ein Überblick über die Verbreitung dieser Paare in Deutschland gegeben, insbesondere um die Relevanz dieses Paararrangements zu verdeutlichen. Im dritten Kapitel werden die Potenziale, die die Doppelkarrierepaare ermöglichen können, idealtypisch dargestellt. Dabei werden betriebswirtschaftliche sowie familieninterne Perspektiven berücksichtigt. Im darauffolgenden vierten Kapitel werden die Rahmenbedingungen der Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Doppelkarrierepaare mit Kindern auf gesellschaftlicher, betrieblicher und familiärer Ebene analysiert. Das Hauptaugenmerk liegt hierbei auf den begünstigenden, aber v.a. auf den erschwerenden Bedingungen, die solche Paare vorfinden. Durch die dezidierte Darstellung der Einflussfaktoren innerhalb der drei betrachteten Ebenen, wird der Handlungsspielraum der Doppelkarrierepaare aufgezeigt. Das fünfte Kapitel stellt den empirischen Teil der vorliegenden Forschungsarbeit dar. Insbesondere wurden dafür zwei ExpertInneninterviews durchgeführt und 15 Fragebögen erhoben, um einen Einblick in das Leben und die Bedingungen der Vereinbarkeit von Familie und Beruf der Doppelkarrierepaare in der Realität zu bekommen. Zuerst werden deshalb in diesem Kapitel die Grundlagen der beiden Erhebungsmethoden erläutert. Anschließend werden die Ergebnisse der zwei durchgeführten ExpertInneninterviews sowie der erhobenen schriftlichen Fragebögen vorgestellt. Letztendlich wird im sechsten und letzten Kapitel ein Resümee über die wichtigsten Erkenntnisse dieser Forschungsarbeit gezogen und ein Ausblick gegeben.
Inhaltsverzeichnis
1 Relevanz des Lebensmodells der Doppelkarrierepaare
2 Doppelkarrierepaare
2.1 Begriffsabgrenzung Doppelkarrierepaare
2.2 Verbreitung von Doppelkarrierepaaren in Deutschland
3 Potenziale der Vereinbarkeit von Familie und Beruf
3.1 Betriebswirtschaftliche Potenziale
3.2 Familieninterne Potenziale
4 Analyse der (Nicht-)Ermöglichung von Doppelkarrierepaaren
4.1 Gesellschaftliche Ebene
4.1.1 Wandel im Rollenbild
4.1.2 Rollenkonflikte und geschlechtstypische Probleme
4.1.3 Vorurteile und Umfeld der Doppelkarrierepaare
4.2 Betriebliche Ebene
4.2.1 Klassifikation von Doppelkarrierepaaren aus betrieblicher Perspektive
4.2.2 Wahrnehmung von Doppelkarrierepaaren und Unterstützungsangebote
4.2.3 Mobilitätsaspekte hinsichtlich Arbeitszeit und Arbeitsort
4.2.4 Entsendung und Versetzung von Doppelkarriere-MitarbeiterInnen
4.2.5 Kinderbetreuung
4.2.6 Karriereunterbrechung und Wiedereinstieg von Doppelkarriere-Frauen
4.2.7 Unternehmenskultur und Vorgesetzte
4.3 Familiäre Ebene
4.3.1 Wissenschaftliche Ansätze zu Doppelkarrierepaaren
4.3.2 Alter der Partner
4.3.3 Berufsfelder der Doppelkarriere-Partner
4.3.4 Familiäre Situation und Organisation des Lebensmodells
5 Empirischer Teil
5.1 Beschreibung der Erhebungsmethoden
5.1.1 Das Leitfadeninterview als ExpertInneninterview
5.1.2 Die schriftliche Befragung
5.2 Durchführung
5.3 Ergebnisse der Untersuchung
5.3.1 Ergebnisse der Experteninterviews
5.3.2 Ergebnisse der schriftlichen Befragung
6 Fazit und Ausblick
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht, inwieweit die Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Doppelkarrierepaare mit Kindern durch die bestehenden gesellschaftlichen, betrieblichen und familiären Rahmenbedingungen ermöglicht wird, und welche Herausforderungen dabei bestehen.
- Analyse der Relevanz und Verbreitung von Doppelkarrierepaaren in Deutschland
- Identifikation betriebswirtschaftlicher und familieninterner Potenziale
- Untersuchung der gesellschaftlichen Rollenbilder und Konfliktpotenziale
- Betriebliche Analyse von Unterstützungsmaßnahmen und Karrierebedingungen
- Empirische Einblicke durch Experteninterviews und schriftliche Befragung
Auszug aus dem Buch
4.1.2 Rollenkonflikte und geschlechtstypische Probleme
Doppelkarrierepaare können eine Vielzahl an Rollen wahrnehmen. Dadurch sind sie für Rollenkonflikte prädestiniert. Schon zu Beginn der Forschung schrieben Rapoport und Rapoport: „Critical career transitions, as well as family transitions such as the birth of a child, can reactivate this dilemma“. Damit zeigten sie auf, dass vormals überdeckte Rollenkonflikte, besonders in Situationen des Wandels, wieder offenbart werden können.
Weiterhin geht Streich davon aus, dass Doppelkarriere-Partner häufig eine Führungsposition bekleiden, was an deren Karriereorientierung liegen könnte. Dadurch können Rollenkonflikte entstehen, die auf das vielfältige Rollenspektrum von Führungskräften zurückzuführen sind. Auch wenn Streich seine Ausführungen auf männliche Führungskräfte bezieht, so sind diese auf Frauen übertragbar. Berücksichtigt werden müsste aber, dass Frauen in Führungspositionen und mit Familie, wahrscheinlich durch die Doppelbelastung, ein noch größeres Rollenspektrum haben. Abbildung 3 zeigt, dass die Führungskraft (Manager) verschiedenen Rollenerwartungen entsprechen muss. Er ist im Berufsbereich Kollege, Führungskraft, Unterstellter und im Privatbereich Freund, Vater und Lebenspartner bzw. Ehemann. Noch viele weitere Rollen sind denkbar, z.B. wenn im Privatbereich Vereinstätigkeiten ausgeübt werden. Rollenkonflikte entstehen, wenn unterschiedliche Rollenerwartungen konkurrieren oder sich gegenseitig ausschließen. Im Arbeitsumfeld sind dies beispielsweise die hohe zeitliche Belastung, Zeitdruck und ein Übermaß an Sachaufgaben. Im Privatbereich tragen konträre Forderungen, Einstellungen und Erwartungen der Familie bzw. des Freundeskreises dazu bei, dass die Führungskraft Rollenkonflikten ausgesetzt ist.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Relevanz des Lebensmodells der Doppelkarrierepaare: Einführung in das Thema vor dem Hintergrund des demografischen Wandels und des Fachkräftemangels sowie Darlegung der Zielsetzung der Arbeit.
2 Doppelkarrierepaare: Begriffsabgrenzung des Doppelkarrieremodells und ein Überblick über dessen Verbreitung in Deutschland.
3 Potenziale der Vereinbarkeit von Familie und Beruf: Idealtypische Darstellung der betriebswirtschaftlichen und familieninternen Vorteile, die durch eine gelungene Vereinbarkeit erzielt werden können.
4 Analyse der (Nicht-)Ermöglichung von Doppelkarrierepaaren: Detaillierte Untersuchung der gesellschaftlichen, betrieblichen und familiären Rahmenbedingungen, die das Lebensmodell begünstigen oder erschweren.
5 Empirischer Teil: Beschreibung der angewandten Methoden (Experteninterviews und schriftliche Befragung) sowie Auswertung und Darstellung der gewonnenen Ergebnisse.
6 Fazit und Ausblick: Zusammenfassende Bewertung der wichtigsten Erkenntnisse und Ausblick auf die zukünftige Entwicklung und notwendige politische sowie betriebliche Maßnahmen.
Schlüsselwörter
Doppelkarrierepaare, Vereinbarkeit von Familie und Beruf, Rollenkonflikte, Betriebswirtschaftliche Potenziale, Familienfreundlichkeit, Unternehmenskultur, Kinderbetreuung, Karriereunterbrechung, Wiedereinstieg, Geschlechterrollen, Arbeitszeitflexibilisierung, Dual-Career-Management, Akademikerpaare, Personalpolitik, Work-Life-Balance.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?
Die Arbeit analysiert das Lebensmodell von Doppelkarrierepaaren mit Kindern und untersucht, unter welchen Rahmenbedingungen die Vereinbarkeit von Beruf und Familie in der heutigen Gesellschaft möglich ist.
Was sind die zentralen Themenfelder der Analyse?
Die Analyse konzentriert sich auf drei Hauptebenen: die gesellschaftliche Ebene (Rollenbilder, Konflikte), die betriebliche Ebene (Förderprogramme, Unternehmenskultur) und die familiäre Ebene (Organisation, Alterskonstellationen).
Welches Ziel verfolgt die Arbeit?
Das primäre Ziel ist es, den Handlungsspielraum von Doppelkarrierepaaren aufzuzeigen und zu ermitteln, welche begünstigenden und erschwerenden Faktoren die Verwirklichung dieses Lebensmodells beeinflussen.
Welche wissenschaftliche Methode kommt zum Einsatz?
Es handelt sich um eine Kombination aus einer theoretischen Literaturanalyse und einem empirischen Teil, bestehend aus qualitativen Experteninterviews sowie einer standardisierten schriftlichen Befragung.
Welche Inhalte umfasst der Hauptteil?
Der Hauptteil gliedert sich in die theoretische Begriffsbestimmung, die Darstellung der Potenziale für Unternehmen und Familien sowie die detaillierte Analyse der beeinflussenden Rahmenfaktoren auf den drei genannten Ebenen.
Wodurch zeichnen sich die Schlüsselwörter der Arbeit aus?
Die Schlüsselwörter, darunter Doppelkarrierepaare, Work-Life-Balance und Karriereunterbrechung, spiegeln die zentralen Spannungsfelder zwischen beruflicher Ambition und familiärer Verantwortung wider.
Wie gehen Doppelkarrierepaare mit der Herausforderung der Kinderbetreuung um?
Wie die Arbeit zeigt, ist dies oft die "Schwachstelle". Paare nutzen ein Bündel an Möglichkeiten wie betriebsnahe Betreuung, private Dienste, Unterstützung durch Großeltern oder flexible Arbeitszeitmodelle.
Welche Bedeutung kommt der Unternehmenskultur für Doppelkarrierepaare zu?
Die Unternehmenskultur ist entscheidend, da nur eine ergebnisorientierte Kultur, die Familienfreundlichkeit nicht nur als Schlagwort, sondern als gelebte Praxis versteht, die Potenziale dieser hochqualifizierten Mitarbeitergruppe langfristig ausschöpfen kann.
- Arbeit zitieren
- Christian Sander (Autor:in), 2013, Doppelkarrierepaare mit Kindern: Eine Analyse der Vereinbarkeit von Familie und Beruf, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/264480
