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Digitalisierung in der Sozialen Arbeit. Wie kann das Gefahrenpotential von Cybermobbing im Internet für Kinder- und Jugendliche beurteilt werden?

Title: Digitalisierung in der Sozialen Arbeit. Wie kann das Gefahrenpotential von Cybermobbing im Internet für Kinder- und Jugendliche beurteilt werden?

Term Paper , 2025 , 12 Pages , Grade: 1,0

Autor:in: Greta Sawary (Author)

Social Work

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Summary Details

Die folgende Seminararbeit befasst sich intensiver mit dem Thema Cybermobbing unter Kindern und Jugendlichen sowie mit der Frage, wie das Gefahrenpotenzial von Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen beurteilt werden kann. Als Einstieg wird zunächst der Fall von Amanda Todd vorgestellt; anschließend werden die Begriffe Mobbing, Cybermobbing und Sextortion definiert. Daran anschließend werden Ursachen und Formen von Cybermobbing dargestellt sowie Täter- und Opferprofile, die Häufigkeit und die Folgen von Cybermobbing beschrieben, bevor ein Fazit gezogen wird.

Details

Title
Digitalisierung in der Sozialen Arbeit. Wie kann das Gefahrenpotential von Cybermobbing im Internet für Kinder- und Jugendliche beurteilt werden?
Course
Digitalisierung in der Sozialen Arbeit
Grade
1,0
Author
Greta Sawary (Author)
Publication Year
2025
Pages
12
Catalog Number
V1608663
ISBN (eBook)
9783389154663
ISBN (Book)
9783389154670
Language
German
Tags
Digitalisierung soziale Arbeit cybermobbing cybergrooming
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Greta Sawary (Author), 2025, Digitalisierung in der Sozialen Arbeit. Wie kann das Gefahrenpotential von Cybermobbing im Internet für Kinder- und Jugendliche beurteilt werden?, Munich, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1608663
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Excerpt from  12  pages
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