Diese Arbeit beschäftigt sich mit einer subjektiven Situationsanalyse an einem ReBBZ in Hamburg. Ziel ist es, die aktuelle Situation eines Schülers zu analysieren, um Lösungsansätze zu entwickeln und fundierte didaktisch-methodische Entscheidungen treffen zu können.
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- Anonym,, 2024, Subjektive Situationsanalyse am Regionalen Bildungs- und Beratungszentrum Hamburg, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1483785
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