Schulpädagogik befasst sich mit der Theorie und Praxis der Bildung in Schulen, insbesondere mit der Gestaltung von Unterricht und der Förderung der Schüler. Sie berücksichtigt sowohl kognitive, als auch soziale und emotionale Bedürfnisse der Lernenden. Ein zentraler Aspekt ist die Auseinandersetzung mit den gesellschaftlichen Rahmenbedingungen, in denen Schule stattfindet. Die Schulpädagogik umfasst verschiedene Ansätze, von traditionellen bis zu reformpädagogischen Konzepten. Ziel ist es, Unterricht und schulische Strukturen kontinuierlich zu verbessern, um eine effektive Bildung zu gewährleisten. Dabei spielt auch die Lehrerbildung eine zentrale Rolle.
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- Katharina Lieser (Author), 2025, Theorien zur Schulpädagogik, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1667455
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