Innerhalb dieser Arbeit werden Online-Datenbanken, welche für geschichtliche Inhalte relevant sind, untersucht. Dabei werden die Begriffe "Hanse und Hansa" als Referenz genutzt und mit dem aktuellen Forschungsstand verglichen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Merkmale von Wissensdatenbanken im Internet.
1.2 Die Suche und das Finden von Wissensdatenbanken im Internet
1.3 Evaluation von Informationen aus dem Internet.
2. Beispiele in objektorientierten Wissensdatenbanken mit den Suchbegriffen Hanse und Hansa
2.1 Suchbegriffe Hanse und Hansa in der Wissensdatenbank Wikipedia.
2.2 Die Suchbegriffe Hanse und Hansa im kommerziellen Retrievalsystem MSN Encarta.
2.3 Die Suchbegriffe Hanse und Hansa im SUSAS Network für wissenschaftlich professionelle Veröffentlichungen im Internet.
3. Beispiele von sequenziellen Wissensdatenbanken mit den Suchbegriffen Hanse und Hansa
3.1 Die Suchbegriffe Hanse und Hansa in den Datenbanken der Monumenta Germaniae Historica (MGH)
3.2 Die Suchbegriffe Hanse und Hansa in den Datenbanken des Clio – Geschichtsportals
4. Schlussbetrachtung
4.1 Welche Problematiken stellten sich mir als Nutzer im Umgang mit objektorientierten Wissensdatenbanken im Internet.
4.2 Welche Problematiken stellten sich mir als Nutzer im Umgang mit sequenziellen Wissendatenbanken im Internet.
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht die Effektivität verschiedener Online-Wissensdatenbanken bei der Informationssuche zum Thema "Hanse" und "Hansa", wobei der Fokus auf dem Vergleich zwischen objektorientierten und sequenziellen Systemen sowie deren praktischer Nutzbarkeit für die geschichtswissenschaftliche Recherche liegt.
- Merkmale und Struktur von Online-Wissensdatenbanken
- Kriterien zur Evaluation von Internetinformationen
- Vergleich objektorientierter Retrievalsysteme (Wikipedia, MSN Encarta, SUSAS)
- Analyse sequenzieller Datenbanken (MGH, Clio-online)
- Praktische Anwendererfahrungen und Problematiken bei der Recherche
Auszug aus dem Buch
1.1 Merkmale von Wissensdatenbanken im Internet.
Wissensdatenbanken im Internet werden auch als Onlinedatenbanken bezeichnet. Sie unterscheiden sich von herkömmlichen portablen Datenbanken in der Art des Mediums zu denen CD-ROM Datenbanken, DVD Datenbanken oder zum Beispiel Diskettendatenbanken gehören können.
Eine Wissensdatenbank ist ein Informationssystem, welches explizites Wissen in Form von Dokumenten speichert, indexiert, wieder auffindet und kopiert. Eine Anwendung und Möglichkeiten von Datenbanken in der Geschichtswissenschaft wird seit den siebziger Jahren diskutiert.¹ Oft werden die Daten nur bibliographisch und wenig textuell strukturiert abgelegt.² Der Nutzer hat die Möglichkeit Wissen zu sichern, zu archivieren, wieder aufzufinden und das enthaltene Wissen als Werkzeug für seine Arbeit zu nutzen.
Die Hauptaufgaben von Datenbanken liegen darin seinen Benutzern Wissen zur Verfügung zu stellen. Seine Ressourcen schnell auffindbar und selektiv darzustellen. Aber auch Inhalte zu sammeln, zu kommentieren und zu verknüpfen. Wichtig dabei ist die Inhalte möglichst exakt und selbst klärend darzustellen. Überhäufungen und Überlappungen sollten möglichst vermieden werden.
Entwickelt und gepflegt werden Datenbanken im Internet meist von Informatikern. Diese betreuen die Hardware und die Softwarestrukturen des Systems und ermöglichen somit Archivare oder Bibliothekaren die inhaltliche Entwicklung und Bearbeitung der Datenbank.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Definition und Erläuterung der technischen Merkmale von Wissensdatenbanken im Internet sowie Einführung in die Problematik der Informationssuche und -evaluation.
2. Beispiele in objektorientierten Wissensdatenbanken mit den Suchbegriffen Hanse und Hansa: Untersuchung und Testlauf der Suchsysteme Wikipedia, MSN Encarta und des SUSAS Networks anhand der konkreten Suchbegriffe.
3. Beispiele von sequenziellen Wissensdatenbanken mit den Suchbegriffen Hanse und Hansa: Analyse der Datenbanken Monumenta Germaniae Historica und Clio-online bezüglich ihrer Leistungsfähigkeit für geschichtswissenschaftliche Fragestellungen.
4. Schlussbetrachtung: Zusammenfassende Reflexion über die Erfahrungen als Nutzer beim Umgang mit verschiedenen Datenbankstrukturen und deren Eignung für wissenschaftliche Arbeiten.
Schlüsselwörter
Wissensdatenbanken, Onlinedatenbanken, Hanse, Hansa, Online-Retrieval, Geschichtswissenschaft, Wikipedia, Clio-online, Informationssuche, Datenbankrecherche, Internetrecherche, Datenstruktur, Evaluation, Informationssysteme, Onlinerecherche
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit befasst sich mit der Nutzung und Effektivität von Wissensdatenbanken im Internet, speziell im Kontext der geschichtswissenschaftlichen Informationssuche.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Im Zentrum stehen die Kategorisierung von Datenbanken in objektorientierte und sequenzielle Systeme sowie deren praktische Anwendbarkeit und Zuverlässigkeit für Nutzer.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, anhand der Suchbegriffe "Hanse" und "Hansa" aufzuzeigen, wie unterschiedliche Datenbanksysteme Informationen strukturieren und wie gut diese für fundierte Recherchen geeignet sind.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine empirische Analyse durchgeführt, bei der spezifische Wissensdatenbanken (z.B. Wikipedia, MGH, Clio-online) einem Praxistest unterzogen und nach festgelegten Kriterien bewertet werden.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die praktische Überprüfung von objektorientierten Datenbanken und sequenziellen Datenbanken, wobei jeweils die Ergebnisse der Suchanfragen und die Benutzerfreundlichkeit detailliert dargestellt werden.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den prägenden Begriffen gehören Onlinedatenbanken, Information Retrieval, Hanse, Internetrecherche und geschichtswissenschaftliche Methodik.
Wie unterscheidet der Autor zwischen objektorientierten und sequenziellen Datenbanken?
Objektorientierte Datenbanken ermöglichen den direkten Zugriff auf spezifische Informationen durch einfache Suchanfragen, während sequenzielle Datenbanken eher auf geordnete Listen und definierte Suchparameter setzen.
Welches Fazit zieht der Autor für das Portal Clio-online?
Clio-online wird als persönlicher Favorit hervorgehoben, da es eine hohe Aktualität und eine exzellente Verknüpfung zu wissenschaftlichen Ressourcen bietet.
- Quote paper
- Hans Kramer (Author), 2009, Die Suchbegriffe Hanse und Hansa in Wissensdatenbanken im Internet, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/193735
