Der Krieg im Irak 2003 hat bis heute einen großen negativen Einfluss auf die internationalen Beziehungen. Der Krieg war von den Vereinten Nationen (UNO) nicht legalisiert und es gab auch keine plausible Legitimation für den Krieg. Trotz der Proteste einzelner Akteure der Weltgemeinschaft wurde die Militäraktion im Irak 2003 federführend der Vereinigten Staaten (USA) durchgeführt.
Im Sicherheitsrat der UNO gab es einige Mitglieder, die versucht haben den Irakkrieg 2003 zu verhindern. Es ist ihnen aber nicht gelungen. Woran lag es? Gab es die Möglichkeit diesen Konflikt friedlich zu lösen oder war die Militäraktion in dem Fall unabdingbar? In dieser Hausarbeit werden die Fehler der Kriegsgegner bei den Verhandlungen im UNO-Sicherheitsrat analysiert. Sie geben Auskunft darüber, warum der Versuch einer friedlichen Beilegung im Rahmen der UNO-Verhandlungen gescheitert ist.
Der Irakkonflikt im Jahre 2003 hat eine große Auswirkung für alle Beteiligten Akteure und die internationale Gemeinschaft insgesamt. Der Konflikt unterscheidet sich von allen anderen Konflikten, die bereits im Rahmen der UNO verhandelt wurden. Die USA als eines der ständigen Mitglieder des UNO-Sicherheitsrates haben ohne ein UNO-Mandat gegen einen souveränen Staat Gewalt angewendet. Das widerspricht den Prinzipien des Systems der internationalen Beziehungen, das im Rahmen der UNO geprägt wurde.
Die Vorkommnisse des letzen Irakkonfliktes sind noch nicht so ausführlich erforscht in der wissenschaftlichen Literatur. Das hängt in erster Linie damit zusammen, dass der Konflikt noch nicht vollständig beendet ist und seit dem Waffenstillstand zu wenig Zeit vergangen ist. Politikwissenschaftler erforschen sowohl die Geschichte, den Verlauf des Konfliktes und seine Ursachen, als auch seinen Einfluss auf die internationalen Beziehungen. Besonders oft geht es um die transatlantischen und europäischen Beziehungen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Geschichte des Irakkonflikts 2003 und der Entscheidungsprozess im UNO-Sicherheitsrates
3. Analyse der Positionen der beteiligten Staaten zum Irakkonflikt 2003 im Rahmen der Verhandlungen im UNO-Sicherheitsrat
3.1 Position der USA
3.2 Position des Iraks
3.3 Position von Großbritannien
3.4 Position der Bundesrepublik Deutschland
3.5 Position Russlands
3.6 Position Frankreichs
4. Schlussfolgerungen
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht die Gründe für das Scheitern der Bemühungen im UNO-Sicherheitsrat, den Irakkonflikt 2003 friedlich beizulegen. Im Fokus steht dabei die Analyse der Argumentationsmuster und der verwendeten Sprache in den offiziellen Reden der beteiligten Akteure (USA, Irak, Großbritannien, Deutschland, Russland und Frankreich) während der Endphase der Verhandlungen.
- Analyse der Entscheidungsfindung im UNO-Sicherheitsrat zum Irakkonflikt 2003.
- Untersuchung der nationalen Positionen und der Argumentationslinien der zentralen Akteure.
- Methodische Anwendung der quantitativen Inhaltsanalyse zur Untersuchung politischer Reden.
- Bewertung der emotionalen Aufladung und der Wortwahl (Krieg vs. Frieden) in den diplomatischen Diskursen.
- Evaluation des Einflusses der diplomatischen Kommunikation auf den Verlauf und Ausgang des Konflikts.
Auszug aus dem Buch
3.1 Die Position der USA
Bei den Verhandlungen im UNO-Sicherheitsrat zum Konflikt im Irak 2003 wurden die Vereinigten Staaten durch den US-Außenminister Colin Powell oder durch den Berufsdiplomanten John Negroponte vertreten, der damals Vertreter der Vereinigten Staaten bei der UNO war. Dem Irak wurde mehrmals die Verletzung der UNO-Resolution 1441, Unterstützung der Terroristen und Herstellung von Massenvernichtungswaffen vorgeworfen. Die USA argumentierten, dass das politische Regime im Irak eine reale Bedrohung für die Weltgemeinschaft darstelle. Das Regime könne man nur mit einem Krieg stürzen, um das irakische Volk und die Welt vom Tyrannen Hussein zu befreien.
Die US-Vertreter haben dem Irak während der Verhandlungen immer die Verweigerung der Zusammenarbeit mit den UNO-Inspektoren vorgeworfen. Der ehemalige amerikanische Außenminister Colin Powell formulierte es so: „Wenn der Irak die Abrüstung selbst will, sollen wir uns keine Sorgen darüber machen, wo in den mobilen Laboren Biowaffen produziert werden. Allein die Tatsache, dass wir uns an den Irak mit solchen Anfragen wenden sollen, zeugt von dem unkooperativen Verhalten des Iraks. Ich glaube, dass die irakische Regierung es immer noch beabsichtigt, die Produktion der Massenvernichtungswaffen geheim zu halten. Sie kooperiert mit der Weltgemeinschaft nicht so wie es in der Resolution 1441 vorgesehen ist“. 28
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung umreißt die Fragestellung nach dem Scheitern einer friedlichen Konfliktlösung im Irakkrieg 2003 und erläutert die methodische Herangehensweise sowie den aktuellen Forschungsstand.
2. Geschichte des Irakkonflikts 2003 und der Entscheidungsprozess im UNO-Sicherheitsrates: Dieses Kapitel beschreibt den chronologischen Verlauf des Konflikts, die Positionierungen der unterschiedlichen Staaten sowie die Bemühungen um eine diplomatische Lösung im Sicherheitsrat.
3. Analyse der Positionen der beteiligten Staaten zum Irakkonflikt 2003 im Rahmen der Verhandlungen im UNO-Sicherheitsrat: Das Hauptkapitel widmet sich der detaillierten Untersuchung der Reden und Argumente der USA, des Iraks, Großbritanniens, Deutschlands, Russlands und Frankreichs mittels einer quantitativen Inhaltsanalyse.
4. Schlussfolgerungen: Hier werden die Ergebnisse der Analyse zusammengeführt und die Gründe für das Scheitern der UNO-Verhandlungen sowie die Defizite der internationalen Diplomatie im Vorfeld des Irakkriegs resümiert.
Schlüsselwörter
Irakkonflikt, UNO-Sicherheitsrat, USA, Inhaltsanalyse, Militärintervention, Massenvernichtungswaffen, Diplomatie, transatlantische Beziehungen, Friedenssicherung, Resolution 1441, Außenpolitik, Krieg, Konfliktbearbeitung, internationale Beziehungen, politische Kommunikation.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit analysiert die Verhandlungen im UNO-Sicherheitsrat im Vorfeld des Irakkriegs 2003, um zu verstehen, warum diplomatische Bemühungen zur friedlichen Beilegung des Konflikts nicht erfolgreich waren.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Die Schwerpunkte liegen auf den nationalen Positionen der beteiligten Staaten, der rechtlichen und moralischen Rechtfertigung des Krieges sowie der Analyse diplomatischer Sprache in internationalen Gremien.
Welches Ziel verfolgt die Arbeit?
Das primäre Ziel ist es, die Gründe für das Scheitern einer friedlichen Konfliktlösung durch die Untersuchung der offiziellen Argumentationslinien der involvierten Akteure zu identifizieren.
Welche wissenschaftliche Methode wird in dieser Arbeit verwendet?
Die Autorin nutzt die Methode der quantitativen Inhaltsanalyse, um die Häufigkeit und emotionale Färbung spezifischer Schlüsselbegriffe in den Reden der UNO-Vertreter zu quantifizieren.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Im Hauptteil werden die spezifischen Positionen der USA, des Iraks, Großbritanniens, Deutschlands, Russlands und Frankreichs detailliert anhand der in den Sicherheitsratssitzungen gehaltenen Reden analysiert.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die vorliegende Arbeit?
Zentrale Begriffe sind Irakkonflikt, UNO-Sicherheitsrat, Inhaltsanalyse, Massenvernichtungswaffen, Diplomatie und internationale Beziehungen.
Welche Rolle spielten die Vorwürfe zu Massenvernichtungswaffen in der Argumentation der USA?
Die USA nutzten diese Vorwürfe als Hauptargument für die Notwendigkeit des Krieges, wobei sich später herausstellte, dass diese Behauptungen zur Legitimation des Angriffs konstruiert waren.
Warum wird der Irakkonflikt als gespaltenes Ereignis für die EU bezeichnet?
Die EU-Mitgliedstaaten verfolgten keine konsistente Außenpolitik; während einige Länder die USA unterstützten, hielten andere an einer strikten Friedensposition fest, was die europäische Politik stark fragmentierte.
- Quote paper
- Olga Siemers (Author), 2009, Die Verhandlungen im UNO-Sicherheitsrat zum Irakkonflikt 2003, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/179799
