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Zur Shop-Startseite › Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung

Vergleich der Herrschaftsauffassungen Friedrich II. und Ludwig XIV.

Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte

Titel: Vergleich der Herrschaftsauffassungen Friedrich II. und Ludwig XIV.

Unterrichtsentwurf , 2010 , 18 Seiten

Autor:in: Franziska Dedow (Autor:in)

Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Der vorliegende Unterrichtsentwurf wurde für eine lernschwache 8.Klasse konzipiert, die sich mit dem Thema Absolutismus in Frankreich und Preußen befasst hat. Er enthält einen ausführlichen Sequenzplan für zwanzig Stunden, Lernziele und eine detaillierte Verlaufsplanung für die Unterrichsstunde mit der Leitfrage: Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Herrschaftsausführung sind bei Ludwig den XIV. und Friedrich II. zu finden? Zudem befinden sich die Materialien im Anhang, die verwendeten Quellen sowie das Tafelbild sind aufgelistet.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • 1. Reihenplanung: Absolutismus in Frankreich und Preußen
    • Einstiegsstunde Frankreich
      • Absolutismus in Frankreich
      • Leben Ludwig des XIV.
      • Untertanen des Königs und Stützen seiner Macht
      • Abschluss
    • Brandenburg - Preußen
      • Zeitalter der Aufklärung
      • Aufgeklärter Absolutismus in Preußen
      • Exkursion nach Potsdam
      • Machtkämpfe in Europa
      • Zusammenfassung Absolutismus
  • 2. Lernvoraussetzungen
    • Allgemeine Lernvoraussetzungen
    • Lernvoraussetzungen für die betreffende Stunde
  • 3. Lernziele

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Unterrichtsentwurf befasst sich mit dem Vergleich der Herrschaftsauffassungen von Ludwig XIV. und Friedrich II. Das Ziel der Unterrichtsstunde ist es, die Schülerinnen und Schüler mit den verschiedenen Herrschaftsformen des Absolutismus in Frankreich und Preußen vertraut zu machen und die jeweiligen Ideen und Konzepte der Herrscher zu analysieren.

  • Absolutismus in Frankreich und Preußen
  • Herrschaftsauffassungen von Ludwig XIV. und Friedrich II.
  • Vergleich der Herrschaftsformen
  • Einfluss der Aufklärung auf Friedrich II.
  • Entwicklung des Absolutismus im 17. und 18. Jahrhundert

Zusammenfassung der Kapitel

Einstiegsstunde Frankreich

  • Die Stunde behandelt den Absolutismus in Frankreich im 17. Jahrhundert und konzentriert sich auf Ludwig XIV.
  • Die Schülerinnen und Schüler lernen die Herrschaftsauffassung des Sonnenkönigs und die wichtigsten Elemente des Absolutismus kennen.
  • Der Schwerpunkt liegt auf dem Leben am Hof und dem Einfluss des Schlosses Versailles.

Brandenburg - Preußen

  • Dieses Kapitel befasst sich mit der Entstehung und Entwicklung Preußens und der Rolle des Absolutismus in diesem Staat.
  • Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Figur Friedrich Wilhelm I. und dem Aufbau des Militärstaates Preußen auseinander.
  • Der Einfluss der Aufklärung und die Entwicklung des aufgeklärten Absolutismus unter Friedrich II. werden behandelt.

Schlüsselwörter

Die zentralen Schlüsselwörter dieses Unterrichtsentwurfs sind: Absolutismus, Frankreich, Preußen, Ludwig XIV., Friedrich II., Herrschaftsauffassung, Aufklärung, aufgeklärter Absolutismus, Versailles, Militärstaat, Ständegesellschaft, Merkantilismus.

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Vergleich der Herrschaftsauffassungen Friedrich II. und Ludwig XIV.
Untertitel
Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte
Hochschule
Studienseminar Potsdam
Autor
Franziska Dedow (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2010
Seiten
18
Katalognummer
V189375
ISBN (eBook)
9783656136170
ISBN (Buch)
9783656136781
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Absolutismus kreatives Schreiben fiktives Interview Sonnenkönig Friedrich der Große Friedrich II Ludwig XIV aufgeklärter Absolutismus Vergleich Herrschaft Frankreich Preußen
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Franziska Dedow (Autor:in), 2010, Vergleich der Herrschaftsauffassungen Friedrich II. und Ludwig XIV., München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/189375
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Leseprobe aus  18  Seiten
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