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Qualitative und quantitative Forschungsmethoden. Ein Vergleich am Beispiel der Befragung

Titel: Qualitative und quantitative Forschungsmethoden. Ein Vergleich am Beispiel der Befragung

Hausarbeit , 2010 , 16 Seiten , Note: 1,3

Autor:in: M.A. Sandra Schubert (Autor:in)

Pädagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

In dieser Arbeit soll die qualitative und quantitative Sozialforschung gegenübergestellt werden. Zuerst wird der Begriff der qualitativen Sozialforschung geklärt. Anschließend werden deren Merkmale näher erläutert. Als ein Vertreter der qualitativen Sozialforschung wird danach die qualitative Befragung vorgestellt. Es folgen die Begriffsklärung und die Merkmale der quantitativen Sozialforschung. Hier wird die schriftliche Befragung als Beispiel kurz vorgestellt. Im letzten Kapitel werden beide Methoden gegenübergestellt und anhand verschiedener Kriterien verglichen.
Diese Arbeit soll vor allem als Überblick über die qualitative und quantitative Sozialforschung dienen.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 EINLEITUNG

2 DIE QUALITATIVE METHODE

2.1 BEGRIFFSKLÄRUNG QUALITATIVER SOZIALFORSCHUNG

2.2 MERKMALE QUALITATIVER SOZIALFORSCHUNG

2.3 DIE QUALITATIVE BEFRAGUNG

3 DIE QUANTITATIVE METHODE

3.1 BEGRIFFSKLÄRUNG QUANTITATIVER SOZIALFORSCHUNG

3.2 MERKMALE QUANTITATIVER SOZIALFORSCHUNG

3.3 DIE QUANTITATIVE BEFRAGUNG

4 VERGLEICH DER QUALITATIVEN UND QUANTITATIVEN METHODEN

Zielsetzung & Themen

Diese Arbeit hat das Ziel, die qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden der Sozialforschung gegenüberzustellen und anhand der Befragung als Beispiel systematisch zu vergleichen, um einen grundlegenden Überblick über die unterschiedlichen wissenschaftlichen Zugänge zu vermitteln.

  • Grundlagen und Definitionen der qualitativen Sozialforschung
  • Merkmale und Prinzipien qualitativer Forschung
  • Konzeption und Durchführung der qualitativen Befragung
  • Systematische Einordnung der quantitativen Sozialforschung
  • Methodik der schriftlichen Befragung als quantitativer Ansatz
  • Direkter methodenvergleichender Vergleich anhand definierter Kriterien

Auszug aus dem Buch

Die qualitative Befragung

Eine Methode der qualitativen Sozialforschung ist die qualitative Befragung. Diese geht über die Grenzen des nicht-standardisierten Interviews hinaus.

Ein Interview ist „[…] eine Gesprächssituation, die bewusst und gezielt von den Beteiligten hergestellt wird, damit der eine Fragen stellt, die vom anderen beantwortet werden.“ (Lamnek, S. 301) Ein Interview unter methodologischen Kriterien qualitativer Sozialforschung bedeutet, dass der Forscher planmäßig mit wissenschaftlichen Zielsetzungen vorgeht. Er stellt den Versuchspersonen eine Reihe gezielter Fragen, die dadurch zu verbalen Informationen veranlasst werden sollen.

Offene Befragungen sind eigentlich keine Interviews im engeren Sinne, da das Frage-Antwort-Muster fehlt. Sie werden häufig auch als Forschungs- und Feldgespräche bezeichnet. (vgl. Bortz, S. 308) Zunächst wird das nicht-standardisierte Interview beschrieben, da dieses das Grundgerüst der qualitativen Befragung darstellt.

Zusammenfassung der Kapitel

1 EINLEITUNG: Das Kapitel führt in die Thematik der Gegenüberstellung von qualitativer und quantitativer Sozialforschung ein und skizziert den methodischen Aufbau der Arbeit.

2 DIE QUALITATIVE METHODE: Es werden der Begriff, die zentralen Merkmale sowie die spezifische Vorgehensweise der qualitativen Befragung theoretisch fundiert dargestellt.

3 DIE QUANTITATIVE METHODE: Dieses Kapitel definiert die quantitative Sozialforschung, erläutert deren Merkmale und stellt die schriftliche Befragung als primäres Beispiel vor.

4 VERGLEICH DER QUALITATIVEN UND QUANTITATIVEN METHODEN: Hier erfolgt eine systematische Gegenüberstellung beider Forschungsansätze anhand von Kriterien wie Zielsetzung, Denkform, Datenqualität und Kosten.

Schlüsselwörter

Qualitative Sozialforschung, Quantitative Sozialforschung, Befragung, Empirische Forschung, Forschungsdesign, Methodologie, Hypothesenprüfung, Theoriebildung, Standardisierung, Interview, Schriftliche Befragung, Sozialwissenschaft, Validität, Reliabilität, Datenerhebung

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit vergleicht die Ansätze der qualitativen und quantitativen Sozialforschung und arbeitet deren Unterschiede anhand der Befragungsmethode heraus.

Was sind die zentralen Themenfelder der Publikation?

Die zentralen Felder sind die Definition und Merkmalsbeschreibung der beiden Forschungslogiken sowie die praktische Anwendung durch qualitative Interviews und schriftliche Befragungen.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Ziel ist es, einen Überblick über beide Methoden zu geben und diese anhand klarer Kriterien wie Denkform, Prozess und Zielsetzung vergleichbar zu machen.

Welche wissenschaftliche Methode wird primär zur Analyse genutzt?

Es handelt sich um eine vergleichende Literaturanalyse, die auf etablierten methodologischen Werken der Sozialforschung basiert.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die detaillierte Vorstellung der qualitativen und quantitativen Methode sowie eine tabellarische und analytische Gegenüberstellung.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit am besten?

Die Arbeit ist durch Begriffe wie Sozialforschung, methodologischer Vergleich, qualitative Befragung und quantitative Datenerhebung geprägt.

Warum ist die Unterscheidung zwischen "objektiv" und "subjektiv" für die Forschungslogik wichtig?

Die qualitative Forschung sieht den Menschen als handelndes Subjekt (Interpretation), während die quantitative Forschung auf eine möglichst objektive, durch Zahlen messbare Realität abzielt.

Welche Rolle spielt die Rücklaufquote bei der schriftlichen Befragung?

Die Rücklaufquote ist ein entscheidendes Qualitätsmerkmal für die Repräsentativität quantitativer Daten; sie hängt stark von der Gestaltung des Fragebogens und dem Interesse der Zielgruppe ab.

Wann ist ein qualitatives Interview dem quantitativen Fragebogen vorzuziehen?

Ein qualitatives Interview ist dann vorzuziehen, wenn es um das Verständnis von Deutungs- und Handlungsmustern geht, für die explorative Offenheit erforderlich ist.

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Qualitative und quantitative Forschungsmethoden. Ein Vergleich am Beispiel der Befragung
Hochschule
Universität Erfurt
Note
1,3
Autor
M.A. Sandra Schubert (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2010
Seiten
16
Katalognummer
V230255
ISBN (eBook)
9783656458562
ISBN (Buch)
9783656458920
Sprache
Deutsch
Schlagworte
qualitätive Forschung quantitative Forschung Befragung Forschungsmethoden Sozialforschung
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
M.A. Sandra Schubert (Autor:in), 2010, Qualitative und quantitative Forschungsmethoden. Ein Vergleich am Beispiel der Befragung, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/230255
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Leseprobe aus  16  Seiten
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