Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit der Botschaft der Engel zwischen Zeit und Ewigkeit. In ihrem ersten, theoretischen Teil wird der Engelbegriff näher erklärt und das Auftreten dieser Geistwesen in vielen Religionen der Welt belegt. Anschließend wird an zahlreichen Beispielen gezeigt, welche Engelbotschaften sich aus dem Alten- und Neuem Testament herauslesen lassen und ihre Relevanz für das menschliche Leben herausgestellt. Engel begleiten uns in vielen bedeutsamen Momenten unseres Lebens und geben uns das Gefühl, nie alleine gelassen zu werden. Was mit diesem unsichtbaren Schutzmantel, den sie über die Menschen ausbreiten gemeint ist, wird Gegenstand des 3. Kapitels dieser Arbeit sein.
Im zweiten, praktischen Teil der Arbeit wird der Frage nachgegangen: „Wie stellen sich die Kinder Engel vor, bzw. welche Assoziationen sie mit der Engelfigur verknüp-fen?“ Es sollen Überlegungen dazu angestellt werden, „Wie man den Kindern Zugang zum Thema Engel eröffnen kann“? Wie kann ich dieses Thema als Eltern oder als ErzieherInn in der Arbeit mit Kindern erfolgreich umsetzen?“ Die Ideen dazu werden im Verlauf der Arbeit vorgestellt.
Inhaltsverzeichnis
Theorieteil:
1. Einleitung
2. Die Botschaft der Engel
3. Engel als Lebensbegleiter in existentiell bedeutsamen Momenten
Praxisteil:
1. Wie sieht dein Engel aus? – Engel malen
2. Der Engeltag
3. Engelslichter
4. Der Engelsweg
5. Engel als Begleiter
6. Engel sichtbar machen
7. Engelsbilder
8. Engelgeschichten
9. Engelcomic
10. Engel singen hören
11. Schlusswort
Zielsetzung & Themen
Diese Hausarbeit untersucht die religiöse Bedeutung und die pädagogische Relevanz von Engeln als Lebensbegleiter. Ziel ist es, sowohl die theoretischen Grundlagen der Engelbotschaften in den Weltreligionen zu erörtern als auch praktische Ansätze zu entwickeln, wie Erziehende das Thema „Engel“ im Alltag von Kindern nutzen können, um ihnen Halt, Orientierung und ein Gefühl von Geborgenheit zu vermitteln.
- Theologische Einordnung von Engeln als Boten zwischen Zeit und Ewigkeit
- Existenzielle Bedeutung von Engeln als Schutzwesen und Begleiter
- Methodische Möglichkeiten der pädagogischen Vermittlung in Kita und Hort
- Förderung von Hilfsbereitschaft und positivem Miteinander durch Engelfiguren
- Umgang mit Trauer und Abschied mittels symbolischer Engelsarbeit
Auszug aus dem Buch
Die Botschaft der Engel
Der Name „Engel“ (lat. angelus) heißt der Abgesandte des Herren. Seine Aufgabe besteht darin, den Menschen Gottes Botschaften zu überbringen. Auf diese Weise haben Engel eine Mittlerfunktion, da sie zwischen Himmel und Erde im Auftrag Gottes agieren. Sie sind dem Gott, dem Schöpfer der Himmel und Erde streng unterordnet und führen seinen Willen aus.
Die Engelgestalten sind in allen drei monotheistischen Religionen: dem Christentum, Judentum und Islam präsent, wodurch sie die Möglichkeit eines interreligiösen Dialogs eröffnen. Die Vorstellung der Engel, wurde im früheren Christentum stark durch das Judentum geprägt. Hierzu ist darauf hinzuweisen, dass das Christentum aus dem Judentum hervorgegangen ist und mit ihm die zentrale Figur, des Jesus von Nazareth teil. In den Schriften des Alten Testaments werden Engel als unsichtbare Wesen, die mit Flügel ausgestattet sind, dargestellt. In der frühchristlichen Kunst dagegen herrschen bildliche Darstellungen von Engel als Jünglinge ohne Flügel vor. Entsprechen ihrer Rangordnung und ihrem Aufgabenbereich werden Engel im Christentum in neun Chöre eingeteilt.
In der Bibel tauchen die Engel immer dann auf, wenn sie den Menschen etwas Wichtiges mitzuteilen haben bzw. wenn sich diese in existenzieller Not befinden. Ihre sich aus der heiligen Texten ergebende Botschaften, lassen sich an folgenden Beispielen veranschaulichen.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in die Thematik der Engelbotschaften ein und erläutert die Zielsetzung der Arbeit, die sich in einen theoretischen und einen praktischen Teil gliedert.
2. Die Botschaft der Engel: Das Kapitel erläutert den Begriff des Engels als göttlichen Boten und beleuchtet seine Rolle in den monotheistischen Religionen sowie biblische Beispiele für das Wirken von Engeln.
3. Engel als Lebensbegleiter in existentiell bedeutsamen Momenten: Hier wird der Schutzengel als Begleiter durch das Leben und als Stütze in schwierigen oder existentiell wichtigen Lebensphasen thematisiert.
1. Wie sieht dein Engel aus? – Engel malen: Diese praktische Übung dient als Einstieg, um sich mit dem persönlichen Bild und Verständnis des Begriffs „Engel“ auseinanderzusetzen.
2. Der Engeltag: Ein Projekt, das durch Übungen wie „Engeltaten“ oder „Engelworte“ Hilfsbereitschaft und ein friedliches Miteinander fördern soll.
3. Engelslichter: Eine kreative Bastelarbeit, die Kindern helfen soll, Themen wie Trauer und Abschied zu visualisieren und zu bewältigen.
4. Der Engelsweg: Eine Übung zur Veranschaulichung der ständigen Begleitung durch Engel, die besonders gut für Lichterfeste geeignet ist.
5. Engel als Begleiter: Dieses Kapitel nutzt das biblische Buch Tobit, um Kindern das Gefühl des behüteten Unterwegs-Seins durch praktische Erfahrungen zu vermitteln.
6. Engel sichtbar machen: Hier wird das darstellende Spiel als Methode genutzt, um Engelgeschichten plastisch und erfahrbar zu machen.
7. Engelsbilder: Vorstellung eines Fotoprojekts, bei dem Kinder Szenen aus der Bibel in Kostümen nachstellen, um die Inhalte in die Gegenwart zu holen.
8. Engelgeschichten: Dieses Kapitel behandelt das Vorlesen und die Arbeit mit Kinderliteratur, in der Engel eine schützende und helfende Funktion einnehmen.
9. Engelcomic: Ein kreativer Ansatz, bei dem Kinder die Eigenschaften einzelner Engel mittels Comics erarbeiten und in die heutige Zeit übertragen.
10. Engel singen hören: Verwendung von Liedern über Engel als musikalischer Einstieg, um das Thema der Begleitung erfahrbar zu machen.
11. Schlusswort: Ein abschließendes Resümee, das die Bedeutung des behüteten Aufwachsens für die seelische Entwicklung des Kindes hervorhebt.
Schlüsselwörter
Engel, Religionspädagogik, Schutzengel, Glaube, Lebensbegleiter, Kindererziehung, biblische Botschaften, Schutz, Geborgenheit, Mittlerwesen, interreligiöser Dialog, Trauerbewältigung, pädagogische Praxis, Spiritualität, Zuwendung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Botschaft der Engel und ihrer Rolle als Lebensbegleiter für Menschen in verschiedenen Lebensphasen, insbesondere im Kontext der pädagogischen Arbeit mit Kindern.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind die theologische Bedeutung von Engeln in monotheistischen Religionen sowie ihre pädagogische Nutzung zur Förderung von Geborgenheit, Hilfsbereitschaft und zur Trauerbewältigung bei Kindern.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Ziel ist es, aufzuzeigen, wie das Thema „Engel“ theologisch fundiert ist und praktisch im Kita- oder Hortalltag eingesetzt werden kann, um Kindern in einer unsicheren Welt Halt und Orientierung zu geben.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine theoretische Literaturanalyse sowie auf die Vorstellung und methodische Beschreibung konkreter pädagogischer Praxisprojekte.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in einen Theorieteil über die Bedeutung von Engeln in der Bibel und Religion sowie einen umfangreichen Praxisteil mit detaillierten Anleitungen für Aktivitäten wie Basteln, Malen, Rollenspiele und musikalisches Arbeiten.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich durch Begriffe wie Religionspädagogik, Schutzengel, Spiritualität, kindliche Entwicklungsförderung und interreligiöse Dimensionen charakterisieren.
Warum ist das Thema „Engel“ besonders für Kinder wichtig?
Laut Anselm Grün bieten Engel als „unsichtbare Freunde“ Kindern eine wichtige Projektionsfläche für ihre Sorgen und Ängste, was maßgeblich zu ihrer seelischen Entwicklung und einem Gefühl von Schutz und Geborgenheit beiträgt.
Wie kann das Thema Trauer mit Engeln in der Pädagogik verknüpft werden?
Durch symbolische Handlungen wie das Basteln von „Engelslichtern“ können Kinder den Prozess des Abschiednehmens (z.B. bei Tod oder Umzug) besser verarbeiten und ein greifbares Andenken schaffen.
Welche Rolle spielt das biblische Buch Tobit in dieser Arbeit?
Das Buch Tobit dient als zentrales biblisches Beispiel für die Begleitung durch einen Engel (Rafael) und wird im Praxisteil genutzt, um Kindern das Konzept des „Behütet-Seins auf Reisen“ praktisch zu vermitteln.
Gibt es einen Ansatz für den interreligiösen Dialog?
Ja, die Arbeit weist darauf hin, dass Engelgestalten in Christentum, Judentum und Islam gleichermaßen präsent sind, was eine gemeinsame Basis für den interreligiösen Austausch bietet.
- Quote paper
- M.A. Renata Paluch-Kompalla (Author), Stefanie Hauptmann (Author), 2013, Die Botschaft der Engel zwischen Zeit und Ewigkeit, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/215829
