Diese Hausarbeit möchte im Feld der qualitativen Sozialforschung abstrakt und erkenntnistheoretisch die hermeneutische Wissenssoziologie und die Grounded Theory beleuchten und diskutieren. Erklärtes Ziel ist es dabei, eine mögliche Methodenkombination abzuleiten und zu erörtern. Abstrakt ist dieses Vorhaben, da der Diskussion kein konkreter Forschungsgegenstand zugrunde liegt. Es geht nicht um eine praxissoziologische Auseinandersetzung mit einem Forschungsthema und auch nicht um einen historischen Abriss der beiden Methoden, sondern vielmehr darum, Konturen und Unterschiede herauszuarbeiten, um dann einen Raum zu öffnen für die potenziellen Chancen verschiedener Verknüpfungspunkte zur Erkenntniserweiterung, die eine derartige Methodenkombination ggf. ermöglichen könnten.
In der qualitativen Sozialforschung werden Daten mittels verschiedener Verfahren gewonnen und ausgewertet. Das können bspw. Interviews, Feldbeobachtungen, Dokumente, Video-Material oder Biografien sein. Eine absolut objektive Haltung innerhalb des Forschungsprozesses ist kaum möglich und auch nicht gewünscht. Forscher:innen interagieren mit Akteur:innen im beforschten Feld. Sie erheben Daten mit einem perspektivgebundenen Wissen und interpretieren sie. Diese konträre Konstellation ist gleichzeitig in Regeln, Gütekriterien und Qualitätssicherungsfaktoren eingebettet, an die sich Forscher:innen halten müssen.
Diese Hausarbeit möchte dem Thema inhaltlich mit folgenden Fragen als richtungsweisende Impulse begegnen: Welche methodischen Qualitäten gibt es? Weisen Grounded Theory und die hermeneutische Wissenssoziologie blinde Flecken auf, und wenn ja, welche? Wie wäre eine Methodenkombination denkbar? Und welche Besonderheiten hätte diese? Welchen Gewinn würde diese Methodenkombination mit sich bringen? Welche Erkenntnisse würden zusätzlich in Erscheinung treten? Aus diesen Fragen resultiert der Titel der Hausarbeit: hermeneutische Wissenssoziologie und Grounded Theory. Gewinn durch Methodenkombination? Konkretisiert wird der Titel der Hausarbeit mit folgender Fragestellung: Inwiefern ist eine Methodenkombination denkbar und wie könnte dieses Potenzial genutzt werden?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Grounded Theory – Potentiale und Grenzen
3. Hermeneutische Wissenssoziologie – Potentiale und Grenzen
4. Erkenntnistheoretische Diskussion: Unterschiede und mögliche Methodenkombination
5. Ausblick
Zielsetzung & Themen
Die Arbeit untersucht auf einer abstrakten und erkenntnistheoretischen Metaebene die Kompatibilität der Grounded Theory und der hermeneutischen Wissenssoziologie. Ziel ist es, das Potential einer Methodenkombination dieser beiden Ansätze auszuloten und aufzuzeigen, wie sie sich zur Erkenntniserweiterung in der qualitativen Sozialforschung gegenseitig ergänzen können.
- Grundlagen und Metaebenen der Grounded Theory und hermeneutischen Wissenssoziologie
- Komparative Analyse der Positionierung von Forschenden sowie der Qualitätskriterien
- Erkenntnistheoretische Untersuchung von Verschränkungsmöglichkeiten
- Identifikation von Synergieeffekten durch methodische Kombination
- Diskussion über die metaphorische Ebene der Welt- und Situationserfassung
Auszug aus dem Buch
4. Erkenntnistheoretische Diskussion: Unterschiede und mögliche Methodenkombination
In diesem Kapitel werden die Grounded Theory und die hermeneutische Wissenssoziologie nun miteinander verglichen, allerdings nicht auf Basis eines klassischen Vergleichs. Vielmehr möchte dieses Kapitel Elemente der Grounded Theory und der hermeneutischen Wissenssoziologie ins Verhältnis zueinander setzen, was einem Vergleich ähnelt. Gleichzeitig soll dennoch erkenntnistheoretisch eine aus den vorausgegangenen Kapiteln mögliche Kombination diskutiert und erarbeitet werden. Konturen, Rahmen und Inhalt, aber auch die Erfassung von sozialer Wirklichkeit und von Akteur:innen wurden in den vergangenen Kapiteln jeweils aus der Blickrichtung der Grounded Theory und der hermeneutischen Wissenssoziologie beleuchtet.
Der Inhalt dieses Kapitels soll nicht mit praktischen Beispielen untermauert werden. Diese Haltung der Hausarbeit schafft Raum für Gedanken, die auf der Ebene der Metatheorie ansetzen, sich mit den konkreten Charakteristika der Methodologien und den Verfahren mit dem Ziel beschäftigen, mögliche Verknüpfungen aufzuzeigen und vor allem potentielle Vorteile, die daraus entstehen, benennen zu können. Die abstrakte Dimension soll mit Metaphern illustriert werden.
Begonnen wurde mit der Betrachtung und der Kontextualisierung der Metaebene, dem US-amerikanischen Pragmatismus und dem Sozialkonstruktivismus. Sie können metaphorisch am Beispiel der Wahrnehmung eines Gebäudes erfasst werden. Der US-amerikanische Pragmatismus und in ihm die Grounded Theory erfassen die Welt wie ein Stockwerk bzw. eine Ebene mit möblierten Räumen. Der Sozialkonstruktivismus und die auf ihm aufbauende hermeneutische Wissenssoziologie betrachten die Ebene und Räume, blicken aber gleichzeitig auf Stockwerke. Es wird davon ausgegangen, dass sich Ebenen darunter und darüber befinden, was die Höhe des Gebäudes beeinflussen kann.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung beleuchtet die Zielsetzung der Arbeit, die darin besteht, eine mögliche Methodenkombination zwischen der hermeneutischen Wissenssoziologie und der Grounded Theory auf einer erkenntnistheoretischen Metaebene zu erörtern.
2. Grounded Theory – Potentiale und Grenzen: Dieses Kapitel zeichnet das Grundgerüst der Grounded Theory nach, erläutert das Vorgehen beim Kodieren sowie die Rolle der Forschenden und diskutiert deren spezifische Stärken und blinden Flecke.
3. Hermeneutische Wissenssoziologie – Potentiale und Grenzen: Es werden die Grundsäulen und die hermeneutische Haltung des Zweifels gegenüber alltäglichem Wissen sowie die methodischen Verfahren zur Rekonstruktion von Sinn untersucht.
4. Erkenntnistheoretische Diskussion: Unterschiede und mögliche Methodenkombination: Die beiden Ansätze werden in ein Verhältnis zueinander gesetzt und durch Metaphern ergänzt, um aufzuzeigen, wie sie sich zur Gewinnung einer tiefgehenden Erkenntnis sinnvoll verknüpfen lassen.
5. Ausblick: Der Ausblick fasst die zentralen Ergebnisse zusammen und unterstreicht das Potential einer kombinierten Vorgehensweise für die qualitative Forschungspraxis.
Schlüsselwörter
Qualitative Sozialforschung, Grounded Theory, Hermeneutische Wissenssoziologie, Methodenkombination, Erkenntnistheorie, Sozialkonstruktivismus, Pragmatismus, Kodierung, Sequenzanalyse, Datenauswertung, Sinnrekonstruktion, Forschungsstil, Qualitätssicherung, Tiefenhermeneutik, Metatheorie
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht das Potential, die hermeneutische Wissenssoziologie und die Grounded Theory methodisch miteinander zu kombinieren, um qualitative Forschungserkenntnisse zu vertiefen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Die zentralen Felder sind die erkenntnistheoretischen Grundlagen der beiden Ansätze, ihre spezifischen Stärken, die Rolle der Forschenden sowie die Möglichkeiten einer methodischen Integration.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es, eine rein abstrakte und metatheoretische Diskussion über die Kompatibilität dieser beiden Methodologien anzustellen und aufzuzeigen, wie sie sich gegenseitig ergänzen können.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Es handelt sich um eine erkenntnistheoretische Diskussionsarbeit, die das Vorgehen der beiden untersuchten Methodologien auf einer Metaebene vergleicht und synthetisiert.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Im Hauptteil werden zunächst beide Methoden einzeln hinsichtlich ihrer Konzepte und Vorgehensweisen analysiert, um anschließend die Potenziale einer Kombination zu erörtern.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Wichtige Begriffe sind unter anderem Methodenkombination, Sozialkonstruktivismus, Pragmatismus, Sinnrekonstruktion und Qualitätssicherung in der qualitativen Forschung.
Wie unterscheidet sich der Blickwinkel der beiden Ansätze auf die untersuchten Daten?
Die Grounded Theory konzentriert sich stärker auf die Oberfläche und die Dynamik innerhalb eines Prozesses, während die hermeneutische Wissenssoziologie durch einen systematischen Zweifel versucht, unter die Oberfläche zu blicken und tieferliegende Sinnzusammenhänge zu erschließen.
Welche metaphorische Erklärung wird für die mögliche Kombination der Methoden genutzt?
Die Arbeit verwendet das Bild eines Gebäudes: Während die Grounded Theory die Ebene mit ihren möblierten Räumen erkundet, betrachtet die hermeneutische Wissenssoziologie die Stockwerke und die darunterliegenden Strukturen.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2021, Hermeneutische Wissenssoziologie und Grounded Theory. Gewinn durch eine Methodenkombination?, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1315826
