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Kindheit und Adoleszenz bei Fëdor Sologub

Am Beispiel seiner Erzählungen K zvëzdam, Svet i teni, Červjak und des Romans Melkij bes

Titel: Kindheit und Adoleszenz bei Fëdor Sologub

Hausarbeit (Hauptseminar) , 2009 , 22 Seiten , Note: 2,3

Autor:in: Ievgeniia Bogomolova (Karashchuk) (Autor:in)

Russistik / Slavistik

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht also das Thema der Kindheit und Adoleszenz, das am Beispiel von Sologubs Erzählungen Červjak, Svet i teni und K zvëzdam und seinem Roman Melkij bes untersucht wird. Es ist bemerkenswert, dass diese Themen in der deutschen Literaturwissenschaft breite Aufmerksamkeit genießen, in der russischen jedoch relativ unbeachtet sind. Dennoch gibt es sehr eine große Anzahl von Werken in der russischen Literatur, in denen Kindheit und Adoleszenz thematisiert werden.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Psychoanalyse als Methode der Literaturwissenschaft
  • Kindheit und Adoleszenz im Werk von Fedor Sologub
    • Träume und Phantasien bei Kindern am Beispiel von Sologubs Erzählungen K zvězdam und Svet i Teni
    • Angst und Trauma bei Kindern am Beispiel von Fëdor Sologubs Erzählung Červjak
  • Interpretation des Romans Melkij bes aus der psychoanalytischen Sicht

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Thema der Kindheit und Adoleszenz im Werk von Fedor Sologub. Anhand von ausgewählten Erzählungen und dem Roman „Melkij bes“ wird untersucht, wie die Psychoanalyse als Methode der Literaturwissenschaft dazu beitragen kann, die Darstellung dieser Themen in Sologubs Werk zu verstehen.

  • Psychoanalytische Interpretation von Kinderfiguren in Sologubs Werken
  • Darstellung von Träumen, Phantasien, Ängsten und Traumata bei Kindern
  • Relevanz der Psychoanalyse für die Literaturwissenschaft
  • Analyse des Romans „Melkij bes“ aus psychoanalytischer Sicht

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel dieser Arbeit bietet eine Einführung in das Thema und stellt die Relevanz der Kindheit und Adoleszenz im Werk von Fedor Sologub dar. Es wird außerdem die Methode der Psychoanalyse als Werkzeug der Literaturwissenschaft eingeführt.

Das zweite Kapitel befasst sich mit den theoretischen Grundlagen der Psychoanalyse und ihrer Anwendung in der Literaturwissenschaft. Dabei wird auf die Bedeutung von Sigmund Freuds Werk und seine Rezeption in der Literaturwissenschaft eingegangen.

Im dritten Kapitel werden die Themen Träume, Phantasien, Ängste und Traumata bei Kindern anhand von Sologubs Erzählungen „K zvězdam“, „Svet i teni“ und „Červjak“ untersucht.

Schlüsselwörter

Psychoanalyse, Literaturwissenschaft, Fedor Sologub, Kindheit, Adoleszenz, Träume, Phantasien, Ängste, Traumata, „Melkij bes“, „K zvězdam“, „Svet i teni“, „Červjak“.

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Kindheit und Adoleszenz bei Fëdor Sologub
Untertitel
Am Beispiel seiner Erzählungen K zvëzdam, Svet i teni, Červjak und des Romans Melkij bes
Hochschule
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Veranstaltung
Kindheit und Adoleszenz in der russischen Literatur – Einzelansicht
Note
2,3
Autor
Ievgeniia Bogomolova (Karashchuk) (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2009
Seiten
22
Katalognummer
V173433
ISBN (eBook)
9783640937547
ISBN (Buch)
9783640937639
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Fedor Sologub russische Literatur Slawistik Kindheit Adoleszenz Kindheit und Adoleszenz Psychoanalyse Sigmund Freud Fedor Sologub Erzählungen K zvëzdam Červjak Svet i teni Melkij bes Psychoanalyse und Literatur
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Ievgeniia Bogomolova (Karashchuk) (Autor:in), 2009, Kindheit und Adoleszenz bei Fëdor Sologub , München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/173433
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  22  Seiten
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