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Altersgemischte Teams und Teamarbeit. Chancen und Herausforderungen altersgemischter Teams aus qualitativer Perspektive

Titel: Altersgemischte Teams und Teamarbeit. Chancen und Herausforderungen altersgemischter Teams aus qualitativer Perspektive

Hausarbeit , 2024 , 53 Seiten , Note: 1.4

Autor:in: Anonym (Autor:in)

Psychologie - Sonstiges

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Details

Wie wirkt sich Altersvielfalt auf die Teamarbeit wirklich aus? Diese qualitative Studie liefert tiefgehende Antworten auf eine der zentralen Fragen moderner Organisationen: Sind altersgemischte Teams tatsächlich effizienter – oder führen Unterschiede in Erfahrung, Kommunikationsstil und Motivation eher zu Konflikten?

Auf Basis leitfadengestützter Experteninterviews untersucht die Arbeit die wahrgenommene Effizienz und Zusammenarbeit in altersheterogenen und altershomogenen Teams. Mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse nach Kuckartz werden differenzierte Einsichten gewonnen, die zeigen, wann Altersdiversität zum Erfolgsfaktor wird – und wann sie Effizienz hemmen kann.

Die Ergebnisse liefern wertvolle Impulse für Führungskräfte, HR-Verantwortliche, Organisationsentwickler:innen und Studierende, die verstehen wollen, wie Generationenvielfalt gezielt genutzt werden kann, um Teamleistung, Wissenstransfer und Innovationskraft zu fördern.

Diese Arbeit bietet praxisnahe Erkenntnisse für eine Arbeitswelt im Wandel – fundiert, relevant und inspirierend für alle, die das Potenzial altersgemischter Teams wirklich verstehen wollen.

Details

Titel
Altersgemischte Teams und Teamarbeit. Chancen und Herausforderungen altersgemischter Teams aus qualitativer Perspektive
Hochschule
BSP Business School Berlin (ehem. Potsdam)  (Business School Berlin)
Veranstaltung
Forschungsmethoden
Note
1.4
Autor
Anonym (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2024
Seiten
53
Katalognummer
V1661825
ISBN (eBook)
9783389158319
ISBN (Buch)
9783389158326
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Altersgemischte Teams altersheterogene Teams altershomogene Teams Teamarbeit Team-Effizienz Effizienzwahrnehmung Wissensaustausch Wissenstransfer Erfahrungsaustausch Kommunikation im Team Generationenübergreifende Zusammenarbeit Zusammenarbeit Jung und Alt Generationenmanagement Generationenvielfalt Altersdiversität Age Diversity Demographischer Wandel Arbeitswelt im Wandel Arbeitspsychologie Organisationspsychologie Führung altersgemischter Teams Führung und Teamarbeit Teamkultur Teamdynamik Teamleistung Teamzusammenhalt Kooperationsfähigkeit Arbeitszufriedenheit Motivation im Team Betriebsklima Mitarbeiterbindung kristalline Intelligenz fluide Intelligenz kognitive Leistungsfähigkeit Wertschätzung im Team Diversität in Unternehmen Diversity Management Diversity-Kompetenz Workforce Diversity Personalmanagement Human Resource Management Empirische Sozialforschung Qualitative Forschung Experteninterview Leitfadeninterview Inhaltsanalyse nach Kuckartz MAXQDA Sozialwissenschaftliche Forschung Teamforschung Organisationsentwicklung Altersgerechtes Arbeiten Erwerbsbeteiligung älterer Arbeitnehmer Erfahrung und Innovation Teamstruktur Teamentwicklung Teamprozesse Wertewandel in Teams Arbeitsorganisation Teamkonflikte Konfliktbewältigung Teambildung Teamentwicklung im demographischen Wandel Generationenübergreifendes Lernen Wissensmanagement Lernprozesse im Team Altersunterschiede im Arbeitsleben Psychologische Teamprozesse Führungskompetenz Mitarbeiterführung Unternehmenskultur Effizienzfaktoren Teamklima Age Diversity Climate Altersdiversitätsklima Effizienzsteigerung durch Altersvielfalt Innovationsfähigkeit im Team Lernkultur im Unternehmen Arbeitsmotivation Teamorganisation Mitarbeitervielfalt Zukunft der Teamarbeit Erfahrungswissen Werteorientierte Führung Lebensphasenorientiertes Arbeiten Soziale Dynamik im Team Mitarbeitererfahrung Praxisorientierte Teamanalyse Effizienzsteigerung in Organisationen
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Anonym (Autor:in), 2024, Altersgemischte Teams und Teamarbeit. Chancen und Herausforderungen altersgemischter Teams aus qualitativer Perspektive, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1661825
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  53  Seiten
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