Ziel dieser Hausarbeit ist zu zeigen, inwiefern der Nationalsozialismus eine moderne Bewegung war und inwiefern nicht und außerdem welchen Einfluss er auf Prozesse der Modernisierung und Rationalisierung im Deutschen Reich zu Zeiten der NSDAP hatte. Dazu wird kurz und knapp die Terminologie der Modernisierung aufgegriffen, um den Begriff im Gesamtzusammenhang der Arbeit besser verstehen zu können. Anschließend werden Tendenzen moderner als auch antimoderner Entwicklungen ideologiekritisch in den Bereichen der Wirtschaft, des Sozialen und der deutschen Wissenschaft aufgezeigt und analysiert, um am Ende resümierend die Frage beantworten zu können.
Die Frage nach der Modernisierung im NS-Regime erhält ihre besondere Relevanz dadurch, dass man durch die methodische Forschung und Interpretation des historischen Kontextes Rückschlüsse auf beispielsweise später folgende Strukturen der Nachkriegszeit ziehen kann. Nicht wenige Historiker behaupten auch, dass Modernisierungstendenzen im dritten Reich sogar einen Effekt auf unsere heutigen Systeme und Strukturen in der Bundesrepublik haben.
Bei der Betrachtung und Interpretation des Nationalsozialismus stößt man immer wieder auf eben solche historisch kontroverse und bis heute unklare Sachzusammenhänge bei denen Historikerinnen und Historiker verschiedene Quellen nutzen, um den Nationalsozialismus in die verschiedensten Kontexte einzuordnen und daraufhin die Vergangenheit besser rekonstruieren zu können. Es tun sich Fragen auf, die auf den ersten Blick nicht klar zu beantworten sind, so auch die Frage nach dem Nationalsozialismus und seiner Beziehung zur Modernisierung. Waren es die ideologischen Werte, mit denen eine anti-moderne Haltung einherging, die unter Hitlers Regime versucht worden sind zu bewahren oder machte das Regime schlussendlich mehr von Modernisierung und Fortschritt Gebrauch, als es damals geplant war? Die Forschung in dieser Hausarbeit wird zeigen, dass eine Frage wie diese, die ein ganzes Regime untersucht und versucht auf einen Sachverhalt eine klare Antwort zu bekommen, nicht mit einem simplen ja oder nein beantwortet werden kann. Vielmehr muss man die Aspekte der Modernisierung sinnvoll voneinander trennen und diese dahingehend mit dem Nationalsozialismus vergleichen, um feststellen zu können, wo der Nationalsozialismus Schnittstellen mit dem Modernisierungsprozess hatte. Es stellt sich die Frage, ob er ein Phänomen der Modernisierung war, oder ob Modernisierung nicht lediglich etwa eine Begleiterscheinung des Nationalsozialismus war.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Zum Begriff der Modernisierung
3. Modernisierung im Nationalsozialismus
3.1 Modernisierungstendenzen im sozialen Sektor
3.2 Modernisierung in der nationalsozialistischen Wirtschaft und Wissenschaft
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das komplexe Verhältnis zwischen dem NS-Regime und dem Prozess der Modernisierung. Dabei setzt sie sich kritisch mit der Forschungsfrage auseinander, ob der Nationalsozialismus als Phänomen der Modernisierung zu werten ist oder ob Modernisierung nur eine, teils unbeabsichtigte, Begleiterscheinung der nationalsozialistischen Ideologie darstellte.
- Analyse des Modernisierungsbegriffs in der historischen Forschung
- Untersuchung sozialpolitischer Entwicklungen und Arbeitsmarktpolitik im NS-Regime
- Kritische Beleuchtung von Wirtschaftspolitik und Fließbandfertigung
- Konfliktlinien zwischen nationalsozialistischer Ideologie und technischen Notwendigkeiten
- Vergleich der Thesen von Historikern wie Zitelmann, Prinz, Radkau und Wehler
Auszug aus dem Buch
3.1 Modernisierungstendenzen im sozialen Sektor
„Im Nationalsozialismus als Bewegung offenbart sich eine Auflehnung gegen die Institution, gegen das Programm, gegen das Papier, gegen die neue Sachlichkeit“15
Wenn man versuchen will, den Prozess der Modernisierung in die deutsche Geschichte einzuordnen, kommt man nicht darum herum, den Kontext mit Blick auf die deutsche Sozialgeschichte zu analysieren. Wehler hat mit dem oben genannten Zitat deutlich gemacht, welche Wesenseigenschaften dem Nationalsozialismus eigentlich zugesprochen werden. Das völkische Denken mit dem Grundsatz `Zurück zum Ursprung´ spielte im Nationalsozialismus eine besondere Rolle. Dieses Paradigma übte seinen Einfluss speziell auf die Sozialgesellschaft und damit gekoppelte Vorgänge aus. Das zeigt sich beispielsweise konkret in der Wohnungsbaupolitik, die sich von den Strömungen der Weimarer Republik abwandte und den Fokus auf privates Wohnen und Sesshaftigkeit legte. Dennoch kann heute gezeigt werden, dass das NS-Regime seinen Ideologien nicht gänzlich treu geblieben ist. Das führt dazu, dass im sozialgeschichtlichen Zusammenhang folgend sowohl moderne als auch antimoderne Tendenzen erläutert werden können.
Prinz und Zitelmann haben dazu in Bezug auf die sozialgesellschaftlichen Felder im Nationalsozialismus Thesen aufgestellt, die Tendenzen von Modernisierung aufzeigen sollten. Diese Thesen werden kurz erläutert, um anschließend mit der Nationalsozialistischen Sozialideologie verglichen zu werden.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Dieses Kapitel führt in die historische Problemstellung des Verhältnisses von Nationalsozialismus und Modernisierung ein und erläutert die methodische Herangehensweise anhand zeitgenössischer Quellen.
2. Zum Begriff der Modernisierung: Hier wird der theoretische Rahmen abgesteckt, wobei insbesondere der normative Charakter des Modernisierungsbegriffs kritisch hinterfragt und von einer rein demokratischen Vereinnahmung gelöst wird.
3. Modernisierung im Nationalsozialismus: Dieser Hauptteil analysiert, wie das Regime zwischen ideologischem Rückwärtsgewandtheit und pragmatischer Modernisierung, etwa bei der Arbeitsbeschaffung oder in der Rüstungsindustrie, agierte.
3.1 Modernisierungstendenzen im sozialen Sektor: Im Fokus steht hier die Sozial- und Wohnungsbaupolitik, wobei die Widersprüche zwischen ideologischer Siedlungspolitik und dem praktischen Bedarf an Mobilität aufgezeigt werden.
3.2 Modernisierung in der nationalsozialistischen Wirtschaft und Wissenschaft: Kapitel 3.2 befasst sich mit dem Spannungsfeld zwischen der Ablehnung moderner Technik und der forcierten Massenproduktion im Interesse der Aufrüstung sowie der Politisierung der Wissenschaft.
Schlüsselwörter
Nationalsozialismus, Modernisierung, NS-Ideologie, Wirtschaftsgeschichte, Sozialpolitik, Arbeitsbeschaffung, Rüstungsoffensive, Wehler, Zitelmann, Radkau, Wohnungsbaupolitik, Fließbandarbeit, Moderne, Totalitarismus, Wissenschaftsgeschichte
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht das ambivalente Verhältnis des Nationalsozialismus zum Prozess der Modernisierung und hinterfragt, ob das NS-Regime eher als "Modernisierer" oder als antimoderne Kraft zu betrachten ist.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zu den Schwerpunkten zählen die sozialpolitischen Maßnahmen, die Wohnungsbaupolitik, die wirtschaftliche Massenproduktion sowie die Rolle der Wissenschaft unter dem Einfluss nationalsozialistischer Ideologie.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das Ziel ist es, die Modernisierungsprozesse innerhalb des NS-Regimes ideologiekritisch zu bewerten und einzuordnen, inwiefern diese Prozesse intentionaler Natur waren oder als Nebenprodukt des Aufrüstungsziels entstanden.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es wird eine literaturanalytische Untersuchung durchgeführt, die verschiedene Forschungsansätze, insbesondere von Zitelmann, Prinz, Radkau und Wehler, vergleicht und diese mit einer zeitgenössischen Quelle (Hitlers Rede 1933) abgleicht.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung von Modernisierungstendenzen im sozialen Sektor sowie explizit ökonomische und wissenschaftliche Entwicklungen unter dem NS-Regime.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit lässt sich durch Begriffe wie Nationalsozialismus, Modernisierung, Ideologiekritik, Rüstungsökonomie und den Diskurs des "Modernisierungsschubs" charakterisieren.
Wie bewertet der Autor die Rolle der Technik im NS-Staat?
Die Arbeit stellt dar, dass Technik zwar ideologisch ambivalent betrachtet wurde, aber als notwendiges Instrument für Machterhalt und Aufrüstung (z.B. Massenproduktion, Autobahnbau) massiv vorangetrieben wurde.
Welchen Stellenwert nimmt die "Rede Hitlers vor den Spitzen der Reichswehr" in der Arbeit ein?
Die Rede dient als primäre Quelle, um die offiziellen ideologischen Forderungen des Regimes dem tatsächlichen, oftmals pragmatischen Handeln des Staates gegenüberzustellen und Widersprüche aufzudecken.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2022, Modernisierung und Nationalsozialismus. Zwischen Modernisierungstendenzen und nationalsozialistischer Ideologie, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1477033
