Hausarbeiten logo
Shop
Shop
Tutorials
De En
Shop
Tutorials
  • How to find your topic
  • How to research effectively
  • How to structure an academic paper
  • How to cite correctly
  • How to format in Word
Trends
FAQ
Go to shop › German Studies - Comparative Literature

Aspekte von Migrationserfahrung

Diskussion ausgewählter französischsprachiger Texte von Autoren der DR Kongo (ab 1980)

Title: Aspekte von Migrationserfahrung

Diploma Thesis , 2007 , 111 Pages , Grade: 2

Autor:in: Verena Wiesner (Author)

German Studies - Comparative Literature

Excerpt & Details   Look inside the ebook
Summary Excerpt Details

Aspekte von Migrationserfahrungen
Diskussion ausgewählter französischsprachiger Texte von
Autoren der DR Kongo (ab 1980)

Die vorliegende Arbeit richtet ihr Augenmerk auf den literarischen Kulturkontakt zwischen der Demokratischen Republik Kongo (DR Kongo, ehem. Zaire)1 und Europa, insbesondere Belgien, der sich unter schwierigsten Vorzeichen in einem äußerst schmerzhaften Prozess von
Kolonisierung und Dekolonisierung entwickelte. Innerhalb dieses Kulturkontaktes möchte ich mich mit dem Themenkomplex der „Immigration nach Europa“ anhand ausgewählter französischsprachiger Texte der letzten zwanzig Jahre von MigrationsautorInnen der DR
Kongo auseinandersetzen. Es werden in der Arbeit drei Aspekte analysiert: Die Selbstwahrnehmung (wie man sich selbst in der Situation der Immigration betrachtet), die Fremdwahrnehmung (wie man die neue Gesellschaft und deren Mitglieder beschreibt und
beurteilt) und die Selbstwahrnehmung durch Fremdwahrnehmung (wie man glaubt von Mitgliedern der ansässigen Gesellschaft gesehen zu werden).

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

I VORBEMERKUNGEN UND EINBETTUNG DES THEMAS

I.1 Historischer Kontext

I.2 Literaturgeschichtlicher Kontext

I.3 Der Textcorpus und seine AutorInnen

I.3.1 Die Texte

I.3.2 Die AutorInnen

I.3.2.1 Pius Ngandu Nkashama

I.3.2.2 Maguy Rashidi-Kabamba

I.3.2.3 Jean Claude Kangomba Lulamba

I.3.2.4 Pie Tshibanda Wamuela Bujitu

I.3.2.5 Charles Djungu-Simba

I.4 Fragestellung, Gliederung und Methode

II ASPEKTE DER MIGRATIONSERFAHRUNG

II.1 Ich über mich – Selbstwahrnehmung

II.1.1 Materielle und administrative Schwierigkeiten

II.1.2 Fremdheitserfahrungen und Identitätskrisen

II.1.3 Integration und Ghetto

II.1.4 Sehnsucht nach der Heimat und der Mythos der Rückkehr

II.1.5 Selbstkritik und Selbstreflexion

II.2 Ich über sie - Fremdwahrnehmung

II.2.1 Paradies Europa - Mythologisierung und Entmythologisierung

II.2.2 Europa: Kälte, Technik, Ordnung, Individuum

II.2.3 Darstellung der Europäer

II.3 Sie über mich: Selbstwahrnehmung durch Fremdwahrnehmung

II.3.1 Rassismus bei Fanon und Memmi

II.3.2 Wahrnehmung durch „die Anderen“

II.3.3 Umgang mit Zuschreibungen und Vorurteilen

III CONCLUSIO

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht den literarischen Kulturkontakt zwischen der Demokratischen Republik Kongo und Europa anhand ausgewählter französischsprachiger Texte der letzten zwanzig Jahre. Ziel ist es, die spezifischen Erfahrungen kongolesischer MigrationsautorInnen zu analysieren, wobei insbesondere die Konstruktion von Identität und die Auseinandersetzung mit europäischen Lebensrealitäten im Zentrum der Forschungsfrage stehen.

  • Analyse der Selbstwahrnehmung von Immigranten in der neuen Gesellschaft.
  • Untersuchung der Fremdwahrnehmung Europas und seiner Bewohner.
  • Erforschung der Selbstwahrnehmung durch Fremdwahrnehmung und rassistische Zuschreibungen.
  • Kontrastierung von Mythen über Europa mit den tatsächlichen Lebensbedingungen der Exilanten.
  • Reflexion der Rolle der Kolonialgeschichte im aktuellen Migrationsdiskurs.

Auszug aus dem Buch

II.3.1 Rassismus bei Fanon und Memmi

Eines der Hauptprobleme in diesem Zusammenhang ist der Rassismus. Fanon und Memmi analysieren zwar den Rassismus im Kontext der Kolonialzeit. Aber meines Erachtens kann man ihre Konzeptionen ohne weiteres auf heutige europäische Gesellschaften übertragen. Der Inhalt ist derselbe, auch wenn sich Form und Intensität geändert haben. Rassismus ist noch immer ein sehr aktuelles und gewichtiges Thema in europäischen Staaten. Dies demonstrieren zahlreiche Berichte beispielsweise der EU Agency for Fundamental Rights (FRA). In Belgien zeigte im Frühling 2007 eine Massenhochzeit von mehr als 650 belgischen Paaren vor einem Standesbeamten mit dunkler Hautfarbe die Aktualität von Rassismus-Fragen auf.

Die EU-Justizminister haben zudem 2007 eine Einigung über einen Anti-Rassismus Rahmenbeschluss erzielt, der Mindeststandards im Kampf gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit vorsieht. Eine Maßnahme, die in einer Gesellschaft ohne Diskriminierung unnötig wäre.

Zusammenfassung der Kapitel

I VORBEMERKUNGEN UND EINBETTUNG DES THEMAS: Dieses Kapitel verortet das Thema historisch und literaturgeschichtlich und führt in die theoretische Methodik der Textanalyse ein.

II ASPEKTE DER MIGRATIONSERFAHRUNG: Der Hauptteil analysiert strukturiert die drei Aspekte der Selbst-, Fremd- und interkulturellen Wahrnehmung anhand der gewählten Texte.

III CONCLUSIO: Das Fazit führt die Ergebnisse der Analysen zusammen und hebt die Bedeutung der untersuchten Literatur für das interkulturelle Verständnis hervor.

Schlüsselwörter

Demokratische Republik Kongo, Migration, Exilliteratur, Identitätskrise, Rassismus, Fremdwahrnehmung, Kolonialgeschichte, Integration, Ghetto, Selbstwahrnehmung, Europa-Mythos, Postcolonial Studies, Diskriminierung, Migrationserfahrungen, Identitätsfindung.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Diplomarbeit grundlegend?

Die Arbeit untersucht den literarischen Kulturkontakt zwischen der DR Kongo und Europa durch die Analyse von Exil-Texten, die in den letzten zwanzig Jahren entstanden sind.

Welche zentralen Themenfelder stehen im Fokus?

Die zentralen Felder sind die Selbstwahrnehmung der Immigranten, ihre Sicht auf Europa (Fremdwahrnehmung) und wie sie durch die Augen der europäischen Gesellschaft gesehen werden.

Was ist das primäre Ziel oder die zentrale Forschungsfrage?

Ziel ist es, ein vielfältiges Bild der Migrationserfahrungen zu zeichnen und zu zeigen, wie kongolesische Autoren ihre Identität im Spannungsfeld zwischen Heimat und Exil verhandeln.

Welche wissenschaftliche Methode wird in der Arbeit verwendet?

Die Arbeit nutzt eine komparatistische und literaturwissenschaftliche Analyse, gestützt auf postkoloniale Theorien, insbesondere die Ansätze von Frantz Fanon und Albert Memmi.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in drei Analysekapitel, die sich mit der Selbstwahrnehmung, der Fremdwahrnehmung durch die Migranten und schließlich der Selbstwahrnehmung durch die Fremdwahrnehmung beschäftigen.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Migration, DR Kongo, Identitätskrise, Rassismus, Kolonialgeschichte, Exilliteratur und Integration.

Welche Bedeutung kommt der Kolonialgeschichte in den untersuchten Texten zu?

Die Kolonialgeschichte dient als historischer Hintergrund für aktuelle Konflikte und Vorurteile; viele Autoren hinterfragen die Schuldfrage und deren Auswirkungen auf das gegenwärtige Leben in Europa.

Wie unterscheidet sich die Darstellung in den Romanen zwischen "Mythos Europa" und der "Realität"?

Die Texte beschreiben häufig einen in Afrika konstruierten "Paradies-Mythos" von Europa, der bei der Ankunft der Immigranten durch die harte Realität von Diskriminierung, Armut und bürokratischen Hürden zerstört wird.

Excerpt out of 111 pages  - scroll top

Details

Title
Aspekte von Migrationserfahrung
Subtitle
Diskussion ausgewählter französischsprachiger Texte von Autoren der DR Kongo (ab 1980)
College
University of Innsbruck
Grade
2
Author
Verena Wiesner (Author)
Publication Year
2007
Pages
111
Catalog Number
V167661
ISBN (Book)
9783640842919
ISBN (eBook)
9783640846566
Language
German
Tags
Migration; DR Kongo; kongolesische Schriftsteller; afrikanische Blick; Migrationserfahrung; Kolonialgeschichte; Dekolonisation;
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Verena Wiesner (Author), 2007, Aspekte von Migrationserfahrung, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/167661
Look inside the ebook
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
  • Depending on your browser, you might see this message in place of the failed image.
Excerpt from  111  pages
Hausarbeiten logo
  • Facebook
  • Instagram
  • TikTok
  • Shop
  • Tutorials
  • FAQ
  • Payment & Shipping
  • About us
  • Contact
  • Privacy
  • Terms
  • Imprint