En el Quijote se concentran muchos rasgos que forman la modernidad de la obra
cervantina. El mayor de ellos es el diálogo entre don Quijote y Sancho Panza.
Cervantes utilizó el diálogo tanto para expresar los personalidades de sus
protagonistas, para hacerles vivir, como para crear una unidad de la obra; es decir que sólo el proceso dialéctico sigue estando como una línea que une los capítulos de la obra, que se interrumpen con varias técnicas narrativas, como por ejemplo con las historias interpoladas y las aventuras. El nuevo modo dialéctico de Cervantes se apoya en la larga tradición literaria de la Antigüedad y del Renacimiento. Manuel Criado de Val habla en este caso de tres grandes modalidades dialécticas: la italiana renacentista, la erasmista, y la castellanatoledana que influyeron el origen literario del Quijote. Ya antes apareció cada uno de las modalidades en diversas obras que pertenecen a los fuentes del diálogo cervantino. La obra más decisoria y el fuente directo fue Lazarillo de Tormes por las confrontaciones diálecticas, la síntesis cordial entre pícaro y el caballero, los elementos del realismo, las ideas erasmistas y la parodia. El objetivo de este trabajo es identificar y analizar dos componentes principales del diálogo en el Quijote: la confrontación, es decir, los momentos de mayor confrontación dialéctica entre don Quijote y Sancho y la síntesis entre amo y señor, por consiguiente los momentos en cuales los protagonistas sintetizan las aventuras en un conjunto único con referencia a las funciones del diálogo según Martín Morán. Por último, voy a hacer una reflexión sobre la función de los comentarios de los oidores de un relato interpolado.
Índice
1. Introducción
2. Las funciones del diálogo
3. Las confrontaciones dialécticas
3.1. Los molinos de viento
3.2. La cueva de Montesinos
4. La síntesis de Sancho
4.1. La aventura con los leones
4.2. El encatamiento de Dulcinea
5. Los comentarios de los oidores de un relato interpolado
5.1. “El curioso impertinente”
6. Resumen
Objetivos y temas de investigación
Este trabajo tiene como objetivo principal identificar y analizar los componentes fundamentales del diálogo en la obra de Cervantes, examinando cómo la confrontación dialéctica y la síntesis entre los protagonistas permiten construir la unidad narrativa y caracterizar a los personajes.
- Las funciones semántica, dramática, narrativa, pragmática, organizativa y cohesiva del diálogo.
- El proceso de confrontación dialéctica como elemento de modernidad en el Quijote.
- La evolución de los personajes a través de la sanchificación y la quijotización.
- El papel de los relatos interpolados y los comentarios de los oidores en la estructura de la novela.
- La relación entre la tradición literaria (Renacimiento y erasmismo) y el modo dialéctico cervantino.
Auszug aus dem Buch
3.1. Los molinos de viento (I, 8)
“[...] En esto descubrieron treinta o cuarenta molinos de viento que hay en aquel campo, y así como don Quijote los vio, dijo a su escudero: - La ventura va guiando nuestras cosas mejor de lo que acertáramos a desear; porque ves allí, amigo Sancho Panza, donde se descubren treinta o poco más desaforados gigantes, con quien pienso hacer batalla y quitarles a todos las vidas, con cuyos despojos comenzaremos a enriquecer; que ésta es buena guerra, y es gran servicio de Dios quitar tan mala simiente de sobre la faz de la tierra. - ¿Qué gigantes?-dijo Sancho Panza. -Aquellos que allí ves- respondió su amo- de los brazos largos, que los suelen tener algunos de casi dos leguas. -Mire vuestra merced - respondió Sancho - que aquellos que allí se parecen no son gigantes, sino molinos de viento, y lo que en ellos parecen brazos son las aspas, que, volteadas del viento hacen andar la piedra del molino. -Bien parece - respondió don Quijote- que no estás cursado en esto de las aventuras: ellos son gigantes, y si tienes miedo, quítate de ahí, y ponte en oración en el espacio que yo voy a entrar con ellos en fiera y desigual batalla. [...]”
En este diálogo hay dos funciones principales: la función semántica y la función dramática. La función semántica se ve por la caracterización de los personajes cuales representan dos perspectivas sobre el mundo, es decir, don Quijote apoya a su mundo caballeresco y representa el idealismo. Sancho se caracteriza como un representante del realismo, que vive a fuera del mundo de la locura de su amo. Esta confrontación entre Sancho y Quijote construye una relación asimétrica de doble vínculo.
Resumen de capítulos
1. Introducción: Se expone la relevancia del diálogo en el Quijote como rasgo de modernidad y se plantean los objetivos de analizar sus funciones y componentes dialécticos.
2. Las funciones del diálogo: Se definen las seis funciones del diálogo según Martín Morán, clasificándolas según su relación con el referente textual y la distancia deíctica.
3. Las confrontaciones dialécticas: Se analizan episodios específicos como los molinos de viento y la cueva de Montesinos para estudiar la confrontación entre el idealismo del caballero y el realismo del escudero.
4. La síntesis de Sancho: Se explora la función cohesiva y cómo Sancho integra recuerdos y recapitulaciones para estructurar la trama, especialmente en la segunda parte de la obra.
5. Los comentarios de los oidores de un relato interpolado: Se examina la función del diálogo metatextual a través de los comentarios que realizan los personajes sobre la novela de "El curioso impertinente".
6. Resumen: Se sintetizan las conclusiones sobre el uso del diálogo auténtico por parte de Cervantes y el papel de las funciones cohesivas y organizativas en la construcción de la novela moderna.
Palabras clave
Don Quijote, Sancho Panza, Cervantes, diálogo, confrontación dialéctica, funciones del diálogo, realismo, idealismo, relato interpolado, metatextualidad, sanchificación, quijotización, narrativa, estructura, modernidad.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el tema central de este trabajo?
El trabajo analiza el diálogo entre don Quijote y Sancho Panza como el rasgo principal de modernidad en la obra de Cervantes, explorando sus diversas funciones narrativas y estructurales.
¿Qué campos temáticos aborda el estudio?
La investigación se centra en la teoría del diálogo, la confrontación dialéctica, la síntesis narrativa, la caracterización de los personajes y el papel de los relatos interpolados.
¿Cuál es el objetivo principal de la investigación?
Identificar y analizar los componentes del diálogo —confrontación y síntesis— para demostrar cómo estos elementos organizan la estructura de la novela y caracterizan a sus protagonistas.
¿Qué metodología científica se emplea?
El trabajo utiliza un enfoque de análisis literario basado en la clasificación funcional del diálogo de Martín Morán, aplicada a pasajes clave de la obra.
¿Qué temas se tratan en el cuerpo principal del texto?
Se abordan las funciones del diálogo, el análisis de confrontaciones dialécticas, la integración de episodios a través de la memoria de Sancho y la función metatextual de los comentarios de los personajes.
¿Cuáles son las palabras clave de la investigación?
Entre los términos más relevantes se encuentran: Don Quijote, diálogo, funciones del diálogo, confrontación dialéctica, metatextualidad y sanchificación.
¿En qué se diferencian las funciones dramática y narrativa según el autor?
La función dramática interrumpe y hace el discurso más vivo o teatral, mientras que la función narrativa ocurre cuando los personajes sustituyen la voz del narrador para contar la historia directamente al lector.
¿A qué se refiere el autor con "sanchificación" y "quijotización"?
Son términos usados en la literatura secundaria para describir la modificación de los caracteres: Sancho se vuelve más astuto y racional (se "quijotiza"), mientras que don Quijote se enfrenta más a la realidad (se "sanchifica").
¿Cómo influye el "curioso impertinente" en el diálogo?
El relato interpolado actúa como un dispositivo donde los personajes comentan la obra, lo que permite al autor integrar elementos metatextuales y reflexionar sobre el lenguaje dentro del lenguaje.
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- Gala Steinmann (Author), 2009, El diálogo en el Quijote, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/210872
