Sozialisation ist in unserem Alltag fest integriert. Es ist die Art und Weise, wie Individuen in die Gesellschaft integriert werden und deren Normen, Werte und Verhaltensweisen übernehmen. Doch Sozialisation verläuft je nach Geschlecht spezifisch. Diese Annahme wird in der folgenden Ausarbeitung aufgegriffen und behandelt.
In diesem Studium der Sozialen Arbeit ist es unumgänglich, sich mit Geschlecht und dem Umgang mit Vielfalt und Differenz zu beschäftigen, weshalb diese Ausarbeitung dazu dient, einen Überblick über das Thema Geschlecht zu geben, sowie Probleme im Hinblick auf geschlechtsspezifisches Verhalten aufzugreifen. Für die Praxis von Sozialarbeiter*innen ist geschlechtersensibles Verhalten essenziel, um der Profession gerecht werden zu können, weshalb hier aufgegriffen wird, wie Sozialarbeiter*innen geschlechtersensibel handeln können.
Zunächst wird der Begriff der Sozialisation erläutert, sowie Theorien und Modelle, die zur Sozialisationsforschung als empirische Wissenschaft beigetragen haben. Anschließend werden die Begriffe Sex und Gender sowie das Konzept des (Un)Doing Gender aufgegriffen, um die Unterschiede zwischen biologischem Geschlecht und sozial konstruierten Geschlechterrollen zu verdeutlichen. Ein weiterer Schwerpunkt dieser Arbeit liegt auf der geschlechtsspezifischen Sozialisation, wobei die unterschiedlichen Sozialisationswege von Mädchen und Jungen analysiert werden. Hierbei wird untersucht, wie gesellschaftliche Erwartungen und Erziehungsmethoden das Verhalten von weiblichen und männlichen Personen prägen. Im Folgenden Abschnitt wird die These der Individualisierung statt Sozialisation diskutiert, die vorschlägt, dass individuelle Entscheidungen und Lebensstile zunehmend wichtiger als traditionelle Sozialisationsprozesse sind. Weiter wird die Rolle der Kindertageseinrichtung als Sozialisationsinstanz beleuchtet. Es wird dargelegt, wie diese Institution dazu beiträgt, geschlechtsspezifische Verhaltensweisen und Rollenbilder bei Kindern zu formen.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2024, Sozialisation, geschlechtsspezifische Sozialisation und Kita als Sozialisationsinstanz. Eine Übersicht, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1691641