Diese Hausarbeit bezieht sich auf den Roman "Serge" (2021) von Yasmina Reza. Zunächst werden das Phänomen des Dark Tourism und die Abgrenzungen des Begriffs definiert. Anschließend wird dieses Phänomen anhand der erarbeiteten Definition auf den Roman angewendet.
Die verschiedenen Arten des Besuchs und des Verhaltens an einer Gedenkstätte werden zunächst vorgestellt und anhand des Textes veranschaulicht. Anschließend werden sie im Hinblick auf ihre Bedeutung analysiert. Der Roman gilt als Paradebeispiel für die Thematisierung des Konzepts des Dark Tourism, da er sich vor allem mit Orten beschäftigt, die auf Kommerzialisierung und Profit ausgerichtet sind. Es gibt keine Norm mehr in Bezug auf Besuche und Verhaltensweisen, sondern viele verschiedene Möglichkeiten, auf die die Autorin in ihrem Roman ohne Werturteil eingeht.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Der Roman Serge (2021)
2.1 Autorin Yasmina Reza
2.2 Handlung des Romans
3. Das Phänomen Dark Tourism
4. Verschiedene Besuchs- und Verhaltensweisen im KZ
4.1 Joséphine
4.2 Serge
4.3 Nana
4.4. Jean
5. Fazit
6. Bibliographie
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit analysiert anhand des Romans "Serge" (2021) von Yasmina Reza das Phänomen des "Dark Tourism" am Beispiel des Konzentrationslagers Auschwitz. Ziel ist es, die unterschiedlichen Formen des Gedenkstättenbesuchs sowie die variierenden Verhaltensweisen der Romanfiguren kritisch zu untersuchen und in den Kontext der touristischen Kommerzialisierung zu setzen.
- Analyse des literarischen Werks "Serge" von Yasmina Reza
- Wissenschaftliche Definition und Einordnung des "Dark Tourism"
- Untersuchung von Gedenkstättenbesuchen auf ihre Authentizität
- Psychologische und soziologische Aspekte touristischen Verhaltens an Todesorten
- Darstellung von Familiendynamiken im Kontext historischer Erinnerungskultur
Auszug aus dem Buch
4. Verschiedene Besuchs- und Verhaltensweisen im KZ
Wenn es um einen Besuch einer Gedenkstätte geht, dann kommt die Frage der „angemessenen“ Haltung auf. Wie sollte man sich verhalten?
Im Folgenden wird untersucht, welche Besuchs- und Verhaltensweisen die verschiedenen Figuren Joséphine, Serge, Nana und Jean in Auschwitz an den Tag legen. Auch das Verhalten der Touristen wird analysiert.
Zunächst wird Bezug auf den Bericht von Margot Ochoa, der Tochter von Nana, genommen. In diesem Bericht wird ein Wettbewerb, den die Shoah-Gedenkstätte in Paris organisiert, thematisiert. Ihr jüdischer Philosophielehrer Monsieur Cerezo hatte ihre Klasse für diesen Wettbewerb angemeldet, wobei man eine Klassenreise nach Auschwitz gewinnen konnte. Die Klasse gewann den Preis. Allerdings durfte maximal die Hälfte der Klasse mitfahren. Per Losverfahren wurde entschieden wer mitfahren darf. Margot und ihre Freundinnen, die das entscheidende Referat hielten, gehörten nicht zu den Glücklichen. Da Margot jüdische Vorfahren besitzt und die Enkelgeneration darstellt, wäre es naheliegend gewesen, dass sie mitfahren kann.
Auf der Reise ordnet Monsieur Cerezo an, Ruhe zu bewahren und sich den Umständen entsprechend zu verhalten. Gemäß Mr. Cerezo bedeutet dies, sich „traurig“ zu verhalten: „M. Cerezo leur a intimé l'ordre non seulement de calmer mais d'adopter une attitude de recueillement douloureux en adéquation avec la circonstance“36. Daraufhin setzen einige SchülerInnen unmittelbar eine Trauermiene auf. Diese Textstelle kann als eine Art „Norm“ in Bezug auf Verhaltensweisen in Gedenkstätten betrachtet werden. Man soll sich betroffen und mitfühlend zeigen. Keinesfalls darf gelacht oder gestört werden, da dies keine den Umständen angemessene Haltung repräsentieren würde.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung führt in die Fragestellung ein, wie man sich in Gedenkstätten verhalten sollte und warum der Roman "Serge" als Fallbeispiel für die Analyse des "Dark Tourism" dient.
2. Der Roman Serge (2021): Dieses Kapitel stellt die Autorin Yasmina Reza vor und gibt eine inhaltliche Zusammenfassung der Romanhandlung, welche die Reise einer jüdischen Familie nach Auschwitz thematisiert.
3. Das Phänomen Dark Tourism: Hier wird der theoretische Rahmen des "Dark Tourism" definiert, der die Faszination für Orte des Todes und historischer Katastrophen beschreibt und dessen Entstehung wissenschaftlich verortet.
4. Verschiedene Besuchs- und Verhaltensweisen im KZ: Das Hauptkapitel untersucht detailliert die individuellen Reaktionen der Romanfiguren Joséphine, Serge, Nana und Jean sowie das allgemeine Verhalten anderer Besucher auf dem Gelände.
5. Fazit: Das Fazit fasst die Ergebnisse zusammen und resümiert, dass der Roman ein breites Spektrum an Gedenkstättenbesuchen abbildet, wobei die ursprüngliche Intention des Gedenkens oft hinter der kommerziellen Inszenierung zurückbleibt.
6. Bibliographie: Dieses Kapitel listet sämtliche verwendete Primär- und Sekundärliteratur sowie Internetquellen auf.
Schlüsselwörter
Dark Tourism, Gedenkstätte, Auschwitz, Shoah, Konzentrationslager, Besuchsverhalten, Erinnerungskultur, Yasmina Reza, Romananalyse, Thanatourism, Kommerzialisierung, Familiengedächtnis, Authentizität, Trauer, Besuchermotivation.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit?
Die Arbeit analysiert den Roman "Serge" der Autorin Yasmina Reza und untersucht anhand der Romanfiguren das Phänomen des "Dark Tourism" am Beispiel des Besuchs der KZ-Gedenkstätte Auschwitz.
Welches sind die zentralen Themenfelder?
Thematisiert werden Aspekte der Erinnerungskultur, die ethischen Implikationen des "Dark Tourism", die Inszenierung von Gedenkstätten und die unterschiedlichen Verhaltensweisen von Menschen beim Besuch historischer Todesorte.
Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?
Das Ziel ist zu analysieren, wie sich verschiedene Protagonisten innerhalb eines literarischen Rahmens bei einem Gedenkstättenbesuch verhalten und welche Rolle touristische Kommerzialisierung für die Wahrnehmung des Holocaust-Erinnerungsortes spielt.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine literaturwissenschaftliche Analyse, die den Roman im Licht der Fachliteratur zur Tourismus- und Friedhofsforschung interpretiert und vergleicht.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil widmet sich der detaillierten Charakterisierung der vier Hauptfiguren (Joséphine, Serge, Nana und Jean) und deren individueller Auseinandersetzung mit Auschwitz als Schauplatz des "Dark Tourism".
Welche Schlüsselbegriffe charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Dark Tourism, Shoah, Gedenkstätte, Erinnerungskultur, Authentizität und mediale Kommerzialisierung bestimmt.
Wie unterscheidet sich Joséphines Verhalten von dem ihres Vaters Serge?
Joséphine zeigt sich als engagierte und organisierte Besucherin, die alles dokumentieren will, während ihr Vater Serge Unbehagen, Desinteresse und teilweise provozierendes Verhalten gegenüber der Inszenierung des Ortes äußert.
Welche Rolle spielt die "Judenrampe" im Roman laut der Analyse?
Die Judenrampe fungiert als ein zentraler Schauplatz der Konfrontation zwischen der historischen Realität und der touristischen Vermarktung, an dem die unterschiedlichen Erwartungen und Empfindungen der Geschwister Poppers besonders deutlich hervortreten.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2023, Dark Tourism in Yasmina Rezas "Serge". Verschiedene Besuchsweisen des KZ in Auschwitz, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1347293
