Die folgende Referatsverschriftlichung wurde angefertigt für das Seminar „Entwicklung, Sozialisation und Gesundheit im Schulalter“. Es behandelt das Thema „Spezielle Probleme im Jugendalter: Psychische Störungen“.
Den Ablauf des mündlichen Referates habe ich beibehalten. Somit erfolgt zunächst eine kleine Hinleitung zum Thema, gefolgt von einer Definition psychischer Störungen. Dann gebe ich einen Überblick über die Ursachen und die „altersspezifische Manifestation“ psychischer Störungen. Im Weiteren werde ich Angststörungen, Suizidalität, depressive Störungen und Dissozialität als ausgewählte psychische Störungen näher erklären, bevor ich eine Zusammenfassung im Schlussteil gebe.
Meine verwendete Literatur sind zwei Werke von Hans-Christoph Steinhausen, namentlich „Seelische Störungen im Kindes- und Jugendalter“ (2004) und „Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen“ (2006), und einige wenige Internetseiten .
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Hauptteil
- Definition
- Ursachen
- Altersspezifische Manifestation psychischer Störungen
- ausgewählte Beispiele
- Angststörungen
- Suizidalität
- depressive Störungen
- Dissozialität
- Schluss
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieses Referat behandelt das Thema „Spezielle Probleme im Jugendalter: Psychische Störungen“ und soll einen Einblick in die Definition, Ursachen, altersbezogenen Erscheinungsformen und verschiedene Beispiele psychischer Störungen im Jugendalter geben.
- Definition psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter
- Ursachen und Einflussfaktoren für psychische Störungen
- Altersspezifische Manifestationen psychischer Störungen
- Beispiele für ausgewählte psychische Störungen im Jugendalter
- Zusammenhang zwischen psychischer Gesundheit und Entwicklung im Jugendalter
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in das Thema „Spezielle Probleme im Jugendalter: Psychische Störungen“ ein und gibt einen Überblick über die Struktur des Referats. Der Hauptteil beginnt mit einer Definition psychischer Störungen, die sich auf Normabweichung und Beeinträchtigung bezieht. Anschließend werden die Ursachen psychischer Störungen in biologischen, psychosozialen, soziokulturellen und situativen Faktoren unterteilt.
Im weiteren Verlauf wird die altersbezogene Manifestation psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter in fünf Gruppen unterteilt: kindheitsspezifische und vornehmlich remittierende Störungen, früh beginnende und vornehmlich persistierende Entwicklungsstörungen, Störungen mit spezifischem Beginn in Kindheit und Jugend, Störungen mit Beginn in der Jugend (Kindheit) und Kontinuität in das Erwachsenenalter sowie altersunspezifische Manifestationen psychischer Störungen.
Der Hauptteil schließt mit der Darstellung ausgewählter Beispiele für psychische Störungen im Jugendalter, darunter Angststörungen, Suizidalität, depressive Störungen und Dissozialität.
Schlüsselwörter
Psychische Störungen, Jugendalter, Entwicklung, Sozialisation, Gesundheit, Definition, Ursachen, Altersspezifische Manifestation, Angststörungen, Suizidalität, Depressive Störungen, Dissozialität, Normabweichung, Beeinträchtigung, biologische Faktoren, psychosoziale Faktoren, soziokulturelle Faktoren, situative Risikofaktoren, Familien, Schule, Gleichaltrige, soziale Schicht, Lebensereignisse, Entwicklungsstörungen.
- Arbeit zitieren
- Julia Diedrich (Autor:in), 2007, Spezielle Probleme im Jugendalter - Psychische Störungen, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/189296
