Vor ungefähr einem Jahr gab es eine große Debatte in Deutschland über die Petition des „Vereins deutscher Sprache“ zur Verankerung des Deutschen im Grundgesetz. Dazu meint der Vorsitzende Holger Klatte: „Kein anderes Land gibt seinen wichtigsten Grundwert, die eigene Sprache, so leichtfertig preis wie wir Deutschen.“
Als ich klein war, ging ich mit meinen Freunden zum Rollschuh-Fahren auf die Straße und holte mir danach eine Brezel beim Bäcker. Heute geht man nach dem Freestyle-Contest im Funpark ins Coffee House um einen Cranberry White Mocha zu trinken. Man hält beim Gamen über Teamspeak Rücksprache mit den Homies, man liked den neuen Wallpost auf Facebook und nicht zu selten bekommt auf der Straße zu hören, dass „dieser Shit hardcore flasht“.
Und diese „Vergewaltigung“ der deutschen Sprache ist längst nicht mehr nur noch in Jugend- und Chatsprache zu finden. Wer keine Connections hat, der hat null Chance im Business und wer die Position des Junior Chief Executive möchte, der muss durchs Assessment Center.
Ob Jugendsprache, Arbeitswelt oder Kommunikation, die deutsche Sprache durchläuft eine Entwicklung. Aber ist es tatsächlich so weit gekommen, dass unsere Sprache vom Aussterben bedroht ist?
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Beispiele für den Einfluss des Englischen
2.1 Wirtschaftssprache
2.2 Jugendsprache
3 Spracheinfluss
3.1 Historischer Exkurs: Gründe für Spracheinfluss des Englischen im Deutschen
3.2 Linguistischer Exkurs: Kategorien von Anglizismen
3.3 Funktionsweise von Spracheinfluss
4 Fazit / eigene Meinung
5 Quellen
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht den zunehmenden Einfluss der englischen Sprache auf das Deutsche und analysiert, inwieweit diese Entwicklung eine Gefahr für die deutsche Sprache darstellt oder als natürlicher Sprachwandel zu betrachten ist.
- Analyse des englischen Einflusses in der Wirtschaftssprache
- Untersuchung von Anglizismen in der heutigen Jugendsprache
- Historische Herleitung der Sprachbeeinflussung durch angloamerikanische Kultur
- Linguistische Kategorisierung und Funktionsweise von Anglizismen
- Kritische Reflexion über die Zukunft der deutschen Sprache
Auszug aus dem Buch
3.3 Funktionsweise des Spracheinflusses am Beispiel Deutsch/Englisch
Ich möchte nun den Mechanismus der Übernahme von englischen Wörtern und Strukturen in die deutsche Sprache erklären. Wird ein englisches Wort in den deutschen Wortschatz übernommen, so behält es nicht immer seine ursprüngliche Bedeutung und Form. Da sich Englisch und Deutsch in ihrer Grammatik und Morphologie deutlich unterscheiden, werden Anglizismen häufig in ihrer Orthographie und Flexion an die deutsche Sprache angepasst. Gleichzeitig werden manche Regeln der englischen Sprache in die deutsche übernommen.
Zum Beispiel werden im Englischen fast keine Verben konjugiert. So sagt man auf Deutsch „Ich esse.“ und „Sie essen.“. Während man auf Englisch sagen würde „I eat.“ und „They eat.“.
Weiterhin gibt es in der englischen Sprache nur einen Artikel („the“), wodurch auch die Regel wegfällt, dass Adjektive an das zugehörige Substantiv angeglichen werden müssen. Auf Englisch heißt es „a red car“ und „a red train“; im Deutschen hingegen muss es heißen: „ein rotes Auto“ und „ein roter Zug“.
Wird nun ein englisches Wort in die deutsche Sprache übernommen, so wird sie entweder nach den deutschen Grammatikregeln verändert oder sie behält, zumindest teilweise, die englischen Flexionen oder Angleichungen bei. So würde man niemals sagen, dass ein weiblicher Bodyguard eine Bodyguardin sei, wobei die feminine Form von Manager Managerin ist. Oder das englische Plural-„s“ wird im Deutschen bei Notebooks angewendet, obwohl es eigentlich die Notebooke heißen müsste. Hier scheint der Zufall sein Unwesen zu treiben: Es gibt keine erkennbare Regel, wann die Grammatik beibehalten wird und wann nicht.
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Das Kapitel führt in die Debatte über den Erhalt der deutschen Sprache ein und hinterfragt anhand von Beispielen aus dem Alltag, ob die Sprache durch Anglizismen vom Aussterben bedroht ist.
2 Beispiele für den Einfluss des Englischen: Hier werden konkrete Bereiche wie die Wirtschaftssprache und die Jugendsprache analysiert, um die Präsenz englischer Begriffe in unterschiedlichen gesellschaftlichen Kontexten aufzuzeigen.
3 Spracheinfluss: Dieses Kapitel untersucht die historischen Hintergründe der Sprachbeeinflussung, definiert fachsprachlich die Kategorien von Anglizismen und erläutert die grammatikalischen Anpassungsprozesse.
4 Fazit / eigene Meinung: Der Autor resümiert, dass Sprache einem stetigen Wandel unterliegt und ein entspannterer Umgang mit der Integration englischer Wörter zielführender ist als ein krampfhaftes Bewahren.
5 Quellen: Auflistung der verwendeten Literatur und Online-Artikel.
Schlüsselwörter
Denglisch, Anglizismen, Sprachwandel, deutsche Sprache, Wirtschaftssprache, Jugendsprache, Fremdwörter, Lehnwörter, Sprachkritik, Globalisierung, Grammatik, Kultur, Identitätskrise, Sprachintegration, Sprachgebrauch
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Einfluss des Englischen auf die deutsche Sprache und der Frage, ob das Deutsche dadurch seine Identität verliert oder langfristig gefährdet ist.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder sind die Auswirkungen auf die Wirtschaftskommunikation, die Sprache der Jugend sowie die historische und linguistische Einordnung von Sprachübernahmen.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, den Mechanismus und das Ausmaß des Spracheinflusses zu verdeutlichen und eine persönliche Position zur Debatte um das „Denglisch“ zu beziehen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird ein deskriptiver Ansatz gewählt, der durch historische Exkurse, linguistische Definitionen und die Analyse von Beispielen aus Medien und Alltag gestützt wird.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Bereiche Beispiele, historische Hintergründe, linguistische Kategorien wie Fremd- und Lehnwörter sowie die mechanische Anpassung englischer Strukturen an das Deutsche.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Schlüsselbegriffe sind Denglisch, Anglizismen, Sprachwandel, Identität und die Dynamik der modernen Kommunikation.
Welche Rolle spielt die Jugendsprache in dieser Arbeit?
Die Jugendsprache dient als ein zentrales Beispiel für die hohe Durchdringung des Deutschen mit englischen Begriffen, wobei insbesondere Medien wie die Bravo und Musikkultur als Quellen für diesen Wandel angeführt werden.
Wie unterscheidet der Autor zwischen einem Fremdwort und einem Lehnwort?
Ein Fremdwort wird als weitgehend unverändert wahrgenommen, während ein Lehnwort in Aussprache, Flexion oder Schreibweise an das Deutsche angepasst wurde.
- Arbeit zitieren
- David Chazarenc (Autor:in), 2011, „Denglisch“. Ist die deutsche Sprache noch zu retten?, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/184067
