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Schreibblockaden. Umgang mit Schreibblockaden

Titel: Schreibblockaden. Umgang mit Schreibblockaden

Hausarbeit , 2019 , 15 Seiten , Note: 2,0

Autor:in: Anonym (Autor:in)

Germanistik - Sonstiges

Leseprobe & Details   Blick ins Buch
Zusammenfassung Leseprobe Details

Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Problematik, wie man Schreibblockaden überhaupt erkennen kann und welche möglichen Ursachen es dafür gibt. Außerdem wird untersucht, wie man Schreibblockaden erfolgreich überwinden kann.

Das oberste Ziel dieser Arbeit ist, einen Überblick über die verschiedenen Erscheinungsformen sowie mögliche Ursachen von Schreibblockaden zu erlangen. Außerdem werden verschiedene Lösungsansätze zur Überwindung von Schreibblockaden präsentiert.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • 1. Einleitung
    • 1.1. Relevanz und Problemstellung
    • 1.2. Zielhierarchie
  • 2. Erscheinungsformen der Schreibblockade
    • 2.1. Definition
    • 2.2. Mögliche Erscheinungsformen
      • 2.2.1. Perfektionismus
      • 2.2.2. Prokrastination
      • 2.2.3. Psychologische Selbstbeeinflussung
      • 2.2.4. Ablenkung durch das Umfeld
      • 2.2.5. Falsche Herangehensweise
    • 2.3. Zwischenfazit
  • 3. Überwindung der Schreibblockade
    • 3.1. Überwindung aus eigener Kraft
      • 3.1.1. Schwächen bewusst wahrnehmen
      • 3.1.2. Abwechslung schaffen
      • 3.1.3. Ablenkung eliminieren
      • 3.1.4. Freewriting
    • 3.2. Überwindung mit professioneller Hilfe
      • 3.2.1. Psychologische Hilfe
      • 3.1.2. Schreibtraining
  • 4. Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht das Phänomen der Schreibblockade. Ziel ist es, verschiedene Erscheinungsformen und Ursachen von Schreibblockaden zu identifizieren und Lösungsansätze zur Überwindung dieser Blockaden aufzuzeigen. Die Arbeit beleuchtet sowohl Strategien zur Selbstüberwindung als auch die Möglichkeiten professioneller Unterstützung.

  • Definition und Erscheinungsformen von Schreibblockaden
  • Ursachen für Schreibblockaden (z.B. Perfektionismus, Prokrastination)
  • Strategien zur Überwindung von Schreibblockaden aus eigener Kraft
  • Professionelle Hilfsmöglichkeiten bei Schreibblockaden (psychologische Beratung, Schreibtraining)
  • Relevanz und Auswirkungen von Schreibblockaden auf verschiedene Lebensbereiche

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Die Einleitung führt in die Thematik der Schreibblockaden ein und hebt deren Relevanz hervor, insbesondere im Kontext des steigenden Bildungsstandards und der damit verbundenen Zunahme schreibintensiver Tätigkeiten. Es wird die Schwierigkeit, das Phänomen statistisch zu erfassen, angesprochen, da viele Betroffene das Problem nicht offen thematisieren. Die Einleitung skizziert die Ziele der Arbeit: die Erforschung der Erscheinungsformen, Ursachen und Lösungsansätze im Umgang mit Schreibblockaden.

2. Erscheinungsformen der Schreibblockade: Dieses Kapitel beleuchtet die Vielfältigkeit des Phänomens Schreibblockade. Es wird betont, dass es keine einheitliche Definition gibt, und die Bedeutung des Begriffs eher an den individuellen Erscheinungsformen festgemacht werden sollte. Das Kapitel skizziert verschiedene Erscheinungsformen, von leichten Einschränkungen bis hin zur vollständigen Unfähigkeit zu schreiben, und thematisiert, dass Schreibblockaden zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Schreibprozess auftreten können. Beispiele für Erscheinungsformen, wie Schwierigkeiten beim Schreiben trotz guter Planung, werden angeführt.

3. Überwindung der Schreibblockade: Dieses Kapitel präsentiert Lösungsansätze zur Überwindung von Schreibblockaden. Es unterscheidet zwischen Strategien zur Selbstüberwindung und professioneller Hilfe. Die Selbstüberwindung umfasst Aspekte wie das bewusste Wahrnehmen von Schwächen, das Schaffen von Abwechslung, die Eliminierung von Ablenkungen und das Anwenden von Freewriting-Techniken. Professionelle Hilfe umfasst die psychologische Beratung und Schreibtrainings.

Schlüsselwörter

Schreibblockade, Erscheinungsformen, Ursachen, Perfektionismus, Prokrastination, Selbstüberwindung, Psychologische Hilfe, Schreibtraining, Relevanz, Problematik.

Häufig gestellte Fragen zu: Überwindung von Schreibblockaden

Was ist der Inhalt dieser Arbeit?

Diese Arbeit befasst sich umfassend mit dem Thema Schreibblockaden. Sie untersucht verschiedene Erscheinungsformen und Ursachen von Schreibblockaden und präsentiert Lösungsansätze zur Überwindung dieser Blockaden. Der Fokus liegt sowohl auf Strategien zur Selbstüberwindung als auch auf Möglichkeiten professioneller Unterstützung.

Welche Erscheinungsformen von Schreibblockaden werden behandelt?

Die Arbeit beschreibt eine Vielzahl von Erscheinungsformen, von leichten Einschränkungen bis hin zur vollständigen Schreibunfähigkeit. Es wird betont, dass es keine einheitliche Definition gibt und die Erscheinungsformen individuell stark variieren können. Beispiele umfassen Schwierigkeiten beim Schreiben trotz guter Planung, Perfektionismus, Prokrastination, Ablenkung durch das Umfeld und eine falsche Herangehensweise an das Schreiben.

Welche Ursachen für Schreibblockaden werden genannt?

Als Ursachen für Schreibblockaden werden unter anderem Perfektionismus und Prokrastination genannt. Die Arbeit deutet auch auf die Rolle psychologischer Faktoren und der Umgebungseinflüsse hin. Eine falsche Herangehensweise an die Schreibaufgabe wird ebenfalls als Ursache diskutiert.

Welche Strategien zur Selbstüberwindung werden vorgeschlagen?

Zur Selbstüberwindung werden Strategien wie das bewusste Wahrnehmen eigener Schwächen, das Schaffen von Abwechslung, die Eliminierung von Ablenkungen und das Anwenden von Freewriting-Techniken empfohlen.

Welche professionellen Hilfsmöglichkeiten werden beschrieben?

Als professionelle Hilfsmöglichkeiten werden psychologische Beratung und Schreibtrainings genannt. Diese Optionen bieten Unterstützung bei der Überwindung von Schreibblockaden, insbesondere in Fällen, in denen Strategien zur Selbstüberwindung nicht ausreichen.

Welche Kapitel umfasst die Arbeit?

Die Arbeit gliedert sich in vier Kapitel: Einleitung (mit Relevanz und Problemstellung sowie Zielsetzung), Erscheinungsformen der Schreibblockade, Überwindung der Schreibblockade (mit Strategien zur Selbstüberwindung und professioneller Hilfe) und Fazit.

Welche Schlüsselwörter beschreiben die Arbeit am besten?

Schlüsselwörter sind: Schreibblockade, Erscheinungsformen, Ursachen, Perfektionismus, Prokrastination, Selbstüberwindung, Psychologische Hilfe, Schreibtraining, Relevanz, Problematik.

Welche Zielsetzung verfolgt die Arbeit?

Ziel der Arbeit ist es, verschiedene Erscheinungsformen und Ursachen von Schreibblockaden zu identifizieren und Lösungsansätze zur Überwindung aufzuzeigen. Die Arbeit beleuchtet sowohl Strategien zur Selbstüberwindung als auch die Möglichkeiten professioneller Unterstützung.

Wie ist die Arbeit strukturiert?

Die Arbeit enthält ein Inhaltsverzeichnis, eine Beschreibung der Zielsetzung und der Themenschwerpunkte, Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel und eine Liste von Schlüsselwörtern. Diese Struktur ermöglicht einen schnellen Überblick über den Inhalt und die wichtigsten Aspekte der Arbeit.

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Schreibblockaden. Umgang mit Schreibblockaden
Note
2,0
Autor
Anonym (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2019
Seiten
15
Katalognummer
V1282371
ISBN (eBook)
9783346746771
ISBN (Buch)
9783346746788
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Schreibblockade Perfektionismus Prokrastination Selbstbeeinflussung Überwindung Freewriting Schreibtraining
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Anonym (Autor:in), 2019, Schreibblockaden. Umgang mit Schreibblockaden, München, GRIN Verlag, https://www.hausarbeiten.de/document/1282371
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Leseprobe aus  15  Seiten
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