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Tätigkeitsorientiertes Modell und Flow-Erlebnis

Titel: Tätigkeitsorientiertes Modell und Flow-Erlebnis

Hausarbeit , 2009 , 11 Seiten , Note: 1,5

Autor:in: Daniel Obländer (Autor:in), Marco Bräuninger (Autor:in), Christoph Rutsch (Autor:in)

Sport - Sportpsychologie

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Das tätigkeitsorientierte Modell stellt in der Psychologie eines der Modelle dar, die Erklärungen zu den Ursachen des menschlichen Handelns und zum Antrieb und zur Motivation von Tätigkeiten eines Menschen geben. Im Gegensatz zum zweckorientierten Modell basiert das tätigkeitsorientierte Modell auf der Annahme, der Mensch übt eine Tätigkeit nur der Tätigkeit selbst wegen aus, ohne dabei auf mögliche Konsequenzen seiner Handlungen zu achten. In seiner Tätigkeit kann der Mensch soviel Spaß haben, dass er komplett darin aufgeht und sich in ein Flow-Erlebnis hineinbegibt, bei dem er die Außenwelt ausblendet und sich nur noch in vollem Umfang seiner ausübenden Tätigkeit widmet.
In dieser Arbeit werden diese Modelle genauer beschrieben und der Flow-Zustand sehr genau untersucht und dargestellt.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Tätigkeitsorientiertes Modell und Flow-Erlebnis
    • Einleitung
    • Beispiele und Gefahren
    • Motivationsmodell nach Rheinberg
  • Mihaly Csikszentmihaly
  • Die Bedingungen und Kennzeichen für einen Flow-Zustand
    • Störungsfreiheit der Handlung
    • Absolute Handlungsklarheit
    • Kennzeichen
    • Verschmelzen von Handlung und Bewusstsein
    • Versinken in eine Art von Selbstvergessenheit
    • Verschmelzen der Zeitperspektiven Vergangenheit und Zukunft auf die Gegenwart des Handelns
    • Autotelische Erfahrung
  • Beispiele und Gefahren des Flow-Zustandes
  • Literaturverzeichnis

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der vorliegende Text befasst sich mit dem tätigkeitsorientierten Modell und dem Flow-Erlebnis als wichtige Konzepte in der Psychologie. Er beleuchtet die Ursachen menschlichen Handelns und die Motivation für Tätigkeiten, wobei das Modell der Tätigkeit selbst den Vorrang vor möglichen Konsequenzen einräumt. Im Fokus stehen die Beschreibung des Flow-Zustandes, seine Bedingungen und Kennzeichen sowie Beispiele und Gefahren.

  • Tätigkeitsorientiertes Modell vs. Zweckorientiertes Modell
  • Das Flow-Erlebnis als Motivationszustand mit höchster intrinsischer Motivation
  • Voraussetzungen und Merkmale des Flow-Zustandes
  • Beispiele für tätigkeitsorientierte Handlungen in verschiedenen Bereichen des Lebens
  • Gefahren des Flow-Erlebnisses und die Notwendigkeit von Wachsamkeit

Zusammenfassung der Kapitel

Im ersten Kapitel wird das tätigkeitsorientierte Modell vorgestellt und von dem zweckorientierten Modell abgegrenzt. Es werden Beispiele für tätigkeitsorientierte Handlungen in verschiedenen Bereichen des Lebens gegeben, sowie die Gefahren dieses Handlungsstils erläutert. Das Motivationsmodell nach Rheinberg wird vorgestellt und anhand eines Beispiels aus dem Fussball erläutert.

Kapitel zwei befasst sich mit Mihaly Csikszentmihaly, einem renommierten Wissenschaftler, der das Flow-Erlebnis ausführlich beschrieben hat.

Kapitel drei beschreibt die Bedingungen und Kennzeichen für einen Flow-Zustand, wobei der „Flow-Kanal“ als wichtiges Konzept erläutert wird.

Schlüsselwörter

Tätigkeitsorientiertes Modell, Flow-Erlebnis, intrinsische Motivation, Csikszentmihaly, Flow-Kanal, Handlungsklarheit, Selbstvergessenheit, Autotelische Erfahrung, Gefahren, Wachsamkeit.

Ende der Leseprobe aus 11 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Tätigkeitsorientiertes Modell und Flow-Erlebnis
Hochschule
Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg  (Institut für Sport und Sportwissenschaft)
Veranstaltung
Hauptseminar in Sportpsychologie
Note
1,5
Autoren
Daniel Obländer (Autor:in), Marco Bräuninger (Autor:in), Christoph Rutsch (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2009
Seiten
11
Katalognummer
V154865
ISBN (eBook)
9783640723881
ISBN (Buch)
9783640724055
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Tätigkeitsorientiertes Modell Flow-Erlebnis
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Daniel Obländer (Autor:in), Marco Bräuninger (Autor:in), Christoph Rutsch (Autor:in), 2009, Tätigkeitsorientiertes Modell und Flow-Erlebnis , München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/154865
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Leseprobe aus  11  Seiten
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